小學(xué)三年級(jí)的作文實(shí)用【10篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又迎來(lái)了新的一年。這一天,我們快樂(lè)作文班在麥可斯舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡晚會(huì)。
隨著作家班和提高班組成的四人主持人隊(duì)伍的閃亮登場(chǎng),聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。在看這位主持人,各各精神抖數(shù),挺胸抬頭,語(yǔ)言流暢。
第一個(gè)節(jié)目是《魔術(shù)》,是由一位穿著花衣服的小姐姐表演的,她一臉的緊張快樂(lè)表情,走到臺(tái)前,她簡(jiǎn)單介紹了一下魔術(shù)的規(guī)則。然后拿出一副完整的撲克牌,讓同學(xué)們?nèi)我獬槌鏊膹,她能很快的猜出?lái)。迎來(lái)了臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目是最好看的,由兩個(gè)女孩穿著黃衣裳的,像兩只黃黃的`小麻雀在臺(tái)上跳著搞笑的舞蹈,讓大家哈哈大笑。
最后一個(gè)就是由我和張思維,戴一鳴的笑話組合。我們幾個(gè)心情緊張,語(yǔ)音很抖,不由得引起大家的掌聲。表演完后,我們回到座位上漏出一臉笑容。
今年的元旦,我過(guò)得非?鞓(lè),非常開(kāi)心。這個(gè)聯(lián)歡會(huì)舉辦的很成功,讓我非常難忘。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
星期天,我在家里寫(xiě)作業(yè),外面小朋友的嬉戲聲讓我怎么也坐不下來(lái)。但媽媽有規(guī)定,寫(xiě)不完作業(yè)是不準(zhǔn)出去玩的。無(wú)奈我只好用手捂著耳朵,可是外面誘惑的歡笑聲直我耳朵里鉆,我無(wú)法讓自己安靜。唉!要是房子有隔音的墻那該多好啊。
于是,我突發(fā)奇想,設(shè)想了一種新型的多功能墻,它既能為人們遮風(fēng)擋雨,又能滿(mǎn)足人們的各種需求。
首先,這種墻要有非常好的`隔音能力。即時(shí)您家旁邊有座工廠,您在家里也聽(tīng)不到機(jī)器的轟鳴聲。更不必?fù)?dān)心鄰家裝修而發(fā)出刺耳的電鋸聲和嘈雜的木工聲了。另外墻里裝有微型電腦,您可能根據(jù)您的要求選擇不同的功能。當(dāng)火熱的夏天來(lái)臨,您一按按鈕,室內(nèi)馬上涼風(fēng)習(xí)習(xí);當(dāng)外面雪花飛舞、天寒地凍時(shí),您在室內(nèi)感受到的卻是陽(yáng)春三月。
其次,多功能墻不僅僅用于住宅,而且被廣泛地用于工礦,企業(yè)和辦公大樓。尤其是一些特殊的單位,比如:醫(yī)院、學(xué)校等。特殊功能的隔音墻為病人提供了一個(gè)相對(duì)安靜的修養(yǎng)環(huán)境,有利于病人盡快恢復(fù)健康。新型的學(xué)校也為學(xué)生排除了外界的干擾。你瞧,一年一度的高考開(kāi)始了,每一位考生都喜形于色,鎮(zhèn)定自若地答著考卷。哎呀,有位考生在擦汗,多功能墻會(huì)及時(shí)做出判斷并自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。不過(guò)三十秒室內(nèi)溫度又恢復(fù)了正常,這種細(xì)微的變化考生們不會(huì)有絲毫的覺(jué)察。當(dāng)然保證考場(chǎng)的絕對(duì)安靜,隔音效果那更是不言而喻了。更重要的是它能自動(dòng)記錄下每一位考生們?cè)诳紙?chǎng)的情況,那怕是你抬頭、換筆等細(xì)微的動(dòng)作都會(huì)被一一記錄下來(lái)。這樣再也不用人工監(jiān)考,既為國(guó)家省去了大量的人力物力。也為考生們提供了一個(gè)無(wú)任何壓力非常舒適的環(huán)境,免去了大多數(shù)考生因緊張而發(fā)揮不正常的憂(yōu)慮。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的飛躍發(fā)展,在不久的未來(lái),人們一定能生產(chǎn)出各種各樣新型的多功能墻的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
周末,我們?nèi)チ顺V菘铸垐@。一路上,我們歌聲朗朗,好不快活!不一會(huì)兒就到了常州恐龍園。哇!好多游樂(lè)設(shè)施啊!其中,我最喜歡海獅表演了。
瞧!訓(xùn)獸員帶著海獅出場(chǎng)了。訓(xùn)獸員一揮手,一只海獅就明白了他的意思,迫不及待地拍起手來(lái)。訓(xùn)獸員為了獎(jiǎng)勵(lì)它,扔給它一條魚(yú)。海獅叨了魚(yú)就走在一旁吃得津津有味。臺(tái)下的.觀眾哈哈大笑。接下來(lái)是頂球表演。訓(xùn)獸員拋給海獅一只球。海獅用嘴一頂,球像著了魔似的,海獅走到哪兒,球就在它的鼻尖上跟到哪兒。
然后是排球比賽。一只海獅很聰明,球打過(guò)來(lái),剛好落在這海獅的頭上。這只海獅就勢(shì)一頂,出奇制勝。一比零。結(jié)果,剛才得分的那只海獅以三比零獲勝!海獅高興地滑下來(lái),歪著頭望著訓(xùn)獸員,好像在說(shuō):“我勝了,給我魚(yú)!”玩過(guò)排球之后是水上芭蕾。海獅在水里作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),還爬到岸上裝暈。我們游完了恐龍園,依依不舍地回去了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
成長(zhǎng)是不一樣的,快樂(lè)是不一樣的,媽媽的臉也是不一樣的。
她的眼睛有時(shí)是單眼皮小眼睛的、有時(shí)是雙眼皮大眼睛的;她的嘴巴有時(shí)是大紅色的、有時(shí)是玫紅色的、還有的時(shí)候是粉紅色的。
媽媽很喜歡化妝,在我看來(lái),她是非常臭美的。每天早上她都要坐在梳妝臺(tái)前花半個(gè)小時(shí)打扮自己,每天媽媽的臉都是不一樣的,每天媽媽穿的衣服也都不一樣,爸爸曾經(jīng)開(kāi)玩笑的對(duì)她說(shuō):“要是照鏡子也要錢(qián)的話,那我們家早就破產(chǎn)了!”媽媽聽(tīng)了,有時(shí)會(huì)笑一笑,可是有時(shí)也會(huì)對(duì)我和爸爸翻個(gè)白眼,說(shuō):“那是,因?yàn)槲矣幸活w愛(ài)美的心!”瞧,我的媽媽真是講究、真是臭美啊!
好容易到了星期日,我們一家約好去公園玩,媽媽早早的就起床張羅,照相機(jī)、野餐墊、美味的食物、好喝的果汁,放在碩大的`雙肩包里,鼓鼓囊囊的一大包。我看見(jiàn)媽媽穿著漂亮的運(yùn)動(dòng)服坐到梳妝臺(tái)前,隨意的扎起馬尾,將手邊的潤(rùn)膚露均勻的涂抹在臉上后,就大喊:“小東西,快來(lái)梳頭!”我邊坐在梳妝臺(tái)前,邊想:“平時(shí)愛(ài)打扮的媽媽?zhuān)裉觳皇菓?yīng)該打扮的更漂亮嗎?”我看著媽媽干凈的臉龐百思不得其解。媽媽花了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間,幫我扎了一個(gè)好漂亮好漂亮的頭發(fā),扎完后,還親親我的小臉,說(shuō)道:“走吧,我的小公主!”“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)氵沒(méi)有擦口紅呢!”我好心提醒媽媽!敖裉鞁寢尣婚_(kāi)會(huì),不用化妝!”媽媽一邊換鞋,一邊對(duì)我說(shuō)。
原來(lái),媽媽化妝是因?yàn)楣ぷ鞯男枰,不是臭美!但不管是涂著大紅口紅的媽媽、涂著粉色口紅的媽媽還是不涂口紅的媽媽?zhuān)际亲類(lèi)?ài)我的媽媽?zhuān)际俏易钅芨傻膵寢、我最漂亮的媽媽、我最(lèi)?ài)的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我叫李易,我今年9歲,是鞏義市第四小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。我的個(gè)子不高不矮,身體不胖也不瘦,小小的眼睛,寬寬的鼻子,小小的嘴。
我的性格活潑開(kāi)朗,有時(shí)我很聽(tīng)話有時(shí)我很調(diào)皮。
我的愛(ài)好是溜冰,電腦和讀書(shū),我很喜歡小動(dòng)物,媽媽就是不給我買(mǎi)。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助別人。我的缺點(diǎn)是不喜歡寫(xiě)字。記得有一次老師布置的作業(yè)我沒(méi)有寫(xiě),第二天老師檢查作業(yè)時(shí),我向老師撒一個(gè)謊,告訴老師說(shuō):“我忘記帶了。”老師溫和的說(shuō)下午帶來(lái),當(dāng)我看見(jiàn)老師那慈祥的目光時(shí),我很后悔,我不應(yīng)該撒謊。雖然事情已經(jīng)過(guò)去了,我一直沒(méi)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,現(xiàn)在我在這里對(duì)你說(shuō):“老師,請(qǐng)你原諒我好嗎?”以后我在也不會(huì)向您們?nèi)鲋e了。
我在今后的學(xué)生生活中要努力改正自己的'不足,使自己變得更出色,更能干,請(qǐng)老師以后多多的幫助我,讓我盡快改掉我的壞毛病。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
有這樣一個(gè)故事。冬天來(lái)了,鵝毛般的雪花漫天飛舞著。
清晨,我無(wú)事走在大街上,空氣很清新,但感覺(jué)很冷。
前幾天,市里下令:無(wú)論在什么地方貼的小廣告統(tǒng)統(tǒng)都要清理干凈。由于這個(gè)原因市里所有清潔工都出動(dòng),開(kāi)始全面清潔這個(gè)本來(lái)美麗的城市。
我看著滿(mǎn)天飛舞的大雪,看著很多清潔工忙碌著。
無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙,一位年老的女清潔工撕著那些小廣告,看起來(lái)很難撕盡,那位女清潔工用沾過(guò)水的刷子在那些紙上來(lái)回刷了又刷,然后再用力往下撕,還一點(diǎn)點(diǎn)的把殘留的物質(zhì)弄下來(lái)。
她冒著嚴(yán)寒,手凍得又紅又腫,堅(jiān)持著很認(rèn)真地連續(xù)清除了好幾張小廣告。我想她的手一定是冰冷的.,但她的心是熱的。
她又走到另一張廣告前,舉起了手,卻停在了空中,她的手似乎定住了。只見(jiàn)她身子往墻面靠近了些,然后又微微地?fù)u了搖頭。
怎么了,發(fā)生什么事了?我很奇怪。
只見(jiàn)她專(zhuān)心地看了看,便離開(kāi)了,沒(méi)有清除它。
為什么不清除它?我走近看了看,是張尋人啟事:某某,女,16歲……
我明白了一切,雪花還在飄,但我卻不冷了……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
今天我來(lái)講講我的校園。我的校園名字叫“草塔鎮(zhèn)小”,那里包涵著豐富的知識(shí),你只要走進(jìn)我們的校園,知識(shí)就會(huì)自己跑進(jìn)你的腦子里,你的小腦袋就會(huì)不自覺(jué)地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),不信你就來(lái)看看。
我們的校園中央有一個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)對(duì)面是兩幢教學(xué)樓,一幢是低段小朋友讀的,另一幢是高段哥哥姐姐用功的.地方。操場(chǎng)正中有八個(gè)大大的籃球架,下課的時(shí)候,這里就會(huì)聚集許許多多的同學(xué),他們有的打籃球,有的做游戲,有的玩耍,好不熱鬧。操場(chǎng)的外圍就是跑道,我們有時(shí)會(huì)在上面跑步。操場(chǎng)的左邊有一幢房子,右邊有停車(chē)場(chǎng),小店等。
這就是我們美麗的校園,希望你們能來(lái)參觀。我的校園是龍山小學(xué),座落在九江市潯陽(yáng)路上。
我們的校園很美麗。一進(jìn)校門(mén),就可以看到兩棵粗壯的楓樹(shù),其中的一棵楓樹(shù)上,掛滿(mǎn)了許許多多的心愿卡,這些心愿卡都是同學(xué)們自己親手制作的。另一棵楓樹(shù)上,掛著一個(gè)醒目的心形牌子,上面寫(xiě)著:風(fēng)兒輕輕吹,草兒慢慢搖,我們不打擾,草兒睡得香。
我們的校園的操場(chǎng)很大,而且有許許多多的運(yùn)動(dòng)器材,有單杠、雙杠、吊環(huán)等,操場(chǎng)的墻壁上有許許多多的獎(jiǎng)杯,那是我們用汗水爭(zhēng)來(lái)的榮譽(yù),墻壁上還有很多的古代故事,有:孔融讓梨、五子登科等。
我們教學(xué)樓走廊的墻上有許許多多的古代藝術(shù)品的貼圖,并附有詳細(xì)的介紹;還有很多的古詩(shī);樓道上掛滿(mǎn)了同學(xué)們自己畫(huà)的畫(huà)。
我的校園真美。∥覑(ài)我美麗的校園。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們就要小學(xué)畢業(yè)了。五年的小學(xué)生活有笑有淚,有喜有憂(yōu),有苦有甜。
我來(lái)到教室,看著一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀,看著排得整整齊齊的課桌,看著布置精美的黑板報(bào),五年的喜怒哀樂(lè),像潺潺的小溪,從記憶深處緩緩流淌?粗@些,我不由得想起,當(dāng)年,集體的'榮譽(yù),我們也曾努力過(guò)。
記得五年及時(shí)的一次長(zhǎng)繩比賽,隨著“嘟”的一聲,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了。我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!”“一個(gè)、兩個(gè)‘三個(gè)!蔽以谛睦锬臄(shù)著個(gè)數(shù),心里緊張急了,手心里全是汗。最后我們終于勝利了,雖然嗓子喊啞了,但我們看著那張金燦燦的獎(jiǎng)狀,我們心里比吃了蜜還甜。
再見(jiàn)了,母校。我摯愛(ài)的母校。五年的時(shí)光,成了我美好的回憶。母校,我走除了您的懷抱,我,長(zhǎng)大了!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
星期六上午,天氣格外晴朗。老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園參觀。那里的動(dòng)物可真多哪!有高大的大象在河邊洗澡、有美麗的孔雀在雀園里開(kāi)屏、還有可愛(ài)的熊貓?jiān)谥窳掷锍灾袢~……
老師又帶著我們到猴園里去參觀。在那里,我們看見(jiàn)了許多機(jī)靈可愛(ài)的小猴子,有的'把自己尾巴掛在樹(shù)梢上蕩秋千;有的在假山上吃桃子;有的好像在聊天;有的在玩耍;有的把香蕉皮放在鼻子上跳起舞來(lái),好像在給我們演雜技;還有的好像在和我們打招呼。
看著這些活潑調(diào)皮的小猴子,同學(xué)們開(kāi)心極了,時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,就到了該回家的時(shí)候,大家真是依依不舍。今天真是難忘的一天啊!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我從小就會(huì)唱這首歌,我不但會(huì)唱,我還明白了里面的意思呢!只有媽媽愛(ài)才能面對(duì)快樂(lè)的生活。
記得有一次寒冷的冬天,我們?nèi)覈馉t烤火,到了晚上,我們都睡覺(jué)了,突然我醒了,感覺(jué)心很悶,頭很燙還很暈,就像被火一直在燒一樣。我使勁地抖動(dòng),因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō);“如果抖動(dòng)的話就要出汗,一直出汗一直出汗就會(huì)退燒了,可是我才抖了兩下就沒(méi)有力氣了,正當(dāng)我沒(méi)有力氣時(shí),媽媽醒了,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子你怎么了,那里不舒服”,我說(shuō):“我,覺(jué)得心很悶,頭很熱”,媽媽用她那溫暖地手模了模我的'額頭說(shuō)“孩子你發(fā)燒了”。我說(shuō)“嗯!然后,媽媽叫了一聲爸爸,爸爸好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,媽媽又叫了一遍爸爸,爸爸說(shuō):“我還要睡覺(jué)呢!”然后爸爸翻了一個(gè)身,又睡著了。媽媽決定一人送我到人民醫(yī)院看病。
媽媽把我背下了樓,等了一會(huì),因?yàn)槿胍梗鲎廛?chē)不好打,所以媽媽定了一個(gè)目標(biāo),那就是把我背到人民醫(yī)院。媽媽背著我,汗水慢慢地滲了出來(lái)。這時(shí),我才懂得了愛(ài),懂得一位母親對(duì)女兒真正的愛(ài),媽媽謝謝您,是您用汗水換來(lái)了一張可愛(ài)的小臉。很快我們來(lái)到了人民醫(yī)院,媽媽一下子倒在了凳子上,好像在說(shuō):“好累呀!這時(shí)一位醫(yī)生走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你的女兒怎么了”,媽媽說(shuō):“她在發(fā)燒”。醫(yī)生給我拷了體溫,用輕柔的聲音對(duì)我和媽媽說(shuō)“沒(méi)有關(guān)系,只是涼了一下身體,吃了我開(kāi)的退燒藥就好了”。這時(shí)媽媽重重喘了一口氣,心中的大石頭才放了下來(lái)。
媽媽我要謝謝您,您為了不讓我生病,您沒(méi)有睡覺(jué),我不知道如何感謝您的愛(ài)。
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