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        三年級的作文300字

        時間:2024-01-25 12:12:08 三年級 我要投稿
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        三年級的作文300字

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的三年級的作文300字5篇,歡迎大家分享。

        三年級的作文300字

        三年級的作文300字 篇1

          春天在哪里呀?春天在哪里——每當(dāng)聽到這首歌的時候,我都會想起家鄉(xiāng)美麗如畫的春天。

          春天的公園,萬物生機(jī)勃勃,小草從冬天的睡眠中蘇醒,鉆出嫩綠的頭,又用出吃奶的力氣拼命地往上鉆,枝頭上,一個個的綠苞爭先恐后的長成了強(qiáng)壯的葉子,花叢中,美麗的花苞吐出了嬌艷的花蕾,春風(fēng)姐姐輕輕吹來,花朵在小草妹妹的伴舞下跳起美麗的舞蹈。

          家鄉(xiāng)的人工湖真大。〈蟮囊谎弁坏竭,湖水中嬉戲魚兒,時而上躥下跳,時而沉到湖底;人工湖的水真清!清的可以看到湖底;人工湖的水真靜!靜的象一面鏡子。

          而我家的`門前有一棵桃樹,它的樹干又粗又矮,但結(jié)的果實(shí)卻特別多,有紅的、白的、紅的很甜,白的有點(diǎn)酸,桃子沒有熟透我就鬧著要吃,媽媽說我是個小饞貓!

          家鄉(xiāng)平頂山還有一條河——湛河!就是這條河把我的家鄉(xiāng)平頂山分成了兩半。到了夏天,湛河兩岸可是人們避暑的好去處,而連接兩岸人們的橋更是構(gòu)造獨(dú)特,有兩邊花壇橋、有弓形彩虹橋——真是姿態(tài)萬千,美麗極了!

          這就是我的家鄉(xiāng),這里花美、水美,人更美!!我愛家鄉(xiāng)的春天!

        三年級的作文300字 篇2

          我,是大海里一顆不起眼你的水泡,我,是瀝青公路上一顆不起眼的石子兒,我—是一個小小的的我。

          我對世上的`每一本書都充滿著無窮地好奇。

          我最喜歡書店里的書本。書架上那一排排五顏六色的書本,嶄新的封面在燈光下閃閃發(fā)亮。我總是忍不住買一大堆,這下家里都堆滿了:沙發(fā)上、床上、衣柜上…都是一本本,一堆堆,大大小小,五顏六色。每次媽媽都要念“緊箍咒”:“薇子,你買了這么多書,家里都要成書店了!”我都會“呵呵”地傻笑。

          小時候看一本書,經(jīng)常會連飯都忘了吃?涩F(xiàn)在還是老樣子,書店上的暑假多了一兩本書,我想看;家里多了幾本書,我想看;就連同學(xué)那邊多了幾本新書,我也要把腦袋湊過去瞧一瞧。

          小小的我,豐富的知識,并沒有了斷我對閱讀的熱愛,對知識的期待。我知道,書中自有黃金屋;在這個世界上,我永遠(yuǎn)不會知道一切,我雖然年齡小,可讀的書本不比大人少。

          這就是我,小小的我。我不愿意改變我相貌,不愿意讓相貌成為“另一個別人“。我也不會成為別人。我依然是小小的我。

        三年級的作文300字 篇3

          “老師是大海,我們是魚兒。魚兒在海里,歡快的暢游。老師是藍(lán)天,我們是鳥兒,鳥兒在藍(lán)天下,自由的飛翔。老師是大地,我們是小樹。小樹在大地上,幸福的成長………”

          這是一首兒童詩,它贊頌了保護(hù)著祖國未來花朵的一群人---老師。我也受到過許多老師的呵護(hù),可我心中最好的老師是語文老師楊老師。

          楊老師是我們班的'班主任。她講的課,是那樣豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我透過窗子,看到了一個五彩斑斕的新世界,她不僅講的課生動,還關(guān)心同學(xué)。

          有一次,我在操場上玩耍,一不小心就摔在了地上。我的腿摔破了皮,疼得我“哇哇”大哭。楊老師見了,連忙把我扶進(jìn)辦公室,把藥水輕輕地擦在我的傷口上,用餐巾紙擦去我眼眶邊的淚水,用溫柔的話語安慰我。當(dāng)時一股暖流從我心中流過,楊老師像媽媽一樣親切,讓我永遠(yuǎn)不能忘記。

          楊老師用知識的甘露滋潤著祖國的花朵;用心靈的清泉澆灌著祖國的希望。她的一言一行都印在我的心里,我永遠(yuǎn)尊敬楊老師。

        三年級的作文300字 篇4

          我的班主任是閆老師。她的個頭不是很高,頭發(fā)微微卷曲著,彎彎的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛,總是炯炯有神。高高的鼻梁下有著一張紅潤而秀氣的嘴巴。她非常愛我們。不只教我們知識,還時時關(guān)心著我們,就像媽媽一樣。我們非常喜歡她。

          哦!她還有一雙靈巧的手,寫的一手好字,每次看她寫字時都讓我著迷。我暗暗地下著決心,一定要把字練的和她寫的一樣好看。她的手工做的非常好,橡皮泥一會兒功夫在她手中會變成一件件工藝品,可愛的米老鼠、漂亮的玫瑰花、長長的'火車……

          有一次,她從北京學(xué)習(xí)回來給我們每人都帶了一份禮物——彩陶筆。這支筆我至今還完好無缺的保存著。啊!她去了別的地方還牽掛著我們。

          還有一次,在寫字課上,閆老師坐在講臺上給我們批改作業(yè)時,大家吵成一團(tuán),老師把我們大聲地斥責(zé)了幾句,頓時,教室里變得鴉雀無聲,因?yàn)橥瑢W(xué)們嚇壞了。閆老師可真是名副其實(shí)的“嚴(yán)”老師呀!

          雖然閆老師有時對我們非常嚴(yán)厲,但我深深的體會到,那嚴(yán)厲的背后卻藏著對我們深深的愛。

          我多么慶幸自己遇到了這樣一位好老師啊!

        三年級的作文300字 篇5

          轉(zhuǎn)眼之間,盛夏又向我們招手了。我獨(dú)自走在植物園的小路上,欣賞婀娜多姿的花兒。

          園中有花中之王牡丹花,花中皇后月季花,凌波仙子水仙花,爛漫多彩杜鵑花,金鐘倒掛燈籠花……這些花都是一些顏色艷麗的花,它們都是值得喜愛的。但是,我仿佛仍在尋找著,尋找著。

          走了許久,眼前忽的出現(xiàn)了一條迂回的,明如玻璃的帶子——小溪!見到了水,就能馬上見到我最喜愛的花了——荷花。

          河面上一大片綠,但是也不全綠?偸怯心敲匆粌牲c(diǎn)紅點(diǎn)綴其中。我喜歡的,恰恰是這一兩點(diǎn)紅——荷花。

          沿著河岸細(xì)細(xì)看去,你總會發(fā)現(xiàn)一些淤泥。但是荷花正是從這些淤泥的底下生長出來的。這種出淤泥而不染的精神值得我們敬佩與學(xué)習(xí)。荷花的.生長環(huán)境愈是艱苦,他的精神就愈可貴;那翠綠的荷葉愈是多,荷花的粉紅就愈是嬌嫩。

          看著看著,我的眼前模糊了,浮現(xiàn)的是一些有荷花氣節(jié)的人物:民族英雄文天祥、著名作家高爾基、發(fā)明家愛生……他們雖然小時候家境貧寒,但仍然能夠成就輝煌,這才是我們真正要學(xué)習(xí)的地方!

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