小學(xué)三年級(jí)春節(jié)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)春節(jié)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)的作文 篇1
不知不覺(jué),20xx年向我們告別了,20xx年又笑著向我們大步走來(lái)。
年三十那天,打開(kāi)窗戶,外面喜氣洋洋,張燈結(jié)彩,熱鬧極了。我也很興奮,因?yàn)榻裉觳坏梢源┥闲履晷乱路疫可以收到許許多多的壓歲錢(qián),吃到香噴噴的餃子。“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。”早在王安石的宋朝時(shí)期,貼春聯(lián)就是我國(guó)的傳統(tǒng)的習(xí)俗。一大早,我和爸爸就開(kāi)始在門(mén)外貼春聯(lián),我把20xx年馬年的對(duì)聯(lián)揭了下來(lái),貼上了羊年的`對(duì)聯(lián):“新年好運(yùn)隨春到,富貴平安順意來(lái)!边有橫批,祝愿家家戶戶都如我家春聯(lián)的橫批那樣“四季如意”。
中午,我和媽媽一起去商場(chǎng)買(mǎi)年貨,進(jìn)了商場(chǎng),商場(chǎng)里的人特別多,大人和孩子聚在一起,人人臉上都是笑容,看來(lái)大家都為即將到來(lái)的春節(jié)而喜悅。商場(chǎng)里掛著一個(gè)個(gè)火紅的大燈籠,就連售貨員阿姨身上穿的都是大紅色的新裝,這里充滿了過(guò)年的氣氛;貋(lái)的路上,我看見(jiàn)了很多車(chē)輛,媽媽告訴我,他們都正在通往回家的路上。
晚上,我們一家人坐在一起吃著年夜飯,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。吃完年夜飯,我們一家人一起下樓放煙花,煙花飛上了天空,映成了一朵朵花的模樣,那綻放的花朵就像是正在迎接著20xx年的到來(lái)。
這個(gè)春節(jié)我過(guò)得十分開(kāi)心,同時(shí)也祝愿大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,羊年大吉。
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)的作文 篇2
這味道是自豪
年前,聽(tīng)聞“泉州將成為春晚分會(huì)場(chǎng)”的消息,我便激動(dòng)地往泉州文廟奔去。
喜慶的紅燈籠掛滿了整個(gè)文廟,水池中花燈造型,或蓮花或天鵝,非常吸引人。如此精心的裝飾,相信文廟勢(shì)必被打造成華麗的舞臺(tái),將古樸氣息與現(xiàn)代流行相融合。
當(dāng)春晚節(jié)目播放時(shí),我聽(tīng)到泉州分場(chǎng)主持人用閩南語(yǔ)向觀眾拜年,看到了國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)泉州花燈,大氣的船只造型彰顯著宋元期間泉州“東方第一大港”的氣魄。晚會(huì)節(jié)目更是將拍胸舞,提線木偶,惠安女,跳篝火等特色文化元素融入,讓人一覽閩南風(fēng)情。
我為自己是泉州人而自豪。
這味道是歡聚
回到鄉(xiāng)下老家,更濃地嗅到春節(jié)的味道。這味道里,有八仙桌下敬天公時(shí)的喃喃祈福,有青苔石階上孩童互扔鞭炮的歡呼,有家家戶戶點(diǎn)燃煙花響徹村莊的絢麗綻放,有陽(yáng)光難掩的石窗和紅艷的'對(duì)聯(lián),有煙霧繚繞木魚(yú)脆響的廟宇,有闔家歡聚的燈火通明,有我對(duì)過(guò)去的追憶與對(duì)未來(lái)的期盼。
庭院里的樹(shù)依舊是綠色的,茶花不分四季的絢爛,不顧時(shí)間而響的雞鳴聲陣陣,大花貓喵喵叫著怯生生不肯近人。煙囪從天窗伸了出去冒著白煙,一家人圍著木圓桌一起忙活著年糕的制作,用著鄉(xiāng)音互相打趣,灶爐旁圍著圍裙的舅媽把枯枝扔進(jìn)火堆里,外婆叫我吃飯,我應(yīng)聲而去。心中最溫暖的地方就是這里啊,心里想著它是我長(zhǎng)多大走多遠(yuǎn)也想要回來(lái)的地方。
這味道是喜慶
《宋書(shū)》中就有關(guān)于古時(shí)泉州鬧花燈的記載:“天下上元,燈燭之盛,無(wú)逾閩中”。泉州的花燈是國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),賞花燈的習(xí)俗更是一直延續(xù)至今。市區(qū)里大街小巷的大人牽著迫不及待想要掙脫著去花燈下細(xì)細(xì)觀賞的孩童的小手,而孩童手里呀,則提著點(diǎn)了燈的小燈籠嚷嚷著,站在一盞盞花燈下驚嘆著,歡呼著。
那一盞盞花燈形狀各異,其中有幾組花燈吸引了我的眼球:一組小精靈造型的花燈,那些小精靈手上各自拿著不同的南音樂(lè)器,體現(xiàn)了異域元素與泉州傳統(tǒng)文化相結(jié)合;一組使用舊衣物和廢舊鐵絲制成的漁女頭飾和漁女形象的花燈,體現(xiàn)了環(huán)保節(jié)約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影;一組在燈籠內(nèi)膽里放著旋轉(zhuǎn)的屏幕,上面放著泉州各地的風(fēng)景。
“歸騎不令歌吹歇,萬(wàn)枝燈燭度花樓!辈滔逶隗w驗(yàn)了泉州的元宵后就寫(xiě)下這句詩(shī)。人們跟著踩街的隊(duì)伍行走,人們抬著轎子和神在街上游走,彩車(chē)穿行在大街小巷。鄉(xiāng)下的男女老少啊也不缺乏活動(dòng),他們抬著轎子和神,在篝火旁跳躍著,歡呼著,半個(gè)村的村民們都提著紙燈籠繞著村落行走,花炮照亮著人們前行的路。
春節(jié)的味道,彌漫在廟宇的煙霧繚繞里,在熙熙攘攘的大街小巷里,在爆竹聲聲里,在阿嬤的親切呼喚中,在那孩童嘴里忙不過(guò)來(lái)的年糕湯圓炸食里,在我們每一個(gè)人的心里。唯有用心感受,唯有置身其中地去參與,才能細(xì)細(xì)地品出那一番甜蜜。
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)的作文 篇3
爆竹聲中,我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)日——春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……
春節(jié)之所以是一個(gè)極為重要的節(jié)日,這就是因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)節(jié)日的慶祝儀式,能加強(qiáng)家庭的聯(lián)系與親情。就如:團(tuán)圓飯,向親友拜年送禮等等。這些風(fēng)俗都在提醒人們,家庭在社會(huì)上的地位。世界備凡有華人聚居的地方,無(wú)不隆重而熱烈的慶祝這個(gè)節(jié)日。春節(jié)慶;顒(dòng)從農(nóng)歷正月初一開(kāi)始到農(nóng)歷正月十五。一連十五天。
春節(jié)那天,早晨,我和爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠獭ド蠅灐M砩,在家里吃團(tuán)圓飯,哇!今天的'菜真豐富,有螃蟹大蝦,螞蟻上樹(shù),糖醋排骨……我把每個(gè)杯子倒?jié)M雪碧,然后我舉起杯子對(duì)所有的親人拜年。
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)的作文 篇4
春節(jié)到了,到處洋溢著新年的氣氛!
人們穿著光彩照人的新衣服,每個(gè)人顯得神采熠熠,耳邊時(shí)不時(shí)傳出震耳的炮聲,路上,所有的人興高采烈的向自己的親人、同事、朋友拜年,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著甜美的笑容。
家家戶戶的`門(mén)口都貼上了春聯(lián),家里掛上了紅彤彤的燈籠。
每家人都買(mǎi)上了鞭炮:大雷子、鉆天猴、禮花、摔炮、劃炮,琳瑯滿目。在春節(jié)的夜晚上,所有的“花”在空中“盛開(kāi)”。牽;ù灯鹆俗仙男±龋G麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉,睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái),午時(shí)花開(kāi)花了,菊花在空中頻頻點(diǎn)頭,煙草花在暮色中蘇醒,月光花舒展開(kāi)自己的花瓣,夜來(lái)香綻開(kāi)美麗的花朵!
在這個(gè)新年里,帶給我的就是幸福、輕松、快樂(lè),我也將會(huì)在新的一年里天!
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)的作文 篇5
分歲“祭祖”是中華民族過(guò)春節(jié)的重要習(xí)俗之一。
快要過(guò)年了,爺爺打算在家里做“分歲祭祖”。爺爺拿出電蠟燭、酒盅,奶奶把燒好的飯菜端上餐桌,我也不閑著,我拿起黃酒,在每個(gè)酒盅里倒上了酒。當(dāng)我倒好了酒,爺爺讓我們一家人輪流在電蠟燭前拜一拜,我好奇地問(wèn)爺爺:“為什么要拜呀?”爺爺耐心地回答我:“因?yàn)橐蜃嫦刃卸Y呀!”過(guò)了好一會(huì)兒,爺爺讓我再往酒盅里倒一點(diǎn)兒酒,因?yàn)槲覀円蜃嫦缺硎究蜌。然后,爺爺叫我到門(mén)外去,只見(jiàn)門(mén)外有一個(gè)用不銹鋼制成的鐵盆子。爺爺從袋子取出一些用錫箔紙折成的“銀元寶”,把它們倒進(jìn)鐵盆子里,用打火機(jī)將“銀元寶”點(diǎn)燃。不一會(huì)兒,鐵盆子就冒出了一大串火,爺爺向著火恭恭敬敬地拜了幾下,我也學(xué)著爺爺拜了幾下,表示尊敬;氐郊,爺爺讓我把酒倒回酒瓶子里。然后又換上了一桌新菜,準(zhǔn)備迎接下一批“客人”—祖先。我們?cè)俅巍包c(diǎn)燃”電蠟燭,倒好酒,拜一拜。當(dāng)爺爺再次叫我去門(mén)外的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爺爺手上拿的不是用錫箔紙折的銀元寶,而是兩只用紙折的桶!我問(wèn)爺爺:“這個(gè)桶是用來(lái)干什么的?”“這是‘米桶’,你想,我們吃的米飯是要用一個(gè)桶來(lái)盛的呀!”爺爺說(shuō)。爺爺將兩個(gè)“米桶”放入鐵盆子,在每個(gè)“米桶”上都點(diǎn)燃了一簇火,火馬上就是大了起來(lái)。接著,我和爺爺不約而同地拜了拜,又走進(jìn)了家里。
分歲“祭祖”真有意思!
【擴(kuò)展閱讀】
春節(jié)作文怎么寫(xiě)?
第一招:
第交代清楚“六要素”。既然是寫(xiě)事,那就必須把記敘文的六個(gè)要素交代清楚,即事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,還有事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。
第二招:
選好材料。選擇什么材料來(lái)寫(xiě)作文呢?1.必須是發(fā)生在春節(jié)里的事兒。2.一定是春節(jié)里發(fā)生的有趣的.事兒。3.也可以是春節(jié)里最可笑的事兒。4.或者是春節(jié)里自己不明白的事兒。5.或者是春節(jié)里的風(fēng)俗習(xí)慣。6.總之,就是春節(jié)里發(fā)生的你最想告訴大家的事兒。
第三招:
寫(xiě)好細(xì)節(jié)。為了把事情寫(xiě)詳細(xì),寫(xiě)作文時(shí),要圍繞中心,把能體現(xiàn)中心的那些細(xì)節(jié)寫(xiě)具體,寫(xiě)詳細(xì)。比如人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等。
第四招:
通過(guò)幾個(gè)方面寫(xiě)事兒。有同學(xué)又說(shuō)啦:“上面說(shuō)的這些我都知道,可我就是寫(xiě)不夠老師要求的字?jǐn)?shù),那該怎么辦?”這也不難,我再告訴你幾個(gè)絕招。
1.把標(biāo)題《春節(jié)里的事兒》變成《春節(jié)二三事》。我就不信,你寫(xiě)兩三件事兒還寫(xiě)不夠老師要求的字?jǐn)?shù)?
2.通過(guò)幾個(gè)方面去寫(xiě)。比如《春節(jié)里的聲音》,你可以寫(xiě)鞭炮聲、看春晚、親友們的交談、走親訪友的汽車(chē)?yán)嚷暤取?/p>
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