三年級(jí)的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　他是一個(gè)人熱愛運(yùn)動(dòng)的男孩，他有風(fēng)一樣的速度，別看他個(gè)子比較小，但他力氣大著呢，還經(jīng)常幫老師搬東西呢。他有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，兩只大大的耳朵，一雙靈活的手，他是一個(gè)風(fēng)一樣的'男孩。

　　有一次上體育課的時(shí)候，老師讓大家自由活動(dòng)，于是，這個(gè)風(fēng)一樣的男孩約了同學(xué)一起打籃球，第一輪比賽開始了，他帶著球跑到框架下面，一投，球進(jìn)了。大家你追我趕，互補(bǔ)退讓，風(fēng)風(fēng)火火地一直玩到了下課，這個(gè)風(fēng)一樣的男孩一共進(jìn)了三個(gè)球。旁邊圍觀的同學(xué)們不斷地發(fā)出尖叫聲，歡呼聲，紛紛為他豎起了大拇指。他，不僅跑步像風(fēng)一樣，打籃球還挺像姚明二代呢！

　　還有一次，老師讓大家到操場(chǎng)上玩。然后，他就和兩個(gè)同學(xué)比賽跑步。第一場(chǎng)，他只有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)的，到了第二場(chǎng)，他就進(jìn)入狀態(tài)，和大家相差了一大段了呢！大家是不是對(duì)他很好奇，其實(shí)他就是我，一個(gè)風(fēng)一樣的男孩，一個(gè)熱愛打羽毛球，打籃球，踢足球的運(yùn)動(dòng)少年。

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　夏天的傍晚涼風(fēng)習(xí)習(xí)。吃完晚后，我和爸爸手淺著手向也外走去。

　　我們走在路邊稻田旁，稻田象茫茫大海一樣無邊無際，忽然刮起一陣小風(fēng)，稻田迎來了“嘩嘩”的響聲。這聲音就如平靜的大海上起了一陣小浪。

　　在走幾步，我們來到了一片小樹林。小樹林里的樹種很多有：槐樹、梧桐樹、揚(yáng)樹、桑樹……處處都能聽見蟬和鳥的鳴叫聲。我們躺在綠油油的草地上毛茸茸的小草幫我們捶背，真是舒服極了。

　　樹林的左邊是一個(gè)小池塘。走在塘邊香氣撲鼻，不少荷花竟相開放。荷葉挨挨濟(jì)濟(jì)的，象一個(gè)碧綠的大圓盤。粉色的荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩、三片花瓣兒；有的花瓣全都展開了露出嫩黃色的.小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來飽帳得快破裂似的。這么多荷花看看這個(gè)很美，看看那個(gè)也很美。如果把眼前的荷花比作一大幅畫的話。那么這個(gè)畫家可真了不起呀！忽然覺得自己就是一朵荷花，穿著粉紅色的衣裳站在陽光下，一陣微風(fēng)吹過，我那粉紅色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。所有的荷花翩翩起舞。風(fēng)過了我就靜靜的站在那。蜻蜓飛過來告訴我清晨飛行的快樂，腳下的魚兒告訴我昨夜做的好夢(mèng)。

　　爸爸提醒我回家的時(shí)間到了，我才從我的荷花夢(mèng)中醒來。

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　在記憶的長河中，每件事都是一個(gè)小貝殼，可那個(gè)閃著光的小貝殼，卻給我留下了永恒的美好記憶。

　　一張掛在教室中的獎(jiǎng)狀，勾起我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的回憶。

　　跳長繩比賽在千鈞一發(fā)之際，我們這一組六人還在爭(zhēng)分奪秒的練習(xí)，唯恐落個(gè)倒數(shù)第一。

　　“預(yù)備——嘟！”哨聲響起，大家忽然變得無比嚴(yán)肅，小臉繃得緊緊地。長繩輕快的甩了起來，“沖鋒員”汪璐楠帶頭沖了進(jìn)去，緊挨著：鄭沁影、祝藝煊、我、毛詩益一個(gè)一個(gè)跳了進(jìn)去——仿佛空氣凝固了。每次越過長繩，同學(xué)們的聲音便響起“加油！”“已經(jīng)57個(gè)啦！”“堅(jiān)持就是勝利！”

　　時(shí)間一分一秒的過去，我們快堅(jiān)持不住了，臉上寫滿了疲倦�？赏瑢W(xué)們鼓勵(lì)的話語仿佛還縈繞在耳邊，不顧滴下的汗水——我們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)拼了!

　　馬上進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，只有這十秒了！只有這十秒追上去了！在這一瞬間，我們6人更加用勁的.躍起；在這一瞬間，我們像跳躍的音符，一上一下，譜寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡樂樂章。

　　“時(shí)間到！”裁判員吹哨，“六班186個(gè)，第一名！”

　　剎那間，時(shí)間仿佛凝固了般，我們相互看著�！安诲e(cuò)，我們贏了！”大家歡呼的抱在一起。那一刻，成了我記憶中永恒的美好記憶。

三年級(jí)的作文300字 篇4

　　在美麗的小島上，太陽剛剛升起來，明晃晃地照著。突然，從土里長出許多小苗苗，小苗苗長成一棵棵小樹，小樹又長出很多的小樹丫。忽然，一個(gè)小樹丫上冒出一個(gè)小紐扣。過了幾天，每個(gè)小樹丫上又長出許多的紐扣。于是，這棵樹變成了紐扣樹，這個(gè)島變成了紐扣島。

　　這些小紐扣在一起辛勤地勞動(dòng)，建設(shè)家園。它們還蓋了住房、學(xué)校、醫(yī)院、酒店、商店。它們都喜歡喝咖啡，于是蓋了咖啡店。它們還建了游樂場(chǎng)。

　　有一天，來了一艘船，上面都是人。他們來到美麗的紐扣島旅游。可是他們踩了紐扣島的房子。紐扣島上的居民奮起反抗。它們下起了紐扣雨，還砸碎了人類的`船，用紐扣炸彈攻擊人類。人類急急忙忙地新建了一條船逃跑了。小紐扣在島的四周立了牌子，上面寫著“請(qǐng)勿靠近！”它們從此過上了幸�？鞓返纳�活。

三年級(jí)的作文300字 篇5

　　去年暑假的一天，一大早爸媽就帶著我和妹妹，要到紫陵萬畝果園去。

　　很快便來到了萬畝果園，一下車眼前就出現(xiàn)了各種各樣的水果。我不管三七二十一興奮地拉著妹妹的手，快速跳下了車。

　　我們吃到的`第一種水果是"葡萄"，輕輕地把一顆顆葡萄放進(jìn)嘴里，酸酸甜甜的，真好吃！這時(shí)，我又看見了一樹金黃的梨，那梨看起來十分誘人，興奮的我不由自主地上前去摘了一個(gè)，顧不上沖洗便趕緊咬了一口，果然不出所料梨吃起來脆脆的，滿嘴香甜。

　　不知不覺就到了中午，我們也在果園里游玩了一上午了，也看到了各種各樣的水果，這時(shí)媽媽問我們：“你們中午想吃什么呀！”我和妹妹居然都爭(zhēng)著回答：“吃水果、吃水果�！笨蓩寢寘s笑著說：“好，行，你們?cè)谶@里等會(huì)兒，我去買水果�！蔽宸昼娺^去了，媽媽媽把一大袋的水果放在了我們的面前。那一刻，我們好像進(jìn)入了水果的王國里，真是變成水果一族了�。∵@一天，我們似乎不是過著平常的生活，而不是過了一天”水果生活”。

　　很快到了傍晚，媽媽催促著我們回家了�？晌覀儏s有點(diǎn)戀戀不舍了。

　　車己經(jīng)徐徐開動(dòng)了，我仍趴在車窗前，戀戀不舍地看著果園……車已走了很遠(yuǎn)，可我還是努力張望著果園的方向……

三年級(jí)的作文300字 篇6

　　今天中午，我拿了肥皂水、吸管來吹泡泡。

　　我先用吸管輕輕沾了一些肥皂水，輕輕吹一吹，吹管邊上慢慢地露出了一個(gè)“小腦袋”，把“小腦袋”伸到太陽底下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一道美麗的彩虹在上面。

　　我在陽臺(tái)上吹了一個(gè)很大的泡泡，再在它的里面吹了一個(gè)很小的泡泡，然后繼續(xù)吹著……看著越來越多的泡泡在陽臺(tái)上出現(xiàn)，我覺得很單調(diào)，就把三個(gè)小泡泡連到一起，再給第一個(gè)泡泡加上兩個(gè)小小的'泡泡，看起來就好像一只透明的螞蟻。

　　看著這只“小螞蟻”，我突發(fā)奇想：泡泡是不是空的？我決定做個(gè)試驗(yàn)。我吹了個(gè)非常大的泡泡，用它罩住一只螞蟻。我想螞蟻如果能在里面跑，那就說明泡泡是空的。我仔細(xì)一看，螞蟻竟在里面跑，更出乎意料的是，螞蟻竟然擠破了泡泡！

　　從這次玩耍中，我知道了泡泡是空的。

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