小學(xué)三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
傍晚,雨悄悄地來(lái)了。
跟著一陣陣拂面的微風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,她由遠(yuǎn)及近,由遠(yuǎn)及近!颁罏r瀝,淅瀝瀝”,像一曲無(wú)字的歌謠,一路輕唱著走來(lái)。
她踏著小碎步,跳著曼妙的輕舞從天而降,化成一絲絲甘霖,滋潤(rùn)著大地。她好像一位化妝師,用神奇的化妝品給大樹(shù)穿上綠衣,把樹(shù)們化成一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女;她又像是一位魔術(shù)師,展開(kāi)奇妙的道具給大地?fù)Q上新裝,把大地變得生機(jī)勃勃,充滿春意。
突然間,一陣春雷響起,似乎是老天爺不小心打翻了洗臉盆,“咣”的一聲響徹天地。毫無(wú)預(yù)兆地,天空中飛舞的雨越來(lái)越密。飄落的雨跳起了霹靂舞,灑下一朵朵水花,溢滿天地。原來(lái),雨還是一位音樂(lè)家,樹(shù)葉、小草、屋頂、石階是她的琴鍵,飄灑的雨絲是她靈巧的手指。她彈奏著,舞動(dòng)著,絲絲縷縷的琴音就從她的指縫中悄然滑落,春日里的.音樂(lè)會(huì),就這樣拉開(kāi)了帷幕。
不知什么時(shí)候,雨悄悄地停了。大地變得更加鮮亮,空氣也變得愈加清新。樹(shù)葉上掛滿了珍珠似的小水滴,一顆顆晶瑩透亮,調(diào)皮地眨著眼睛。不知從哪兒鉆出來(lái)幾只小鳥(niǎo),在樹(shù)枝間蹦跳,“嘰嘰喳喳”地訴說(shuō)著雨后的驚喜。她們從這邊的枝丫上,一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳梢上邊,濺起一蓬水花,灑落一地珍珠。
幾滴雨珠從屋檐上落下,滴在房前的小水洼里,發(fā)出“滴,滴”的聲音。這,應(yīng)該是那場(chǎng)音樂(lè)盛會(huì)的余韻吧?
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
秋天,是一幅落葉漫舞的圖畫(huà)。
你看,漫山遍野的小草脫去綠色的衣裳,換上黃色的秋裝。黃的、橙的、紅的樹(shù)葉紛紛飄落。有的像翩翩起舞的小蝴蝶,有的像展翅而飛的小黃鶯,有的像舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)著,還有的像在替秋姑娘送信,仿佛告訴大家:“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了……”
秋天,是一幅五谷豐登的圖畫(huà)。
一陣微風(fēng)吹來(lái),一股香味撲鼻而來(lái)。我隨香而尋,穿過(guò)小樹(shù)林,來(lái)到碩果累累的果園。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)蘋(píng)果像一張張孩子的笑臉;橘子樹(shù)掛滿了黃澄澄的小夜燈;柿子樹(shù)高高掛起了紅燈籠;滿臉“雀斑”的梨子一個(gè)個(gè)像可愛(ài)的`小葫蘆,在秋風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“快來(lái)摘我吧!快來(lái)呀!”
穿過(guò)果園,放眼望去便是一望無(wú)際的稻田,金色飽滿的谷穗像一個(gè)羞澀的姑娘低著頭彎著腰。風(fēng)吹稻浪,翻騰著滾滾的金波,像是一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯開(kāi)著收割機(jī),在田埂間來(lái)回穿梭,機(jī)器的轟鳴聲在高唱著豐收的喜悅。
秋天,是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。
菊花是秋天的形象代言人,花園里的花都早凋謝在花叢中沉沉睡去,唯有菊花在寒冷刺骨的秋風(fēng)里欣然怒放。滿園菊花紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的像霞……此情此景,應(yīng)出了“我花開(kāi)后百花殺”的真實(shí)寫(xiě)照。
秋天,真是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
森林中,有一只小狗,他很苦惱,因?yàn)樗粋(gè)本領(lǐng)也沒(méi)有。于是,他決定去找老師學(xué)本領(lǐng)。
他先去找小兔,問(wèn)她:“我可以跟你學(xué)跑步嗎?”“當(dāng)然可以!毙⊥靡豢诖饝(yīng)了。小兔先教他起跑的姿勢(shì),小狗專(zhuān)心致志地學(xué)著。小兔又叫他跑100米,?100米,這么遠(yuǎn)!小狗在心里暗暗叫苦,他朝小兔擺了擺手,說(shuō):“我不想學(xué)了,太難啦!”
于是,他又去找小貓學(xué)爬樹(shù),“記住,爬樹(shù)是一項(xiàng)技術(shù)活,一定要看好了!”“哦,我知道了。”小狗心不在焉地回答。只見(jiàn)小貓三下五除二的.功夫就爬上了一棵樹(shù)。小狗緊緊地抱著樹(shù)干,后腳一蹬,前腳一抓,還是停留在原地。小狗攤開(kāi)手,無(wú)可奈何地說(shuō):“爬樹(shù)太難啦!我學(xué)不會(huì),還是去學(xué)別的吧!”
他又去找水牛學(xué)耕田,水牛仔細(xì)跟小狗講怎樣耕田等等,小狗聽(tīng)的不耐煩,急切地說(shuō):“你就讓我自己試一下吧!”“可是你……”“不用啦!你就直接讓我試一下吧!”小狗打斷了水牛的話,用期待的眼神看著水牛,“好吧!彼V缓谜f(shuō)道。小狗滿心歡喜地把耕耙裝在自己身上,突然覺(jué)得自己肩上一沉,還沒(méi)走出幾步,他就累得趴在地上一動(dòng)不動(dòng)了,水牛趕緊扶他起來(lái),小狗拍拍身上的土,氣喘吁吁地說(shuō):“我,我……再也不學(xué)耕田了,實(shí)在是……是太難、太累了!”
夕陽(yáng)西下,小狗邁著沉重的步伐精疲力竭地跨進(jìn)家門(mén),他去學(xué)本領(lǐng),忙碌了一天,卻一個(gè)本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)到。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
希希,越越,你們還記得我嗎,當(dāng)年那個(gè)和你們一起玩的女孩,一起整惠玲,一起和她做對(duì),回想起來(lái),都是一些無(wú)色無(wú)味的記憶,可是,你們知道我有多么想你們嗎?總是在角落里偷偷流淚,有誰(shuí)知道我的心事,快放假了,我會(huì)擬補(bǔ)我當(dāng)時(shí)離開(kāi)的錯(cuò)誤,等我。“唔……越越,希希,好無(wú)聊哦,我們出去玩吧!”我望著她們!昂冒桑O,你去嗎?”越越問(wèn)希希!白甙伞!毕OUf(shuō)完就出去了,我們也跟著去了,不知道為什么,我和越越總覺(jué)得希希很像一個(gè)大姐姐似得,總是幫助我們倆。
“去哪玩呢,越越,希希?”我問(wèn)她們!叭マ挂虏萏锇,我們的秘密基地!毕O5淖旖枪雌鹨粭l弧度,希希不是很喜歡笑,但是,她笑起來(lái)真的很美,為什么不多笑笑呢?“希希,說(shuō)真的,你笑起來(lái)很美,為什么不多笑笑呢?”我一說(shuō)完,希希就不笑了,我立馬不說(shuō)了,我知道,我肯定又刺中她的痛處了!白甙伞!痹皆揭呀(jīng)知道希希不能再聽(tīng)了,拉著我和希希進(jìn)去了。映入眼簾的是:那纖柔的,輕到不能碰的,紫藍(lán)色的花朵夢(mèng)幻而神秘,似乎從另一個(gè)國(guó)度姍姍而來(lái)。或者,就是月光下的花朵。它們靜靜地、詩(shī)意地生長(zhǎng)著,棲居在落地玻璃窗前,陽(yáng)光充滿愛(ài)意地輕撫過(guò),灑下一串朦朧的花的影子。
據(jù)說(shuō)花草具有緘默的性質(zhì),相處久了會(huì)心有感應(yīng)。等待花開(kāi)是很美好的事。只要給它的土壤濕一點(diǎn)水,把喜光的植物在有太陽(yáng)的時(shí)候搬出去。然后,一個(gè)平常沾著露水的精靈正蓬勃地生長(zhǎng)著,似花非花,似草非草,蕙狀花莖上擠著煙紫含著鈷藍(lán)的花苞,外面露著輕盈的翅膀般暖紫花瓣,非常柔軟的質(zhì)感,透著一點(diǎn)微紅,出塵的美麗。上面印著無(wú)數(shù)細(xì)小的黑點(diǎn),每一個(gè)花朵都是一個(gè)嫵媚的臉龐,帶著一點(diǎn)巫氣,像是藏著什么甜蜜的陰謀,從花里可以瞧見(jiàn)一個(gè)優(yōu)美而孤高的靈魂,悠然地走過(guò)前世今生。一簇簇幽紫幽藍(lán)的火焰,瞬間刺痛你的心,灼傷你的眼……我和一首寫(xiě)滿薰衣草的`詩(shī)相遇了!昂妹腊,越越,希希你們哪找來(lái)的基地啊,太美了~~~”我看懂了這么美的景色,太控制不住我的心情了,希希的心情貌似也好轉(zhuǎn)了,我心中的一塊石頭也終于落地了。“是啊,這兒可以讓我們把一切的煩惱拋向一邊,心情自然會(huì)好轉(zhuǎn)許多,so我們以后的基地,就在這里了,嘻嘻。”越越說(shuō)完后就躺在了薰衣草田里,吸允這著這里的每一寸香味,我很喜歡薰衣草,我,希希,越越躺在熏衣草田里,望著藍(lán)藍(lán)的天空,慢慢的,就睡著了。
我們那時(shí)的快樂(lè),真的,好美好美。可是老天偏偏把我們分開(kāi),不知道你們有沒(méi)有更漂亮,希希,你一定長(zhǎng)高了很多,越越,你一定更可愛(ài)了。那些記憶,我很想抓住它,可是,當(dāng)我要碰到它時(shí),就立馬消失了,我真的,狠想狠想你們,不知道何時(shí)才能見(jiàn)到你們。我的頭發(fā)變長(zhǎng)了,你們有沒(méi)有在一個(gè)中學(xué),感情有沒(méi)有像以前一樣,那么要好,你們一定要記得,等待薰衣草的友誼……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我在紅姨媽的輔習(xí)班學(xué)習(xí)。紅姨媽是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。(這是媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話,當(dāng)然我也這樣認(rèn)為)。咳咳,先不聊這些,我今天講的.是紅姨媽的丈夫——朱老師。
朱老師身高一米七二,腿很長(zhǎng),頭發(fā)很厚,手很寬大,因?yàn)楸任业氖执蟮亩啵凑炖蠋熓且粋(gè)典型的帥鍋(哥),要是再年輕十歲就好了。
朱老師特別愛(ài)玩手機(jī),我和紅姨媽的同感。因?yàn)槿绻亲鳂I(yè)被紅姨媽搶改的詒。朱老師就會(huì)無(wú)事可干。等下,有事干,玩手機(jī),看微信,玩游戲,發(fā)信息,刷朋友圈,樣樣精通,至少我認(rèn)為,如果要穿越到朱老師的前世,不說(shuō)百分之百,十有八九是古時(shí)的電器家(咳咳,古時(shí)好像一沒(méi)電……)
用紅姨媽的一句話來(lái)描寫(xiě)朱老師“嘴硬”,我也看見(jiàn)朱老師“嘴硬”,朱老師的嘴卻實(shí)硬,不對(duì),朱老師的嘴是非常硬,有時(shí)無(wú)理也要說(shuō)出三分理。
朱老師特別愛(ài)開(kāi)玩笑,有時(shí)還當(dāng)著同學(xué)們的面開(kāi)玩笑。隨便舉個(gè)例子,有一回紅姨媽口有點(diǎn)渴,叫朱老師端杯水來(lái)。朱老師競(jìng)惡作劇的開(kāi)玩笑“給你點(diǎn)口水喝”哈,氣得紅姨媽說(shuō)“惡心,”當(dāng)時(shí)我特想笑。
這就是我們輔習(xí)班的朱帥鍋,等等好像又說(shuō)錯(cuò)了,是朱老師啦!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我的同桌叫李昕芳,她是一個(gè)乖乖女,考試總是名列前茅,老師也非常喜歡她,她優(yōu)點(diǎn)很多,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跳舞等等樣樣精通,所以我們也喜歡她。
她的愛(ài)好是看書(shū),我記得又一次我去找她玩,她正在看書(shū),我給她開(kāi)了一個(gè)小玩笑,把凳子疊羅漢,我又故意大聲說(shuō):“我去買(mǎi)果汁了。”我回來(lái)的時(shí)候,她還在看書(shū),我把果汁放到她面前,可她還是再目不轉(zhuǎn)睛地看書(shū),仿佛書(shū)的味道比果汁還好。我覺(jué)得不好意思,又把凳子悄悄地放下來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒,她終于看見(jiàn)我了,她說(shuō):“你怎么在這里呢?”我說(shuō):“我早就來(lái)了,只是你沒(méi)看見(jiàn)!彼缓靡馑嫉匦α耍吹剿α,我也笑了。
她的優(yōu)點(diǎn)是寫(xiě)字很工整,因?yàn)檫@個(gè)老師在全班表演了她,我也想向她學(xué)習(xí),而且李昕芳上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,有不會(huì)的`題她教我,她也十分大度,全班人都喜歡她。
有一次,我的鋼筆忘記帶了,她想也不想地就把她的鋼筆借給我了。我被一道數(shù)學(xué)題難住了,她總是耐心幫我解答。
這就是我的同桌,我喜歡她,你們喜歡嗎?我喜歡她!
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