實(shí)用的三年級(jí)快樂(lè)作文7篇[合集]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的三年級(jí)快樂(lè)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

　　農(nóng)村是我最喜歡的地方，我喜歡那里的山坡、喜歡那里的風(fēng)景、喜歡那里的動(dòng)物……這里有梔子花、楊梅、小雞……總之，我非常喜歡農(nóng)村。

　　今天，我們就來(lái)到了農(nóng)村，我們準(zhǔn)備上山摘梔子花。在日常生活中，媽媽每天帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，現(xiàn)在攤子上隨處可見(jiàn)梔子花。去年夏天的碧洲公園，開(kāi)滿(mǎn)了梔子花，到了晚上，很多人都來(lái)到碧洲公園散步，一陣濃濃的`花香撲鼻而來(lái)，只要聞了非常的舒服。可是今年花卻很少了，因?yàn)橛泻芏嗳税褩d子花摘回家做菜了，他們這種行為是不對(duì)的。為什么不像我們到大山中來(lái)摘呢？剛在空調(diào)車(chē)?yán)锎袅艘粫?huì)兒，一下車(chē)就跟在火山一樣熱得受不了，衣服像可以被點(diǎn)著似的。突然，我們看到了一條小狗，它并沒(méi)有對(duì)我們大吼大叫，而是躲到它的狗窩里去了。后來(lái)我們又看到了一只小貓，它瞬間躲到了車(chē)子下面，看來(lái)我們真是不速之客。有些人還去追小雞，害得小雞滿(mǎn)坪里跑。有些人不要命了，居然拿石頭去咂蜂箱，真像鬼子進(jìn)村一樣。天氣變陰了，一個(gè)個(gè)小伙伴沖進(jìn)山里，盡管這么熱。到了山里，小伙伴紛紛個(gè)走個(gè)的路，一個(gè)個(gè)小伙伴都被樹(shù)枝所阻擋，有些小伙伴還被樹(shù)杈勾住，山里有好多蟲(chóng)子叮得鼻青臉腫，有些小伙伴收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，我仔細(xì)觀察了下梔子花，上面有好多螞蟻聚集在一起。特別是楊子銘，我們稱(chēng)他為采花大王，采梔子花時(shí)都踩斷了許多樹(shù)枝。有些小伙伴像沖出重圍一樣，從樹(shù)枝里沖出去，有些小伙伴被樹(shù)枝給包圍了。最后大家一窩蜂的跑下山。

　　我們?cè)谏缴喜闪艘粋�(gè)多小時(shí)，才換來(lái)這么點(diǎn)梔子花，我情不自禁的歌頌到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

　　今天早上，葉老師說(shuō)：“明天就要去秋游了！”我們高興得歡呼雀躍�；氐郊�，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岓@訝地問(wèn)：“是真的嗎？”“是啊，老師可好了，帶我們?nèi)デ镉�，我們要去東塔公園玩呢！”我高興的說(shuō)。

　　第二天，我早早的起床。帶了三個(gè)橘子，我把它放在一條小袋子里，背著書(shū)包上學(xué)去。爸爸把我送到學(xué)校，我連蹦帶跳得跑到教室，翁老師說(shuō)：“大家把東西帶好，我們要出發(fā)了！

　　”翁老師先讓我們排好隊(duì)，再帶我們出去。走到路上，一輛公共汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，我們的隊(duì)伍被隔斷了，車(chē)子開(kāi)走后，另一半同學(xué)急忙跑上來(lái)。

　　到了東塔公園，我看見(jiàn)一朵朵白云在藍(lán)天上飄，好像一只只小羊羔；我聽(tīng)到一只只鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫，好像一曲曲美妙的樂(lè)曲；我看到一片片樹(shù)葉在風(fēng)中搖，好像一只只蝴蝶在跳舞。真是秋高氣爽，景色宜人。首先老師帶著我們觀賞小金魚(yú)，那小金魚(yú)活蹦亂跳；緊接著是認(rèn)識(shí)樹(shù)，有柏樹(shù)、松樹(shù)、萬(wàn)年青、楓樹(shù)……然后，帶我們到一片寬敞的草坪上，坐下來(lái)，吃東西。吃飽喝足后，我們開(kāi)始玩“丟手絹”的游戲，翁老師說(shuō)：“今天，要看看誰(shuí)的眼力好�！蔽汤蠋熌弥�一個(gè)綠色的橘子，跑著，大家唱著：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”小朋友們有的.高興得跳著、喊著，有的給同學(xué)們加油，大家興奮不已。接著是自由活動(dòng)，有的男孩子把喝完的瓶子當(dāng)足球踢，有的坐在樹(shù)蔭下說(shuō)說(shuō)笑笑，還有的和自己的好伙伴玩游戲……瞧！

　　大家玩的多開(kāi)心。就在這時(shí)翁老師說(shuō)：“集合。”大家只得排好隊(duì)，依依不舍的離開(kāi)了公園。翁老師說(shuō)：“大家唱唱歌吧！”我們唱著歌走著，路上行人的目光都集中在我們這里了，我心里覺(jué)得很好笑，便說(shuō)：“嘻嘻，大樂(lè)團(tuán)來(lái)了�！� 這次秋游真有意義，既能讓我們體驗(yàn)到大自然美麗的風(fēng)光！又能使我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作呢。

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

　　那天去江北太陽(yáng)島游玩，是我最快樂(lè)的一天。

　　去年的7月15日，我們一家到太陽(yáng)島游玩。那天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，鮮花盛開(kāi)，鳥(niǎo)兒歡唱。我們觀看了幾處風(fēng)景后，媽媽、爸爸就帶我到笨熊樂(lè)園玩。一進(jìn)樂(lè)園，哇!好熱鬧呀，我一看，有人玩急速風(fēng)車(chē)，在空中滑道上飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，人們?cè)谏厦娌煌５匕l(fā)出叫喊聲。有人玩旋風(fēng)騎士，當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)在半空中旋轉(zhuǎn)時(shí)，人們發(fā)出一聲聲的尖叫。有人玩瘋狂迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)，人們坐在里面來(lái)回晃，像喝醉了酒一樣。有人玩彈跳機(jī)，當(dāng)彈跳機(jī)轉(zhuǎn)起來(lái)人們好像在空中蹦跳一樣。有人玩飛舟沖浪，大船沖滑梯上像瀑布一樣水花四濺沖下來(lái)，伴隨著人們的.歡笑聲。看!他們玩的多開(kāi)心，多快樂(lè)呀!

　　爸爸、媽媽說(shuō)：“這些都是大孩子玩的，你不能玩�！比缓�，爸爸給我買(mǎi)了兒童游樂(lè)套票，有呱呱樂(lè)、小蜜蜂、雙層轉(zhuǎn)馬、碰碰車(chē)、小火車(chē)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯等，可以無(wú)限次玩，我非常高興。我非常喜歡玩“呱呱樂(lè)”，當(dāng)座椅伴隨著青蛙呱呱樂(lè)的叫聲升到半空中，往下一看，哇!這么高，太嚇人了。我還非常喜歡玩小蜜蜂，看!小蜜蜂在高空中旋轉(zhuǎn)起來(lái)了，在五彩斑斕的花叢中穿梭著美麗極了。我最喜歡玩雙層轉(zhuǎn)馬，我騎上一匹高大的白馬，仿佛自己真像一名騎士威武極了。我還玩了碰碰車(chē)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、小火車(chē)……爸爸還給我攝影留念了。天快黑了，我才戀戀不舍地離開(kāi)了美麗、可愛(ài)的游樂(lè)園。

　　那一天我最快樂(lè)!

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

　　一天，我們?nèi)�家去山上摘野櫻桃。路上，我們發(fā)現(xiàn)了許多奇妙的昆蟲(chóng)，就開(kāi)始研究起它們來(lái)。

　　爸爸在前面開(kāi)路，時(shí)不時(shí)地摘幾顆野櫻桃吃。忽然，爸爸向我們喊道：“快看！這兒有一只藍(lán)色的甲蟲(chóng)！”我聽(tīng)了，一路飛奔，來(lái)到爸爸跟前。只見(jiàn)一只小小的藍(lán)色甲蟲(chóng)，正在一片樹(shù)葉上爬著。它披著藍(lán)色盔甲，長(zhǎng)著六條黑色的腿、一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和兩根灰色的觸角，真像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。隨后，媽媽拿著相機(jī)趕了過(guò)來(lái)，給這只甲蟲(chóng)拍了照片。弟弟隨后跟了過(guò)來(lái)，一邊喊著：“在哪里？在哪里？”看到后，弟弟又問(wèn)：“這是什么蟲(chóng)子��？”“這是象鼻蟲(chóng)！”我答道，“在《昆蟲(chóng)記》里看到過(guò)�！�

　　媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在我們比賽誰(shuí)找到的昆蟲(chóng)最多！”“好��！”我們異口同聲地說(shuō)。為了找到更多的蟲(chóng)子，我跑在最前面。我的眼睛四處搜尋著，突然，我的目光落在了一片綠葉上，上面趴著一只瓢蟲(chóng)，大就喊起來(lái)：“我發(fā)現(xiàn)了一只大瓢蟲(chóng)！”弟弟和媽媽都跑了過(guò)來(lái)。弟弟問(wèn)：“這是什么瓢蟲(chóng)呀？”我說(shuō)：“數(shù)一數(shù)它背上的星星就知道了�！钡艿苷J(rèn)真地?cái)?shù)了起來(lái)：“一、二、三……哦，是十三星瓢蟲(chóng)！”“十三星瓢蟲(chóng)是害蟲(chóng)呢，專(zhuān)門(mén)吃農(nóng)民伯伯的'糧食�！蔽掖鸬�。

　　陸陸續(xù)續(xù)地，我們還發(fā)現(xiàn)了人面蜘蛛、螳螂的卵巢、虎頭蜂和許多顏色各異的蟋蟀。

　　今天真快樂(lè)，認(rèn)識(shí)了那么多昆蟲(chóng)。更重要的是，和家人們一起合作無(wú)間，就像一支野外探險(xiǎn)隊(duì)，真是太有趣了。

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

　　我像盼星星、盼月亮、終于把屬于我們自己的暑假給盼來(lái)了。我終于能放下沉重的書(shū)包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實(shí)在太熱了，火辣辣的太陽(yáng)曬著大地，好像要把所有的東西都燒掉似的。

　　暑假的第一天，爸爸就幫我弄了一個(gè)“暑假每日作息表”。雖然是暑假，但一定會(huì)有作業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好：“先苦后甜”。只要我快點(diǎn)把作業(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以我要抓緊時(shí)間，趕快完成作業(yè)，于是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍?jiān)谧鲎鳂I(yè)。

　　每天的.作業(yè)做完了，就能玩一會(huì)兒電腦，我就迫不及待地打開(kāi)了電腦，上了網(wǎng)。玩了一會(huì)兒游戲，也應(yīng)該休息了。

　　我開(kāi)始看書(shū)，我最喜歡讀《親愛(ài)的漢修先生》、《佐賀的超級(jí)阿嬤》、《豬仔頭溫暖之旅》……我最近在讀《西游記》我知道了孫悟空神通廣大，火眼金睛，打敗了許多的妖怪，保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。

　　每天晚飯后，爸爸媽媽帶我去公園散步、鍛煉、做游戲，一家人其樂(lè)融融�？鞓�(lè)的暑假作文300字

　　暑假的生活多姿多彩，我過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的暑假，我讀到了許多有意義的書(shū)，使我增加了許多的知識(shí)。

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6

　　9月11日 星期日 小雨

　　今天，我興沖沖的來(lái)到廚房，在一個(gè)不起眼的地方放著一個(gè)瓶子，我我滿(mǎn)懷好奇心，去問(wèn)老媽?zhuān)�老媽神秘地笑了笑，從冰箱里拿出了一個(gè)生雞蛋，放到醋里。這使我丈二的和尚--摸不著頭腦。媽媽說(shuō)：“你以后每天來(lái)看看吧，看到最后雞蛋有沒(méi)有什么變化�！眿寢尩脑�(huà)使我更好奇了。

　　雞蛋起初是往下沉的，一直沉到了瓶底，過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋又浮在了瓶中央，冒出了許多小泡泡。我感到很奇怪，為什么會(huì)有泡泡呢？剛才明明只放了一個(gè)雞蛋進(jìn)去，于是我就請(qǐng)教我的“萬(wàn)能”老爸，經(jīng)過(guò)老爸的講解，我終于明白了，這原來(lái)是酸和鹽的反應(yīng)，生成了二氧化碳?xì)怏w。因?yàn)槎�氧化碳不溶于水，所以放出了氣泡。真希望我能早日揭開(kāi)媽媽的謎底。

　　9月12日 星期一 陰

　　今天，雞蛋開(kāi)始變軟了，最外面的一層皮變成了花臉，氣泡更多了，雞蛋很軟，但也很有彈性。可是雞蛋外面的皮到了哪去了呢？沒(méi)辦法，只好繼續(xù)請(qǐng)教老爸，原來(lái)是雞蛋皮是一種鹽（Caco3），醋是一種弱酸。酸和鹽反應(yīng)，生成了二氧化碳和另一種溶于水的鹽，所以，雞蛋表面才會(huì)出現(xiàn)花臉。那原來(lái)是發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，由此可以看出醋有一定的腐蝕性。

　　9月16日 星期五 晴

　　今天，我又興沖沖的觀察了我那可愛(ài)的雞蛋。雞蛋由原來(lái)的二色花臉變成了三色花臉。分別是：紅色、白色和咖啡色�？粗�三色雞蛋，我忽然感到奇怪：雞蛋從里到外都沒(méi)有咖啡色，哪兒來(lái)的這顏色？原來(lái)是雞蛋中的蛋白和醋搗的鬼呀！蛋白與醋發(fā)生了反應(yīng)，生成了與醋的顏色基本一樣的.東西，其次是雞蛋的蛋白。

　　9月17日 星期日 陰

　　今天，雞蛋下沉了，身上的小泡泡不見(jiàn)了，比以前安靜了，像一個(gè)吃飽喝足的小寶寶，靜靜的躺著�？吹脑僮屑�(xì)些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一夜之間，雞蛋就又換了一身新衣服，由原來(lái)的紅色變成了咖啡色。而且上面還有許多暗花。原來(lái)，雞蛋是外層堅(jiān)硬的蛋皮已完全消失，只剩下第二層白皮。由于我用的醋不是白醋，所以白色的皮也被染成了咖啡色，看著就想咬一口。媽媽想用筷子把雞蛋挑上來(lái)，不料用力過(guò)猛，把皮給拉下來(lái)了，由于嘴饞，我一口吞下了皮，皮剛到嘴里，把我酸的連吐舌頭。再看看雞蛋，透明的蛋清和嫩黃色的蛋黃，老嫩老嫩了，據(jù)說(shuō)：泡過(guò)蛋的醋，能降三高。如果堅(jiān)持長(zhǎng)期服用，還能強(qiáng)身健體，延年益壽，達(dá)到保健的功效呢！

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇7

　　放眼望去，是一片片金黃的菜地。太陽(yáng)緩緩墜落，云朵飄飄。田間的泥濘小路上，有著無(wú)數(shù)的腳印。就像是生命里的足跡一樣，每一個(gè)腳印都是那么堅(jiān)定。小河正叮叮咚咚的流淌,就像是給做完事的農(nóng)民們的催眠曲,曲子是那么優(yōu)美，令人無(wú)限遐想。

　　然而,今天我來(lái)到了一個(gè)小鄉(xiāng)村.我將要體會(huì)體會(huì)一番。首先，我隨奶奶來(lái)到了菜地,秋天來(lái)臨了,農(nóng)作物全都成熟了，就只差農(nóng)民們來(lái)收割了。一根根水稻像孩子一樣的，抬頭挺胸,顯的朝氣勃勃的樣子。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)。我和奶奶立即行動(dòng)起來(lái)了，奶奶首先為我做了幾次示范，我以為這是件既簡(jiǎn)單又輕松的事，但事實(shí)并不是我所想的`那樣。要想把一根水稻割下來(lái)并不是一件簡(jiǎn)單的事。奶奶看著不知所措的我，連忙告訴我一些經(jīng)驗(yàn)。

　　這下我才會(huì)割了。首先要順著鐮刀的方向割，這才會(huì)順力。割來(lái)也就不會(huì)那么不順手了。一根,二根,三根……轉(zhuǎn)眼間一塊水稻已經(jīng)被我們消滅掉了�？墒俏业氖謪s磨出了幾個(gè)水泡。這讓我知道了，想要有收獲就一定先要付出.付出和收獲是成正比例的，付出了就會(huì)有收獲。

　　于是我咬著牙繼續(xù)割了下去，終于功夫不負(fù)有心人，我的成果出來(lái)了，我總共割了四分之一的水稻。奶奶也夸我干的不錯(cuò)。這時(shí)我心中有一種強(qiáng)烈的成功感和滿(mǎn)足感。沒(méi)想到我竟然能割掉這么多的水稻，我真為我自己感到自豪。這時(shí)，我才真正的感覺(jué)到了豐收的喜悅感。這種喜悅好象能夠讓我忘記收割時(shí)的辛苦，好象付出的一切都是值得的，付出的一切都會(huì)有收獲的。

　　同時(shí)我也體會(huì)到了農(nóng)民們培育農(nóng)作物的辛苦，如果沒(méi)有他們的辛心灌溉，那我們也吃不到那熱騰騰的米飯了。從他們播種開(kāi)始，然后發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。這幾個(gè)過(guò)程中，我們必須付出全部的精力，他們的辛苦，我們誰(shuí)又能知道呢！他們每天早出晚歸的，是為了什么呢!還不是為了能豐收，為了讓我吃上白白的大米飯。付出和收獲總是成正比例的!

　　就像農(nóng)民他們認(rèn)認(rèn)真真的種子作物，并且把作物種好。迎來(lái)他們的大豐收，豐收的喜悅是最快樂(lè)的，好象做什么事情都值得了一樣。

　　是的，朋友們，:只要付出了就會(huì)有收獲，收獲與付出始終都是成正比例的。我也真真切切的感覺(jué)到了豐收的喜悅與快樂(lè)！這種清涼，在秋天里經(jīng)久不散。