[實(shí)用]實(shí)用的三年級(jí)的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級(jí)的作文 篇1

　　有人說，在山上看日落最好；有人說，在草原上看日落最美；還有人說，在高處看日落最好。但我卻對(duì)江邊的日落情有獨(dú)鐘，這不，我又來到了江邊，欣賞日落。

　　我從汽車上下來，發(fā)現(xiàn)車窗上一片金黃，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)開始往江里溜了。

　　夕陽并不像中午時(shí)的太陽那么刺眼，我可以看著它。他好像一個(gè)頑皮的孩子一樣，把這一片江水當(dāng)做了一面大銅鏡，湊到這面大銅鏡的上面，想看清自己的容顏。它好像想把自己看得更清除，就繼續(xù)往下不停地地溜。在它就要掉進(jìn)江里的時(shí)候，又突然停住了。這時(shí)，江邊有一條用熔金鋪成的金路伸向太陽，好像一條“成仙之路”。過了一會(huì)兒，太陽好像是想洗個(gè)澡，把下半身泡進(jìn)了江中，頓時(shí)，它的周圍被染成了嫣紅色。

　　打魚的漁夫滿載而歸，他們的'臉上洋溢著金燦燦的笑容。估計(jì)是太陽玩了一天累了，就不停地往江里鉆，只露出了一個(gè)頭頂，旁邊的云彩頓時(shí)暗淡了下來。它把最后的一點(diǎn)金光灑向人間，然后就不見了。

　　我這才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)是也晚了，但我還沉浸在江邊的日落中。��！江邊的日落真美��！

三年級(jí)的作文 篇2

　　年初五是媽媽的生日，我準(zhǔn)備用平時(shí)積攢的零用錢給媽媽買一個(gè)蛋糕。

　　我和爸爸來到蛋糕店，我一眼就看中了一個(gè)蛋糕，因?yàn)�，那是媽媽最愛吃的蛋糕。之后，我和爸爸想都沒想，就買下了那個(gè)蛋糕。

　　回到家，媽媽已經(jīng)做好了飯菜在等我們吃飯了。吃完飯，爸爸拿出了蛋糕，突然，等熄滅了，桌子上面慢慢出現(xiàn)了火光。我們一邊唱生日歌，一邊讓媽媽許愿吹蠟燭。我對(duì)媽媽說：“祝你生日快樂！身體健康！”我們開始吃蛋糕了，我邊吃邊想：媽媽每天都要做許多家務(wù)，而我卻站在一邊，從不主動(dòng)去幫忙，沒有為媽媽做過一次家務(wù)，媽媽養(yǎng)育了我這么多年，我難道不覺得慚愧嗎？平時(shí)媽媽總是累的腰酸背痛，而我卻總是悠閑自在，難道不覺得對(duì)不起媽媽嗎？為什么不體諒體諒她的感受呢？……許多的問題突然出現(xiàn)在我的腦海里，我真對(duì)不起媽媽，因?yàn)閶寢寣?duì)我的付出，我卻沒有好好珍惜……我有許多的'話想對(duì)媽媽說，可又說不出口。我想，我以后一定要跟媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，主動(dòng)做一些自己力所能及的事，給她捶捶背……爸爸告訴媽媽，這個(gè)蛋糕是我用零花錢給她買的，媽媽感動(dòng)極了，流下了眼淚。

　　通過這次生日，我有些話想對(duì)大家說：“我們要感恩父母，為父母做一些家務(wù)，讓他們輕松輕松，還有，就是給他們捶捶背，讓他們知道我們是乖孩子。為父母做自己能做的事情，盡自己的全力實(shí)現(xiàn)父母對(duì)我們的愿望�！�

三年級(jí)的作文 篇3

　　在我記憶的銀幕上，有無數(shù)顆大小不一的星星，每一顆都蘊(yùn)藏著一個(gè)一個(gè)故事，有神秘的、有難忘的'、有快樂的，也有煩腦的。

　　今天我就和大家分享一件令人煩惱的事吧。

　　記得那還是在上三年級(jí)上學(xué)期一次交作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的語文書沒帶，我驚了一下：“哎呀！這事可不能外傳��！過了一會(huì)兒，我問了邵宇輝：“第一節(jié)課是什么？”

　　“語文，怎么啦？”邵宇輝說。

　　“沒什么，沒什么，隨便問問。”我表面看起來沒事，但我心里記得像“熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！�

　　我正準(zhǔn)備去借書時(shí)，上課鈴響了。我自言自語：“老天爺？你也欺負(fù)我呀！”情急之下我拿出數(shù)學(xué)書套，寫上語文兩個(gè)大字套在語文書上，可心里就是不踏實(shí)，眼睛四處張望，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。關(guān)老師走進(jìn)來后，就開始上課了。雖然老師提的問題大部分我·都知道，但我還是不敢說怕漏陷兒。隨著時(shí)間一分一秒的過去了我也越來越著急：怎么還沒下課，快點(diǎn)，快點(diǎn)呀！就在這時(shí)關(guān)老師一步一步走近我，我嚇出了一身冷汗，突然下課鈴響了，我心中的石頭也落了下來。我終于逃過了一劫。唉！這事在我心里藏了一年。

三年級(jí)的作文 篇4

　　家鄉(xiāng)的四季，搖曳著她飄飄的長(zhǎng)裙，婀娜地從遠(yuǎn)方走來。她的眉眼，含著“原來姹紫嫣紅開遍”的春的驚艷；她的發(fā)梢，拂過“無邊落葉蕭蕭下”的秋的冷清；她的裙裾，掃過‘孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪’的冬的素雅；而我獨(dú)愛她的嘴角，綻放出“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏的熱烈。

　　荷中夏意

　　家鄉(xiāng)的夏，不似北方的含蓄，半遮半掩，她獨(dú)有一份熱烈的美感，通透的夏意。烈日當(dāng)頭，房屋里的人都搖著蒲扇，在床榻小憩。我獨(dú)自走出門去，戴一頂草帽，痛快地感受了一番夏意。出門一里便有一處荷塘，在陽光下綻放得恰到好處。早起時(shí)，她們還是“小荷才露尖尖角”的含蓄，這會(huì)兒，卻已有了“清水出芙蓉，天然去雕飾”的婷婷魅力。一陣清風(fēng)拂過水面，仿佛閃電似的，便傳到了池塘那邊，陣陣荷香也從葉間傳來，清幽而淡雅，平添了一份優(yōu)雅的夏意。

　　仲夏清涼

　　家鄉(xiāng)夏天的美，不僅體現(xiàn)在白日的荷香，更伴隨著皎潔的月光，傾瀉而下。月色下，我和外婆總會(huì)搬出藤椅，搖著蒲扇出來到小院中乘涼。夏日的月色分外明亮，輕柔的月色靜靜地瀉下，瀉在墻外垂下來的爬山虎上；瀉在那柚子樹上初長(zhǎng)成的果實(shí)上，也瀉在了外婆輕搖著的蒲扇上，扇出一片安詳。院中并不十分清靜，你若細(xì)細(xì)聽，便會(huì)聽見那伏在樹干上，藏在灌木叢中的蟬聲。開始一兩聲，不一會(huì)便密了起來，仿佛一支訓(xùn)練有素的交響樂團(tuán)，一聲壓過一聲，此起彼伏。當(dāng)人們聊天的聲音慢慢稀落時(shí)，耳畔的蟬鳴便漸漸清晰了。

　　田間夏耕

　　家鄉(xiāng)夏的韻味不止于池塘、月色、蟬鳴，家鄉(xiāng)夏的，更被田間的勞作的.人，畫上了濃濃的一筆。若你下到田間，便不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)一起一伏的身影。我的外公，也在其中，他的雙肩搭著一條汗巾，左手握秧苗，右手插田，一下下俯身又起身，不知疲倦，也顧不了臉上躺著的汗珠與卷起的褲腿上濺上的泥漿。他們身上的汗味，摻雜著新插秧苗的清新，散發(fā)出家鄉(xiāng)的夏天的氣息。

　　無論是亭亭玉立的夏荷，還是連綿不絕的蟬聲，輕柔皎潔的月色，都沒有這田間夏耕的氣息來得濃，來的烈。我愛家鄉(xiāng)的夏天，不只是她有著熱烈的姿態(tài)與安詳?shù)囊雇恚�更因�(yàn)槲铱匆娞镩g勞作的農(nóng)民，那，才是家鄉(xiāng)夏天的最美風(fēng)景。

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