花三年級(jí)作文7篇[薦]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的花三年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

花三年級(jí)作文 篇1

　　小區(qū)邊門門口有一些菊花，是鐵紅色的。我家門口草地上也有菊花，有一大叢哪。菊花的花苞是淡綠色的，很可愛，但在花叢中，還是很渺小的�；ㄔ谥星锷酝黹_，初冬時(shí)謝。花剛開時(shí)為紫色，過(guò)些時(shí)間變?yōu)榉奂t色，要廟的時(shí)候顏色就暗下了，沒了光彩，本身也耷下了腦袋，像個(gè)老公公。

　　菊花葉子像一只只小手，手拉著手，托起一朵朵粉紅色的`菊花，葉子稀疏的，花站不穩(wěn)，要廟時(shí)，耷拉得更厲害，葉子粗密的，花站得稍穩(wěn)，要廟時(shí)，耷拉的程度不變。

　　如果菊花被踩倒了，很難活，六天內(nèi)必死無(wú)已。如果被連根拔起，會(huì)死得更快，但別的菊花會(huì)長(zhǎng)得更好，因?yàn)樗赖舻哪侵陼?huì)變成肥料。

花三年級(jí)作文 篇2

　　它沒有牡丹的高貴，也沒有玫瑰的艷麗，更沒有太陽(yáng)花的小巧玲瓏；它只是自己在冬天默默的佇立著。

　　春天，我們看到了燦爛的小野花，那里沒有它的身影；夏天，我們看到了成片的荷花，也沒有它的身影；秋天，在各樹的葉子落下的時(shí)候，還是沒有它的身影。唯獨(dú)在冬天這個(gè)寒冷的季節(jié)里，我們卻清晰的看到它堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)與雪中。

　　堅(jiān)強(qiáng)是它們的本色，佇立是它們一直堅(jiān)持的；它們?cè)诖笱┲袌?jiān)持不懈，比大樹還要堅(jiān)強(qiáng)。

　　堅(jiān)持不懈是它們的習(xí)慣，在雪中它堅(jiān)持不懈的精神一直在守護(hù)著它。

　　白色的它在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn)，但就他那種堅(jiān)持不懈的精神鼓勵(lì)著他在那里堅(jiān)持著。

　　我就是一個(gè)與梅花的精神相反的人，不管遇見什么是都堅(jiān)持不久的人，但是現(xiàn)在的我也漸漸的長(zhǎng)大，也懂得了我的這種態(tài)度不可取。

　　梅花是在寒冷的'冬天盛開的，他那種志向是無(wú)人能比的，它的堅(jiān)持不懈是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

　　我是一個(gè)懶惰的人干事情總愛三天打魚兩天曬網(wǎng)，所以希望我以后能把梅花的精神復(fù)制在自己身上。

花三年級(jí)作文 篇3

　　今天下午，哥哥答應(yīng)教我做蝴蝶花。

　　先要準(zhǔn)備一把剪刀，二條長(zhǎng)彩帶，一卷雙面膠，一架釘書機(jī)或一卷透明膠。

　　先拿長(zhǎng)彩帶在手上圍成一個(gè)橢圓形，再在下面用一個(gè)橢圓形，再在中間圍一個(gè)橢圓形，再在中間的兩旁圍一個(gè)橢圓形，再用釘書機(jī)或透明膠把蝴蝶花中心固定住，這樣，上半身就做好了。下半身再用長(zhǎng)彩帶圍成“又“字形。把兩條尾巴用剪刀剪成燕尾形，再用雙面膠粘在上半身的中心，一個(gè)精美的.蝴蝶花就完美的展現(xiàn)在你眼前。

　　蝴蝶花也有很大用處，它可以粘在禮品上做妝飾，也可以?shī)y飾房間。我們一定要用自己的雙手，來(lái)美化生活，來(lái)美化新鮮的世界。

花三年級(jí)作文 篇4

　　真想不到，平常普普通通的油菜開起花來(lái)，居然是這么的美麗！

　　上個(gè)星期天，爸媽帶我去春游。車子在鄉(xiāng)間小路上慢慢地行駛， 突然，一股清香撲鼻而來(lái)，是什么？順著香味尋去，呀，一片金色的海洋！一陣微風(fēng)吹過(guò)，金色的波濤一層一層的涌過(guò)來(lái)，夾著淡雅的清香，沁人心脾。放眼望去，田野上一大片油菜花，金燦燦的油菜花好像給大地鋪上一層金黃色的地毯，真漂亮！

　　“爸爸，停車，快停車！”我大喊。車子一停，我歡呼著跑過(guò)去，只見一株株油菜花簇?fù)碓谝黄�，威風(fēng)凜凜地挺立著，好像一個(gè)個(gè)小士兵，保衛(wèi)著自己的“家園”。仔細(xì)一看，每一株上有十多朵小花，每一朵小花有四個(gè)小小的`花瓣，有的花瓣兒全展開，露出金黃色的小花蕊，有的才展開一兩片小花瓣，好像羞答答的小姑娘，有的還是小小的花骨朵兒。每一株油菜花都是那么端莊素雅，看看這一株，在風(fēng)中不住地向我點(diǎn)頭，似乎在打招呼；看看那兩株，忙著和蝴蝶姐姐、蜜蜂弟弟快樂地起舞，好不熱鬧！

　　“大自然真是妙筆生花，描繪出這么美麗的一幅風(fēng)景畫！”我跟媽媽說(shuō)。媽媽笑，說(shuō)：“我們的詩(shī)人也很厲害，用文字就能把這幅景象描繪出來(lái)啦！”接著，媽媽教我背誦一首詩(shī)：“油菜花開滿地黃，叢間蝶舞蜜蜂忙；清風(fēng)吹拂金波涌，飄溢醉人濃郁香”。我說(shuō)：“那我要寫一篇作文，把今天看到的景象寫下來(lái)！”

　　美麗的油菜花，真讓人流連忘返！

花三年級(jí)作文 篇5

　　“默默無(wú)聞，嚴(yán)寒不懼，樂觀向上，這就是梅花的品質(zhì)，你要好好向梅花學(xué)習(xí)呀！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。

　　平水鎮(zhèn)下起大雪，一朵朵六角形的白花瓣，在天空中伴隨著冰寒刺骨的風(fēng)翩翩起舞。我好不容易才被爸爸叫起來(lái)去晨跑。一出門，我便裹緊了那單薄的衣物，爸爸用大手護(hù)著我，可我仍然覺得很冷。咦，路上不是應(yīng)該堆積著厚厚的雪嗎？怎么一點(diǎn)兒都沒有呢？“應(yīng)該是汽車的尾氣把它們給融化了吧？”爸爸也一臉疑惑�！翱矗�爸爸，那邊有一朵很漂亮的梅花誒！”我指著一棵梅花樹叫道。一走近，聽見旁邊圍觀的'路人說(shuō)道：“真香啊！”“上次要砍了它，這真是個(gè)錯(cuò)誤的抉擇�。　蔽也唤�感嘆道。我忍不追住用手摘了一片花瓣，那晶瑩剔透的花瓣還沾著那片片冰涼的雪花，但仍在梅花樹上爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。我忍不住贊揚(yáng)起它來(lái)：“這么冷都不怕，真厲害��！這要是換成是我，早就被凍死了！”

　　突然，一個(gè)忙碌的“大雪人”引起了我的注意，哦，原來(lái)是清潔工阿姨啊！她難道不怕冷嗎？還在掃地？我跑過(guò)去一問：“阿姨，這條路是您掃的嗎？”“是呀！”阿姨笑瞇瞇地說(shuō)道�！澳鷰�點(diǎn)鐘起的床呀？”“5點(diǎn)半�！薄巴廴�！真厲害！”我一邊夸贊阿姨，一邊把花瓣戴在她的頭上�！罢嫫�亮！”“小朋友，謝謝你！”“不用謝，應(yīng)該是我謝您才對(duì)！”我開心地說(shuō)道。

　　清潔工阿姨的辛勤拉去了我心中的困意，也使梅花開得更加燦爛！

花三年級(jí)作文 篇6

　　今天是元宵節(jié)，我們吃完晚飯，爸爸開車帶我們?nèi)トA府山水看煙花。一路上，鞭炮和禮花響聲不斷。

　　到了華府山水，那里人山人海。馬路上、花池邊、人行道上、都擠滿了人，那真是人擠人，人挨人。我們好不容易找到一個(gè)有利地形觀看煙火。我們站在那等了十幾分鐘，凍的我們只打顫，心里想怎么還不開始呢？隨著幾聲巨響，幾束煙花飛上了天空，發(fā)出耀眼的光芒，把天空都照的光彩奪目。緊接著，更多的煙花飛了出來(lái)，隨著噼噼啪啪的陣陣響聲，各種火花縱橫交錯(cuò)，有紅的、粉的`、紫的、綠的……五彩繽紛的煙花在空中閃爍著。煙花形態(tài)各異，有的像流星，又的像孔雀開屏，有的像垂柳……

　　這時(shí)的天街更加熱鬧，馬路已經(jīng)被車堵得水泄不通了。萬(wàn)花終有一謝，星點(diǎn)越來(lái)越暗，越來(lái)越稀疏，慢慢的消失了。

花三年級(jí)作文 篇7

　　冬去春來(lái)，大地復(fù)蘇。隨著春天的來(lái)到，小區(qū)里邊的桃花開了。

　　雖然樹上的桃花還不是很多，但是它們星星點(diǎn)點(diǎn)的為桃樹帶來(lái)了生機(jī)勃勃的.活力。桃花有的還是花骨朵兒，像極了一位害羞的小姑娘；有的花瓣才展開了兩三片，正咧開小嘴甜笑著；有的花瓣全舒展開來(lái)，哈哈大笑著向我們招手打招呼呢！桃花們粉的似霞，白的勝雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美得像一幅畫。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃花們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞，散發(fā)出淡淡的清香，真是沁人心脾。

　　我靜靜的看著它們，仿佛我也是一朵桃花。穿著粉色的衣裳，微風(fēng)掠過(guò)，我和兄弟姐妹們都迎風(fēng)起舞，好不快樂。忽然幾片花瓣從我的眼前落下，我才一回神，才想起我不是桃花，我是在看桃花呢！

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