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        花三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-12-31 17:00:29 三年級(jí) 我要投稿
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        花三年級(jí)作文范例9篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的花三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        花三年級(jí)作文范例9篇

        花三年級(jí)作文 篇1

          今天四點(diǎn)鐘學(xué)校的孫老師,請(qǐng)來(lái)了兩位姓錢(qián)的老師教我們折紙——做雪花。

          首先,一位老師拿出一張彩紙,另一位老師也沒(méi)有閑著,她打開(kāi)ppt,在點(diǎn)電腦上給我們看了怎么樣才能折出一片好看的雪花來(lái);老師怕我們沒(méi)有看清楚,于是她就拿著彩紙向我們走來(lái),一步一步地介紹雪花的折法。

          首先是把一張正方形的彩紙對(duì)折,把它折出一個(gè)三角的樣子;再把三角形展開(kāi),然后把兩邊的三角往里折,把它折成菱形,再把最底部一個(gè)角往上折,折出一個(gè)五邊形,如果現(xiàn)在看上去不是一個(gè)五角形的話,那么你現(xiàn)在就是折錯(cuò)了;折好后把它反過(guò)來(lái),角對(duì)角的折起來(lái),最后把多余的部分塞進(jìn)去。錢(qián)老師說(shuō):“這只是一個(gè)角的'折法。用同樣的方法把六個(gè)角都折好貼在一張紙上,這樣就是一片漂亮的雪花了。下面時(shí)間就留給你們了,讓你們做出屬于自己的那片雪花吧。”

          于是老師就給我們分發(fā)的一些彩紙,讓我們自己做屬于自己的雪花。一開(kāi)始我跟著老師教我們的步驟一步一步地做起來(lái)。當(dāng)我忘記了步驟,不知道該怎么折下去的時(shí)候,我就請(qǐng)教了錢(qián)老師,原來(lái)我是在角對(duì)角的對(duì)折位子搞錯(cuò)了,老師又一步步地教我怎么折。最后,我終于學(xué)會(huì)了折雪花的方法了,我可開(kāi)心了。我原本以為我是第一個(gè)折好的,誰(shuí)知道陳浩然早就折好了屬于他自己的那片雪花了,在那里玩得不亦樂(lè)乎。

          今天,我學(xué)會(huì)了折雪花,回家就可以找媽媽炫耀一下學(xué)習(xí)成果,然后再教她如何折雪花。

        花三年級(jí)作文 篇2

          我家院子里的籬笆上開(kāi)滿了牽;āK情L(zhǎng)長(zhǎng)的藤繞滿了整個(gè)籬笆,上面還長(zhǎng)著大大的葉子。有的牽;ê,悄悄地咧開(kāi)了小嘴,像剛出生的.小孩的櫻桃小嘴;有的已經(jīng)怒放,像一個(gè)一個(gè)的小喇叭,真是美麗極了!

        花三年級(jí)作文 篇3

          李白是詩(shī)人,冰心是作家,我要當(dāng)一名發(fā)明家,創(chuàng)造一種神奇的十瓣花。

          這是一朵五顏六色的花,它的顏色有藍(lán)色、有紅色、還有黃色……在我放學(xué)時(shí),我一邊走一邊揪下一片藍(lán)色的花瓣,對(duì)它說(shuō):“請(qǐng)把我的小床變成一條月亮船,帶我到太空遨游!蔽一氐郊掖蜷_(kāi)門(mén),呀!果然一條漂亮的月亮船呈現(xiàn)在我面前,我高興得跳上了月亮船,躺在上面,它慢慢地左右搖擺了起來(lái),同時(shí)還伴著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,就像躺在月亮上似的,天空上的`星星近在眼前,一眨一眨地閃著光。也可以隨時(shí)知道天氣變化的情況,做好準(zhǔn)備工作,及時(shí)增減衣服。我又撕下一片紅色的花瓣,用手拿著它說(shuō):“請(qǐng)把我家的沙發(fā)變成一輛像圣誕老人坐的馬車(chē)一樣!蔽易隈R車(chē)上直接送我到學(xué)校,就不用爸爸每天騎車(chē)送我了,也能幫助迷路的人回家。神奇的十瓣花能幫助人們完成很多很多的意想不到的事情。

          我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要發(fā)明一種這樣的神奇的十瓣花。

        花三年級(jí)作文 篇4

          幾個(gè)月前,科學(xué)徐老師讓我們種植鳳仙花并觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。一發(fā)下種子,我就高興地奔回家,找來(lái)一個(gè)花盆,懷著激動(dòng)的心情把種子種了下去。“鳳仙花呀鳳仙花,你快快發(fā)芽長(zhǎng)大吧!”我輕輕地對(duì)種子叨念著。

          從那以后,我每天都為鳳仙花澆水。一天早晨,我和往常一樣拿著臉盆給鳳仙花澆水,忽然發(fā)現(xiàn)花盆里有一個(gè)小芽?jī)阂呀?jīng)破土而出了!把剑P仙花發(fā)芽了!”我驚喜地喊道。只見(jiàn)它剛長(zhǎng)出的葉子呈橢圓形,好像兩把小扇子,在隨風(fēng)舞動(dòng)。爸爸告訴我,這兩片葉子叫子葉,不是鳳仙花真正的葉子,真正的葉子要到后面才會(huì)長(zhǎng)出來(lái),我半信半疑。果然不出爸爸所料,過(guò)了幾天,這株小芽?jī)河珠L(zhǎng)出了幾對(duì)葉子,這些新長(zhǎng)出來(lái)的葉子都和第一對(duì)葉子有所不同。新長(zhǎng)出來(lái)的'葉子又細(xì)又長(zhǎng),邊緣長(zhǎng)滿了鋸齒狀的小刺。

          在我的精心照顧下,鳳仙花莖已長(zhǎng)成了大拇指粗細(xì),枝葉也越來(lái)越茂盛。

          一天我去澆水,柄上新發(fā)的幾個(gè)小花苞令我眼前一亮。又過(guò)了幾天,那幾個(gè)小花苞漸漸地睜開(kāi)了眼睛,露出了五顏六色的花瓣。花瓣呈扇形,重重疊疊,美麗極了。這些花朵三個(gè)一簇、五個(gè)一堆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝桿上,又像美麗的蝴蝶在綠葉叢中翩翩起舞。我忍不住湊上去聞了聞。呀,真香!

          鳳仙花成了我家陽(yáng)臺(tái)上一道美麗的風(fēng)景,媽媽還給我和鳳仙花合了影呢。鳳仙花給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。我愛(ài)美麗的鳳仙花!

        花三年級(jí)作文 篇5

          星期天一大早,我就醒了,因?yàn)榻裉煳乙ビ^賞一種我最喜歡花——桃花。一路上充滿了我們的歡聲笑語(yǔ),不久就來(lái)到了桃花園。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片的桃花在周?chē)鷧采骄G樹(shù)的環(huán)繞中,就像春姑娘在碧綠的錦畫(huà)上繡上了一團(tuán)紅色的火球,顯得那么耀眼、那么美麗。走進(jìn)桃花園,滿眼的桃花看的'我眼花繚亂。有的桃花簇?fù)碓谝黄穑瓷先ハ駧锥鋻煸跇?shù)梢的紅云;有的散落在枝頭,好像是樹(shù)姑娘發(fā)梢的頭飾;有的被風(fēng)吹落下來(lái),悄無(wú)聲息地落在了柔軟的像翡翠一樣的綠草地上,“化作春泥更護(hù)花”了。

          遠(yuǎn)處的桃花很美,進(jìn)出的桃花也很美。走近細(xì)看,便看到各種各樣的美麗姿態(tài)。有的桃花挨挨擠擠,不知不覺(jué)中擠出了一陣陣淡淡的清香;有的欣然怒放,看上去就像一位落落大方的小姑娘;有的含苞欲放,看起來(lái)飽漲得像要破裂似的;有的已將怒放到了極致,花蕊都要掉出來(lái)了;有的還是花苞,想一個(gè)剛出生的粉嘟嘟的小嬰兒;有的則兩三朵地湊在一起,像幾個(gè)好朋友在說(shuō)悄悄話……

          我看的入了迷,忽然覺(jué)得自己也變成了一朵桃花,站在枝頭,被溫暖的陽(yáng)光照射著,和煦的春風(fēng)吹來(lái),我就隨風(fēng)翩翩起舞。一只勤勞的小蜜蜂飛過(guò)來(lái)豎起大拇指說(shuō):“你跳得真好!”

          忽然,背后傳來(lái)了爸爸的聲音:“何,你在干嘛呢?”我這才清醒過(guò)來(lái),原來(lái)我不是桃花,我是在看桃花呢!

          桃花真是迷人的花,我愛(ài)桃花,怪不得詩(shī)人都說(shuō):“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”!

        花三年級(jí)作文 篇6

          在童年里,我記憶最深刻的是初冬的第一場(chǎng)雪。

          早晨起來(lái),天不大冷,但灰沉沉霧蒙蒙的,像一口灰鍋把大地扣住,給人一種抑郁的感覺(jué),聽(tīng)爺爺說(shuō),這是下大雪的預(yù)兆。果然,剛吃過(guò)早飯就下起了雪,那雪花還是星星點(diǎn)點(diǎn),接著就像滿天飛舞的'鵝毛一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),霎時(shí)間,田野,樹(shù)木,村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。

          中午,雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,但天氣卻有點(diǎn)冷。我來(lái)到小院里,只見(jiàn)電線桿披上了白袍子,樹(shù)上像開(kāi)滿的梨花,大地上鋪上了厚厚的白色地毯。

          一二年級(jí)的小哥哥玩得不亦樂(lè)乎,他們抓起雪,捏成團(tuán),像某一個(gè)目標(biāo)樂(lè)呵呵地扔去,不一會(huì)兒,便打得滿身是雪,但是誰(shuí)也不生氣。還有幾個(gè)小朋友呵著凍紅的小手在一起堆雪人,拿扁豆仁做眼珠,橘子皮做嘴唇,再給雪人插上一根小棒,讓它背著槍為人們站崗。

          老人們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,指指點(diǎn)點(diǎn)地向遠(yuǎn)處的田野觀望。他們一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,內(nèi)心充滿了無(wú)限的喜悅,樂(lè)得胡須直顫。有的還在低吟一首:“今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡……”

        花三年級(jí)作文 篇7

          春天,是個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié),但是在這么多種花里,只有桃花最引人注目。

          清晨,我懷著激動(dòng)的心情與老爸老媽一起來(lái)到三峽大學(xué)欣賞桃花。一進(jìn)門(mén),就有一陣清香撲鼻而來(lái),我輕閉雙眼,用心去感受它,真香!真香!

          桃花吸引人們的不僅僅是它的芳香,更因?yàn)樗利惖臉幼。你瞧!一撥又一撥人都趕來(lái)觀賞它。愛(ài)美的女孩子總喜歡摘一朵,小心翼翼地戴在頭上,左扭扭,右看看,倚在桃樹(shù)邊拍照;白發(fā)蒼蒼的老人也忍不住擺著各種POSS,站在樹(shù)下玩起了自拍;調(diào)皮的.孩子們?cè)跇?shù)下嬉戲,一不小心碰到樹(shù)枝,花瓣就會(huì)紛紛灑落下來(lái),就像下了一場(chǎng)“桃花雨”。

          隨著擁擠的人群,我們也來(lái)到一棵桃樹(shù)下,仔細(xì)地看起桃花來(lái)。有的一簇簇?cái)D在一起,有的一團(tuán)團(tuán)挨在一起,還有的一朵朵分散在樹(shù)枝上。有的桃花還是含苞待放的花骨朵,靜靜地臥在枝頭;有的才展開(kāi)兩三瓣花瓣兒,粉嫩粉嫩的,好像用手一碰就會(huì)破了似的;還有的花瓣全展開(kāi)了,微風(fēng)拂過(guò),花瓣就微微顫抖,像小姑娘羞紅的臉蛋,引來(lái)一群蜜蜂的競(jìng)相親吻,于是,它開(kāi)得更艷了。

          看著看著,我就著了迷,覺(jué)得自己就是一朵綻開(kāi)的桃花,穿著粉紅的外衣,靜靜地站在枝頭。若是有人對(duì)我微笑,我就會(huì)展開(kāi)花瓣歡迎他;若是有人需要我跟他照相,我就帶著最美的笑容跟他合影。我只有一個(gè)愿望,那就是美麗的春天因?yàn)槲叶利悾?/p>

          “浩然,你楞在那兒干嘛呢?”

          老爸的話瞬間打斷了我的幻想。原來(lái)我不是一朵桃花,我是在看桃花呢!環(huán)顧四周,游人如織,我只其中一個(gè)……

        花三年級(jí)作文 篇8

          有人喜歡高貴的牡丹花,有人喜歡艷麗的玫瑰花,我最喜歡的卻是那潔白的如雪的百合花。

          早晨,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)百合花開(kāi)了,它多好像一位亭亭玉立的少女。那翠綠的葉子明亮地照耀著我們的.眼睛,它的葉子是那么蓬勃,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。花朵的中心有嫩黃色的花蕊,像在伸展著的手臂,它那又細(xì)又長(zhǎng)的花蕊上還有許多花粉,散發(fā)出迷人的香味兒。

          有一次,我把它的花粉抹在手上,媽媽還以為我擦了香水呢。百合花純潔無(wú)暇、高貴典雅,它沒(méi)有一絲雜質(zhì),不提任何要求,默默無(wú)聞地做著自己該做的一切。媽媽告訴我,百合花不但美麗,那淡雅的清香還可以凈化空氣呢!

          我喜歡美麗的百合花,我愿做一個(gè)具有百合花品質(zhì)的人,多為人類(lèi)做奉獻(xiàn)。

        花三年級(jí)作文 篇9

          每個(gè)人都有自己的理想,有的想成為歌手,有的想成為運(yùn)動(dòng)員,還有的想成為一名演員…我卻與他們截然不同,我只想成為一朵普通得不能再普通的花兒。

          假如我是一朵純白的茉莉花,我會(huì)獻(xiàn)給辛勤培育我們的老師。老師像園丁,每天起早貪黑的來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始一天的教學(xué)。她們不怕辛苦,不怕勞累,一絲不茍的為我們批改作業(yè)。每一節(jié)課上,老師們都會(huì)用洪亮的'聲音與大家一起探討、學(xué)習(xí)。即使她們教學(xué)偶爾出現(xiàn)了錯(cuò)誤,被同學(xué)們找出,她們也會(huì)馬上更正,并跟大家誠(chéng)摯的道歉。老師的心不就正如這純白圣潔的茉莉花一樣無(wú)暇嗎?

          假如我是一朵神奇的七色花,我會(huì)把它獻(xiàn)給那些因?yàn)樽匀粸?zāi)害而受災(zāi)的人們。我會(huì)用這七色花變出許許多多的食物和房屋,讓那些受災(zāi)的人們振作起來(lái),不要被天災(zāi)嚇倒,讓他們重新看見(jiàn)新的生活,感受都我們?nèi)袊?guó)人民熾熱滾燙的愛(ài)心!

          假如我是一株美麗的梅花,我會(huì)堅(jiān)持把守著自己的崗位,在刺骨的冬天,綻放出自己的光彩,為白茫茫的冬雪世界點(diǎn)綴一筆。

          不管我是一朵怎樣的花,我都會(huì)盡自己所能,努力地綻放、吐蕊,然后傾盡全力散發(fā)一縷淡淡、幽幽的清香,哪怕永遠(yuǎn)不會(huì)被世人所發(fā)現(xiàn)---但只要能夠讓空氣中參雜著我的氣息,默默地為他人奉獻(xiàn)就夠了。