三年級(jí)作文通用[8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的三年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文 篇1

　　今天，班上的“大力士”魏軍要跟我挑戰(zhàn)---摔跤！說(shuō)真的，我真的不敢跟他比，跟他比的后果都是不堪設(shè)想的。但他非要挑戰(zhàn)，我也就躍躍欲試！

　　我們像兩頭“公牛”，擺好姿勢(shì)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗�！翱靵�(lái)看哪！摔跤大賽開(kāi)始了！”裁判說(shuō)道。

　　“哈！”我沖向魏軍，魏軍不甘示弱，雙手要抱住我，我可不傻，等他要抱住的時(shí)候，我突然蹲下，他撲了個(gè)空，摔在地上。

　　“過(guò)肩摔！”我使出絕招，我把他手抱住，他挺機(jī)靈，一擺手，閃了過(guò)去，我的手撲了個(gè)空。

　　我急得像熱鍋上的`螞蟻一樣，只好用俺“祖?zhèn)鳌狈椒ǎ壕o緊地抓住他的手，繞住脖子，往前摔，只聽(tīng)”撲通”一聲，他就倒在地上了。頓時(shí)，大家都楞住了，繼而又報(bào)以熱烈地掌聲，同學(xué)們對(duì)我這種辦法都贊不決口！

　　我盡力不讓他起來(lái)，10秒過(guò)后，我贏了“摔跤冠軍”的稱(chēng)號(hào)！

　　現(xiàn)在我才知道：不試一試是不知道結(jié)果的，就像一句老話說(shuō)的那樣：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。

　　嘿嘿，現(xiàn)在我才是班上的大力士呢！

三年級(jí)作文 篇2

　　去年暑假，我和爸爸媽媽來(lái)到了中國(guó)的西北邊界——新疆。在這里，我們每天都有許多新鮮好玩的活動(dòng)，爬雪山、看湖怪、吃烤全羊……其中最讓我難忘的是草原騎馬。

　　那天，晴空萬(wàn)里。我們來(lái)到了草原，一望無(wú)際、連綿起伏的山坡上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的青草，隨處可見(jiàn)一叢叢的無(wú)名野花，有紅的、白的、黃的……五顏六色，美麗極了！站在高處向下望去，就像一顆顆五彩斑斕的鉆石鑲嵌在草原這塊大絨毯上。許多高大健壯的馬兒像威武的士兵一樣精神抖擻地站在那里。站在馬的身邊，我還只有它們的肚子那么高呢！簡(jiǎn)直就像個(gè)小不點(diǎn)兒！馬兒的皮毛油光發(fā)亮，有白色、棕色、黑色，它們的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，仿佛在說(shuō)：“小朋友，快騎上來(lái)吧，我?guī)�你去看看這美麗的草原！”很快，我就在一位牧童姐姐的幫助下，先用一只腳踩著腳踏，另一只腳用力一蹬，從馬背上跨了過(guò)去，哈哈，我終于上馬了！

　　剛開(kāi)始時(shí)我很緊張，兩手緊緊地纂住韁繩，兩腿也一刻不松地夾住馬兒的'肚子，生怕它隨時(shí)把我甩下來(lái)。牧童姐姐看出了我的緊張，她一躍上馬，坐在后面保護(hù)我、鼓勵(lì)我，還主動(dòng)和我聊天。不知不覺(jué)中我變得非常輕松，馬兒也在我們的帶領(lǐng)下飛快地跑了起來(lái)。一路上，熏衣草香伴著青草香撲鼻而來(lái)，隨處可見(jiàn)許多白色的蒙古包，牧童姐姐告訴我其中一個(gè)就是她的家……。不遠(yuǎn)處的山坡上還有牛羊正在悠閑地吃草，讓我想起了“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的千古名句，此時(shí)，仿佛我就是一個(gè)小牧童，在草原上自由地放牧。后來(lái)，我還嘗試了自己?jiǎn)为?dú)騎一匹馬，感覺(jué)自己又變成了領(lǐng)兵上陣得勝歸來(lái)的大將軍，別提有多威風(fēng)了！

　　時(shí)間過(guò)得真快！我就要離開(kāi)草原去下一個(gè)景點(diǎn)了，我和牧童姐姐揮手再見(jiàn)，相約下次再來(lái)草原去她家的蒙古包做客，這才依依不舍地離開(kāi)了美麗的大草原。

三年級(jí)作文 篇3

　　張老師經(jīng)常把在生活上或?qū)W習(xí)上遇到的困難和挫折比作“拌腳石”。在我的學(xué)習(xí)道路上，最大的一塊“拌腳石”就是錯(cuò)別字。

　　無(wú)論是在作業(yè)中，還是在考試中，錯(cuò)別字都與我形影不離，尤其是“芙”和“辯”。四年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文期末考試，在我們班級(jí)里我和周巾鈮成績(jī)并列第一名。我一點(diǎn)兒都興奮不起來(lái)。因?yàn)榭荚嚂r(shí)我把“芙蓉”寫(xiě)成了“夫蓉”�？墒�，倘若我不寫(xiě)錯(cuò)的話，我就是真真正正的第一名了。我后悔莫及，一回家就去查字典。都是我的`一時(shí)大意，才倒置寫(xiě)了錯(cuò)別字。我想：我一定要改正錯(cuò)別字，否則后果不堪設(shè)想。

　　漢字認(rèn)真對(duì)待還不夠，還要理解字的意思。有一次聽(tīng)寫(xiě)，我將“辯論”的“辯”寫(xiě)錯(cuò)了。這個(gè)“辯”字不就是用嘴去說(shuō)嗎，所以“辯”中間就是“讠”，我徹底明白了，原來(lái)漢字還需理解。經(jīng)過(guò)了幾次測(cè)試。我作業(yè)中的錯(cuò)別字少了許多。

　　“拌腳石‘，我要消滅你，為了我的好成績(jī)，我要消滅你！為了我的將來(lái)，我更要消滅你！

三年級(jí)作文 篇4

　　我是時(shí)常感到迷惘的。

　　迷惘什么呢？自己也不大清楚。只是在月明風(fēng)清，靜靜躺在床上時(shí)，便總覺(jué)得悵然若失。

　　夜里我常常失眠。起初這令我頗有些煩躁，后來(lái)也漸漸的習(xí)慣了，便在失眠時(shí)閉上眼，構(gòu)想著一個(gè)個(gè)虛無(wú)縹緲的故事——或是神幻，或是魔力，或是世外桃源，或是蓬萊仙島，或是靈異世界，或是九重天，亦或是萬(wàn)劫不復(fù)的無(wú)極地獄……

　　我是時(shí)常想著那么一些神幻的人，那么一些虛無(wú)的事，那么一段段曲曲折折的情愛(ài)，一個(gè)個(gè)別樣的世界存活于我的腦海中，是那樣真真切切，卻又是那樣撲朔迷離。

　　我曾妄想過(guò)追尋幻想中的世界，但那卻像海平線一般可望不可及，我便也只能彎下腰，鞠一捧海水，可我能真切的感受到，那有著天空般顏色的水，從我的指尖劃過(guò)，伸出手想要遮挽什么，它又從遮挽著的手邊流去，我不禁癡癡駐足，在我那一葉扁舟上。

　　一次，我驚愕的發(fā)現(xiàn)我所在的小舟直直的往后退去，我大聲呼救，無(wú)際的`海面飄散著我凄涼的聲音，一絲回音也沒(méi)有，但當(dāng)我絕望時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)那海平線又急急的向我追尋，我又癡癡地笑了，癡笑我和那海平線之間的無(wú)謂追尋。

　　夢(mèng)醒時(shí)，一切，還在這個(gè)世界罷！或許也就如此，此時(shí)所想的，也只能被說(shuō)是年少無(wú)知，無(wú)謂的幻想罷了。一切的一切，也只是平凡，生命，會(huì)在時(shí)光的長(zhǎng)河中靜靜的流逝、消散，直至灰飛煙滅，“山無(wú)棱，天地合”之類(lèi)的，我們只能在夢(mèng)中見(jiàn)證。

　　古印度傳說(shuō)，世間萬(wàn)物都是梵天的夢(mèng)，世上的人、所發(fā)生的事，都是由梵天之夢(mèng)所創(chuàng)造的。梵天夢(mèng)醒之刻，便是世界毀滅之時(shí)，當(dāng)梵天再度沉睡，又是另一個(gè)世界的伊始。

　　我又迷惘了，或許、宇宙本也虛幻。

　　夢(mèng)醒，生命便沉寂。

　　夢(mèng)落，萬(wàn)象乃伊始。

　　夢(mèng)醒夢(mèng)落，也不過(guò)只在，頃刻之間。

三年級(jí)作文 篇5

　　月湖就像是杭州的西湖一樣，是咱們寧波的一張"明信片"。月湖的一年四季都是風(fēng)景如畫(huà)。月湖的冬天雖然沒(méi)有春天的燦爛，夏天的火熱和秋天的輝煌，但又一種獨(dú)特的高貴。

　　冬天的月湖特別安靜，幾乎沒(méi)有人。穿過(guò)馬路，來(lái)到月湖河畔的小道。小道邊的草地早就沒(méi)有夏天的郁郁蔥蔥，統(tǒng)一換上了的新裝。草地上洋洋灑灑鋪滿(mǎn)了“白砂糖”似的雪花，就像一塊美麗的地毯。柳樹(shù)姐姐依舊站在河邊。秋天過(guò)了，柳樹(shù)姐姐取下了頭發(fā)上可愛(ài)的“黃發(fā)卡”，換上了美麗的.白紗裙和潔白的頭紗。一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，像無(wú)數(shù)只潔白的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了！風(fēng)停了，那些白蝴蝶搖身一變，變成一位位手拉手的小天使，踏著精致的舞步，飛落人間......那雪花落地的聲音是那么輕柔，沙沙沙，猶如一首美麗的圓舞曲。

　　再看看美麗的湖面，還是那么靜，猶如一塊光滑的大碧玉。雪花落入水面，一下子就不見(jiàn)了。我蹲在大石頭上，伸手想把雪花撈出來(lái)，“嘶......”冷得我一哆嗦，忙把手縮了回來(lái)。真冷呀！

　　月湖的四季各不相同，各有各的特色，如果你也迷上了冬天的月湖，請(qǐng)你一過(guò)去看一看吧！

三年級(jí)作文 篇6

　　世界上有許多善心人士在默默的為人民服務(wù)，他們的一舉一動(dòng)，都帶著愛(ài)心，散播在全世界，他們悲天憫人的心腸，永遠(yuǎn)烙印在這世界上。

　　但愿世上每一個(gè)人都可以擁有幸福，當(dāng)別人有困難時(shí)，你可以不顧一切為他人，拔刀相助，這種貢獻(xiàn)的精神，會(huì)令人覺(jué)得你是個(gè)有愛(ài)心的`人，但是，因?yàn)槭澜缟暇褪且驗(yàn)橛腥藢ⅰ昂蕖辈卦谛睦�，把心中的“�?ài)”埋藏起來(lái)，才使得有人會(huì)去傷害別人，破壞世界的和平。

　　父母是我這一生中最重要的人，沒(méi)有他們，我就不會(huì)在這個(gè)世界上誔生;沒(méi)有他們，我什么事都不會(huì)順利完成。因?yàn)樗麄儫o(wú)怨無(wú)悔的教導(dǎo)我，我才會(huì)擁有今天的成就。很多人能有今天的財(cái)富，也是因?yàn)樗�的父母，如果沒(méi)有了父母就什么也無(wú)法做，父母的呵護(hù)使我們長(zhǎng)大，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

　　每個(gè)人的心中均富有愛(ài)心，只是有些人把他藏起來(lái)了，只要你擁有愛(ài)心，大家也會(huì)跟著仿效你，世界就充滿(mǎn)著愛(ài)心。

三年級(jí)作文 篇7

　　坐著反比站著高，春夏秋冬穿皮襖。主人來(lái)了搖尾巴，見(jiàn)到生人要打架。它就是我家愛(ài)打架的大狼狗。

　　為什么說(shuō)我家的狗愛(ài)打架呢？你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)下面的幾個(gè)事例就知道了。記得有一年，我們家的狗還不滿(mǎn)二周歲，那時(shí)的它非常小巧可愛(ài)，可打起架來(lái)，就沒(méi)有你看到的那樣可愛(ài)了。長(zhǎng)大以后，它的樣子就變得兇巴巴的了。那一次啊，它到它的姐姐，也就是另一只狼狗家里做客。它們倆一看到對(duì)方，就莫名相互廝打起來(lái)。最后，我們家的狗以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)打敗了它姐姐，把它姐姐臉上的一塊肉都咬了下來(lái)。你看它是不是一只愛(ài)打架的大狼狗？連它自己的狗姐姐都不放過(guò)。( )

　　還有一次，我外公的一個(gè)朋友帶著一只導(dǎo)盲犬到我們家做客，我的大狼狗一見(jiàn)這情景不由分說(shuō)就撲向了那只導(dǎo)盲犬。大家都知道，導(dǎo)盲犬是用來(lái)指引人走路的，哪里打得過(guò)我們家那只兇狠的大狼狗。何況，它打架經(jīng)驗(yàn)豐富，曾奪過(guò)多次“打架冠軍”，一般的狗都不是它的`對(duì)手。最終，那只導(dǎo)盲犬放大招了：逃到我們家房間里面去了，幸好我們家的狗從不進(jìn)屋，否則那只導(dǎo)盲犬就會(huì)落得像它姐姐那種可怕的下場(chǎng)了。像這樣的事情已經(jīng)發(fā)生過(guò)多次，那只導(dǎo)盲犬的主人也曾遭遇過(guò)襲擊，當(dāng)他去逗逗它時(shí)，我家的狼狗立刻把他撲到在地上……

　　怎么樣，這是不是一只愛(ài)打架的大狼狗？

三年級(jí)作文 篇8

　　有一天，四只小猴子在小河邊開(kāi)開(kāi)心心地踢皮球。踢著，踢著，一不小心把皮球踢到了河中央。這下該怎么辦呢？四只小猴子一下子沒(méi)了主意。突然，一只小猴子看見(jiàn)草地上有許多小石子，靈機(jī)一動(dòng)有了好主意。

　　它撿起一塊小石子用力向皮球扔去，隨著波紋一圈一圈地蕩開(kāi)，竟然皮球向河岸邊靠近了一點(diǎn)點(diǎn)。其它小猴子明白了，都跟著一起扔。大家齊心協(xié)力，終于撿到了皮球。四只小猴子又開(kāi)心地踢球去了。