（精）三年級(jí)風(fēng)箏作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)風(fēng)箏作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，吹著溫暖春風(fēng)，很適合放風(fēng)箏。
下午4點(diǎn)多，我和爸爸來(lái)到澧河斜拉橋西邊河堤上放風(fēng)箏。只見(jiàn)河堤上有許多人在放風(fēng)箏，五顏六色風(fēng)箏漫天飛舞，有像可愛(ài)小燕子、有像雄健老鷹、有像長(zhǎng)長(zhǎng)蜈蚣，各種各樣造型都有，還有天線(xiàn)寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等許多卡通造型風(fēng)箏，煞是好看。
我急忙讓爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開(kāi)始，我拉線(xiàn)，爸爸舉風(fēng)箏，一連試了幾次，都沒(méi)有成功�？粗∨笥扬L(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了藍(lán)天，我都有點(diǎn)泄氣了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“來(lái)，我們?cè)僭囈淮�，這次我拉線(xiàn)，你舉風(fēng)箏。”我們一試驗(yàn)，這次果然成功了�？粗绎L(fēng)箏慢慢地飛上天空，越飛越高，我心里高興極了。
通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要泄氣，只要堅(jiān)持不懈努力，最終一定會(huì)成功。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
今天上午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。楊老師走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“今天下午去放風(fēng)箏。”聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息我們?nèi)喔吲d地跳了起來(lái)。
盼啊盼，終于把下午盼到了，上課鈴一響我們就排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，只等老師的一聲“出發(fā)”老師來(lái)了，同學(xué)們高興地叫起來(lái)“可以出發(fā)啰！”一路上我們同學(xué)有說(shuō)有笑。
到了龍舟大看臺(tái)，��！天空風(fēng)著許多五顏六色的風(fēng)箏，有紅的、黃的、綠的、粉紅的……都飛的很高，我們也不示弱，馬上放下背包，準(zhǔn)備好自己的風(fēng)箏開(kāi)始放起來(lái)。我連忙找到我的`好朋友，我拿著風(fēng)箏的線(xiàn)，好朋友拿著我的風(fēng)箏：“一、二、三，放！”我連忙跑起來(lái)，我的風(fēng)箏也飛的很高。漸漸的風(fēng)停了，我連忙加快步伐，幸好我的風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái)。放了很久我已經(jīng)累地氣喘吁吁，汗流浹背，休息了片刻，老師又叫我們集合，原來(lái)是去照一張集體照呀！把這美好的時(shí)光留在了記憶中。
這一天真開(kāi)心。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，微風(fēng)陣陣是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。下午，我和我的一個(gè)好朋友約好去市政廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們?nèi)缙诙粒坏侥强吹椒棚L(fēng)箏的人還 真不少。有的在準(zhǔn)備，有的已經(jīng)飛在高空中了，還 有的......我們立刻拿出我們的蝙蝠風(fēng)箏拼裝起來(lái)，可越急越拼不好，還 好有個(gè)大哥哥主動(dòng)幫我們拼好了。真是感激萬(wàn)分啊。總算可以放風(fēng)箏了。
“一，二，三！放線(xiàn)！”正當(dāng)我們的風(fēng)箏躍躍欲飛的時(shí)候，突然一只飛奔而來(lái)的大蝙蝠撞上了我們的.小蝙蝠，大蝙蝠繼續(xù)飛啊飛，我們的小蝙蝠被狠狠地摔了下來(lái)。真是可憐�。∥覀儞炱痫L(fēng)箏繼續(xù)放。兩次，三次，四次......我們已熱得滿(mǎn)頭大汗，可風(fēng)箏還 不肯飛起來(lái)。真是又失落又沒(méi)轍。我們還 是彼此鼓勵(lì)一定要把風(fēng)箏放起來(lái)。有了我們的堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，我們的小蝙蝠終于飛上了天空�？粗骠嫫鹞璧男◎�，我們得意的笑了。全然忘記了之前的累，好像自己也在天空中飛翔。那樣自由，那樣歡快！當(dāng)我們沉浸在美妙的飛翔中時(shí)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，我們的小蝙蝠走起了s型，一個(gè)不穩(wěn)掉了下來(lái)，在地上亂竄。我們以為它想休息一下的時(shí)候，它又忽的飛了起來(lái)，真是又驚又喜。
風(fēng)箏�。★L(fēng)箏，我們要讓你永遠(yuǎn)都在天空中自由的飛翔。越飛越高，越飛越穩(wěn)。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4
星期六的下午，我和爸爸、媽媽一起去運(yùn)河邊放風(fēng)箏。
我們拿著一個(gè)五顏六色的蝴蝶樣的大風(fēng)箏就興沖沖地出發(fā)了。到了運(yùn)河邊，河風(fēng)送爽，景色宜人，我心想：這真是放風(fēng)箏的好地方呀！
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我雙手托著大風(fēng)箏，爸爸牽著線(xiàn)，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'地方說(shuō)聲“放”，便向前奔跑起來(lái)，隨著爸爸手中的線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。我興奮地從爸爸手中接過(guò)線(xiàn)，飛 快地向前奔跑起來(lái)，“大蝴蝶”越飛越高，在空中翩翩起舞，它腳下的運(yùn)河為它伴唱著輕快的“嘩嘩之歌�！蔽铱旎畹臍g呼著：“真好玩，真好玩。”
我抬起頭看著我的“大蝴蝶”，仿佛自己也飛到了云彩上面了，心里別提有多高興了。
傍晚時(shí)，風(fēng)更大了，“大蝴蝶”在空中搖搖晃晃，我緊張地大聲叫喊：“不好了，不好了，爸爸快來(lái)呀！”霎那間，“大蝴蝶”在空中盤(pán)旋了幾下，就“趴”在地上了。我沮喪的撿起了“大蝴蝶 ”，傷心極了。
后來(lái)，在爸爸的幫助下，我讓“大蝴蝶”再次在天空中飛翔。這次我更加小心地收線(xiàn)放線(xiàn)，生怕會(huì)再掉落下來(lái)。時(shí)間在我一緊一松的收線(xiàn)放線(xiàn)中溜走了，天色漸漸暗了下來(lái)，我依然一本正經(jīng)的牽著 線(xiàn)�！熬ЬВ丶野�，我們下次再來(lái)玩”。耳旁傳來(lái)爸爸的催促聲，我只得依依不舍地忍痛收了線(xiàn)。
晚上，我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)中，我的“大蝴蝶”帶著我在藍(lán)藍(lán)的天空中自在遨游……
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5
星期天的早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。外面的空氣聞起來(lái)非常清新，花兒都開(kāi)放了，樹(shù)木也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，真是放風(fēng)箏的好季節(jié)。于是，我問(wèn)父親、母親：“我們今天能去大龍湖放風(fēng)箏嗎？”母親說(shuō)：“不止我們?nèi)�，還要帶上你的弟弟妹妹以及你的好朋友郝俊杰一起去�！�
中午我們吃完飯，父親開(kāi)著車(chē)帶著我們來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的大龍湖。下了車(chē)之后，我們就跑到了大龍湖的一片草地上，我看到大龍湖的天上有好多風(fēng)箏，有的像蛇，有的像蝴蝶，還有的`像大章魚(yú)。我們迫不及待地拿出了各自的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一架漂亮的飛機(jī)，郝俊杰的風(fēng)箏是一只憤怒的小鳥(niǎo)，妹妹的風(fēng)箏是一條美麗的美人魚(yú)。我們先把風(fēng)箏支起，開(kāi)始放風(fēng)箏了，父親在后面托著風(fēng)箏，我在前面拿著線(xiàn)，我們一起飛快地奔跑，飛起來(lái)了！我的風(fēng)箏越飛越高，好像飛到了太陽(yáng)邊似的。突然，我看見(jiàn)妹妹的風(fēng)箏在天上亂晃，我很怕和妹妹的風(fēng)箏纏在一起，我使勁往前跑，但因?yàn)橐苿?dòng)速度太慢，我的風(fēng)箏和妹妹的風(fēng)箏還是纏到了一起，但是郝俊杰的風(fēng)箏一直在天上穩(wěn)穩(wěn)地飄蕩。
今天放風(fēng)箏真開(kāi)心，下次我還要到這里來(lái)玩。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6
風(fēng)箏若斷了線(xiàn)，飛得再高，也掙脫不了失去的痛�！}記
一個(gè)人走在公園里，抬頭望著蔚藍(lán)的天空，幾個(gè)風(fēng)箏在自由翱翔著……
風(fēng)箏看著小鳥(niǎo)從身邊飛過(guò)，便對(duì)線(xiàn)說(shuō)：“你真沒(méi)用，快把我放的再高點(diǎn)！”
線(xiàn)耐心的回答風(fēng)箏：“不行，飛得太高你會(huì)受傷的！”
風(fēng)箏不耐煩的說(shuō)：“你管這么多干什么？我有我的自由，哼……”線(xiàn)百般無(wú)奈，于是風(fēng)箏努力的掙脫了線(xiàn)的束縛。
可是當(dāng)風(fēng)箏為掙脫了線(xiàn)的束縛正洋洋得意時(shí)，它感到自己的身體不受控制了，接著便像落葉一樣疾速飄落在地上，再也不能自由翱翔了……此時(shí)，他躺在地上望著在天空自由翱翔的同伴，心里有無(wú)盡的傷痛……
在我記憶深處的那個(gè)風(fēng)箏就是我自己，而我的外公，就是那根牽引著我的線(xiàn)。
當(dāng)外公還在我身邊的時(shí)候，給了我世界上獨(dú)一無(wú)二的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，外公的所有心血都凝集在我身上�？晌覅s倔強(qiáng)得像那只風(fēng)箏一樣，想掙脫外公的臂膀，懷著好奇的心，去看看外面的世界，可現(xiàn)在才真正明白，有外公的地方才是溫暖的港灣�？涩F(xiàn)在已經(jīng)物是人非，想著想著，眼淚便如小雨般的落下……
小的時(shí)候，外公常常騎著單車(chē)接我上下學(xué)，在回家的路上總不會(huì)忘了給我買(mǎi)冰糖葫蘆，那一粒粒圓圓的，紅彤彤的像小水晶球樣的冰糖葫蘆是我童年永遠(yuǎn)的回味。我總會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候想想外公踩著單車(chē)的背影，因?yàn)槟潜秤笆俏覉?jiān)實(shí)的依靠，我總會(huì)想想外公遞糖葫蘆給我的時(shí)候那雙笑盈盈的雙眼，因?yàn)槟请p眼是暖流的源頭，我總會(huì)想象外公接過(guò)我書(shū)包時(shí)那雙飽經(jīng)滄桑的厚實(shí)的雙手，因?yàn)槟请p手托起了我整個(gè)人生……
小時(shí)候的我總是會(huì)跟在外公的屁股后面屁顛屁顛的'跑來(lái)跑去，我和那個(gè)小朋友又走的更近了，幼兒園又發(fā)生了什么有趣的事情，老師又獎(jiǎng)了我一朵小紅花，我又會(huì)寫(xiě)什么漢字了……什么話(huà)都會(huì)和外公分享�？墒菚r(shí)光流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，外公卻老了，現(xiàn)在我只有每年過(guò)年才會(huì)回去看外公一次，交流也漸漸少了。每當(dāng)外公跟我講我小時(shí)候的事情我也只是笑笑，低著頭干自己的事。問(wèn)我成績(jī)好不好，學(xué)校生活怎么樣，為什么不經(jīng)�；貋�(lái)玩。我不屑一顧，只是說(shuō)學(xué)習(xí)很忙，沒(méi)時(shí)間。我不以為然的幾句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)卻獨(dú)涼透了外公的心……去年回家過(guò)年，下車(chē)的那一刻，外公笑盈盈地跑過(guò)來(lái)迎接我們，這回我看仔細(xì)了，外公真的受不住時(shí)光的蹉跎了，他的背駝得比以前嚴(yán)重了，他的額頭上爬滿(mǎn)了皺紋，肥厚粗糙的手到處開(kāi)裂著，一邊忙著幫我們搬東西一邊不忘了跟我們噓寒問(wèn)暖，眼角噙著淚水，時(shí)不時(shí)望望我，那眼神灼傷我的心，嘴巴顫抖著，好似要說(shuō)些什么，卻又被咽了回去。我呆呆的站在一邊，也沒(méi)有察覺(jué)到什么……
后來(lái)，外公因?yàn)樾募」Ｈナ懒�。在蓋棺材的時(shí)候我不愿意相信這個(gè)事實(shí)，攔著蓋棺材的人，不肯他們就這樣帶走我的外公，外公不是還好好的嗎？外公他還跟我一起說(shuō)話(huà)呢！外公不是還在教我寫(xiě)字嗎？我所有的記憶都停留在時(shí)候候�？蓭状稳直槐涞默F(xiàn)實(shí)拉回來(lái)，外公他最終還是走了，我再怎么哭喊也喚不回外公了，最終他帶著冰冷走了，帶著遺憾走了，帶著期待走了……
一個(gè)平淡無(wú)奇的放學(xué)的下午，天空像被一塊黑布覆蓋著，特別黑，風(fēng)呼呼的吹著窗戶(hù)，發(fā)出“嘣嘣”的聲音，雨滴像子彈一般疾速的下著，拍打著地面。天公卻絲毫沒(méi)有顧慮到我沒(méi)有帶傘。我第一時(shí)間想到外公會(huì)來(lái)接我，沒(méi)關(guān)系的。可馬上又清醒的認(rèn)識(shí)到：外公已經(jīng)離開(kāi)我了，不會(huì)像以前一樣接送我了，想到這里，便又是一股暖流從眼中留下。我被現(xiàn)實(shí)拉扯回到冰冷的空無(wú)一人的教室。風(fēng)繼續(xù)刮著，雨繼續(xù)下著。我決定勇敢地向雨中走去，任豆大的雨滴打在頭上，臉上，手臂上……一個(gè)人走在又窄又臟的路上，路被雨淋得已面目全非滿(mǎn)是泥濘，一腳一腳向前走去，不知不覺(jué)走到了賣(mài)冰糖葫蘆的地方，自己買(mǎi)了一串吃著，味道是一樣的，只是這糖葫蘆飽含了我對(duì)外公無(wú)盡的思念，眼淚融在雨點(diǎn)中，化作了一點(diǎn)點(diǎn)思念，外公，你聽(tīng)到了嗎？想著想著，沒(méi)有注意腳下的石頭，摔在泥濘中，衣服已全被雨水濕透，沾上了泥濘，可我并沒(méi)有一跌不起，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到外公沒(méi)有在我身邊時(shí)候候要一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)，我勇敢的爬起來(lái)了，面帶微笑的向前走，此時(shí)臉上的水早已不知道是雨水還是淚水……
就在這時(shí)候，我仿佛又看到了那一串串冰瑩的糖葫蘆那個(gè)踩著老式單車(chē)的背影，那雙笑盈盈的眼眸，那雙厚實(shí)的手，那根牽引了我十四年的線(xiàn)……
線(xiàn)斷了，風(fēng)箏再也不能愉快的在蔚藍(lán)的天空中翱翔了……
一個(gè)人走在公園中，突然刮來(lái)一陣風(fēng)，望著天空已不再蔚藍(lán)，風(fēng)箏線(xiàn)被無(wú)情掛斷…
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7
星期六，我坐車(chē)經(jīng)過(guò)迎澤大橋，橋下河水水面被陽(yáng)光點(diǎn)綴得閃閃發(fā)光，而橋下的河灘綠地上有許多人在放風(fēng)箏，艷麗多彩的風(fēng)箏在天上飛翔，陽(yáng)光撒在歡樂(lè)的人們臉上。想起兒時(shí)的愿望，還想起前些天電視里說(shuō)放風(fēng)箏可以幫助治療頸椎病，禁不住我一門(mén)心思要去放放風(fēng)箏。于是，回家后又騎上自行車(chē)跑到大橋下面，買(mǎi)了一個(gè)“福�！钡娘L(fēng)箏擠進(jìn)了人堆里。
先學(xué)習(xí)、后實(shí)踐、再請(qǐng)人幫助，我的風(fēng)箏終于輕輕地一搖一擺飛上了天空。�。『酶吲d！放風(fēng)箏的滋味真好——藍(lán)色的.天空，明媚的陽(yáng)光，綠色的草坪，各色的風(fēng)箏，男女老少的笑聲，匯成了歡樂(lè)的海洋，我的心情也隨著風(fēng)箏在這里飛翔，好象到了仙境。
我感受到了春天的氣息，大自然真美，融入大自然更美！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇8
“哈哈哈……”一陣歡快的笑聲傳入我耳中，原來(lái)，孩子們正在草地上放風(fēng)箏，他們玩得好痛快！
我也加入了他們的團(tuán)隊(duì)，我拿出“小蝴蝶”來(lái)到廣闊有草地上，放起風(fēng)箏。我拿起風(fēng)箏線(xiàn)，在草地上奔跑�？墒牵L(fēng)箏像喝醉酒的'醉漢一樣，在空中搖搖擺擺。一會(huì)兒碰到了氣勢(shì)洶洶的“黑蝙蝠”，一會(huì)兒撞到了美麗的“孔雀姐姐”。我見(jiàn)了，忙把這只“不聽(tīng)話(huà)”的“花蝴蝶”拉下來(lái)，準(zhǔn)備重新放飛。我緊張地想，這次可不能碰來(lái)撞去了，不然它們要找我算賬了。第二次，飛翔比上一次有進(jìn)步，連“蝴蝶”都能飛向藍(lán)藍(lán)的天空了。我高興得一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。
我希望我的花蝴蝶飛得高高的，和白云姐姐嬉戲，和太陽(yáng)公公吃棒冰，在藍(lán)天媽媽的懷抱中快樂(lè)成長(zhǎng)。我多想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，在天空中自由翱翔！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇9
暑假的一天，我捧著爸爸精心為我制作的“哪吒”風(fēng)箏，到廣場(chǎng)和同學(xué)們進(jìn)行風(fēng)箏比賽。
我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)和家長(zhǎng)們帶著五顏六色的風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛了。我先解下紅領(lǐng)巾，測(cè)了測(cè)風(fēng)向，然后，請(qǐng)爸爸幫我拿著風(fēng)箏，我拿著線(xiàn)輥飛快地跑了起來(lái)，我邊跑邊放線(xiàn)，對(duì)著爸爸喊了一聲：放！我威武的'“哪吒”就飛了起來(lái)，只見(jiàn)他拿著混天綾和乾坤圈，踩著風(fēng)火輪，手持火尖槍?zhuān)舷路v，仿佛 正在大戰(zhàn)石磯娘娘呢！其他同學(xué)的“孫悟空”、“豬八戒”、“蜜蜂”也都一個(gè)個(gè)飛上了天，頓時(shí)廣場(chǎng)變成了風(fēng)箏王國(guó)。
各式各樣的風(fēng)箏，猶如朵朵鮮花在空中飛舞，我們的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)放得高，我的“哪吒”風(fēng)箏，不但威武，而且飛得最高。
這一天我們玩得很痛快，很高興，這是暑假以來(lái)，我玩得最快活的一天！
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