(精)三年級(jí)家作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)家作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)家作文 篇1
我們一家有四口人，爸爸媽媽?zhuān)液偷艿�。我們一家有許多共同的愛(ài)好，都喜歡運(yùn)動(dòng)，跑步爬山等；也有很多不同的地方，比如爸爸愛(ài)看報(bào)紙和新聞，媽媽愛(ài)看雜志和韓劇，弟弟只喜歡看漫畫(huà)書(shū)，而我則是家里面最喜歡看書(shū)的人——不管休息的時(shí)候，睡覺(jué)前還是汽車(chē)上我總忘不了拿一本愛(ài)看的書(shū)閱讀。媽媽說(shuō)我到了廢寢忘食的'地步，我就把媽媽的這句話(huà)當(dāng)成是在夸我呢。
爸爸是最?lèi)?ài)看報(bào)紙的人。要是哪天送報(bào)紙的阿姨送晚了，他心里就像丟了心愛(ài)的東西一樣坐立不安。等拿到了報(bào)紙，他就會(huì)認(rèn)真讀每一個(gè)版塊兒，還得翻來(lái)覆去的看好幾遍。爸爸還喜歡看新聞，每到中午新聞開(kāi)始的時(shí)候他就開(kāi)始和放學(xué)回家的弟弟爭(zhēng)遙控器，為此挨了媽媽幾回吵。但在爸爸的潛移默化下，也讓我喜歡上了看新聞，從中能知道許多國(guó)家大事。
我的媽媽姓李叫紅娟，小名二娟，因?yàn)樵诩遗判欣隙�，所以姥姥姥爺都喜歡叫她二娟。媽媽有一個(gè)關(guān)于名字的愿望，就是想叫李娟，可是名字不是那么容易改的。媽媽平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，常常說(shuō)笑話(huà)逗的我們大笑，媽媽除了愛(ài)看韓劇外還喜歡上網(wǎng)，在自己的QQ空間里面記錄了許多我和弟弟成長(zhǎng)中的開(kāi)心事，糗事，學(xué)習(xí)得到的獎(jiǎng)勵(lì)，還拍了不同年齡階段的照片，說(shuō)是等我們長(zhǎng)大了要打印出來(lái)送給我們。
說(shuō)到我可愛(ài)的弟弟，定是讓人捧腹大笑，比如今天早上他問(wèn)媽媽看沒(méi)看他寫(xiě)給媽媽的信，因?yàn)闆](méi)有署“狗名”怕媽媽不知道是他寫(xiě)的。媽媽驚訝地問(wèn)他：你的狗名是什么呀？弟弟大聲說(shuō)“冬瓜”。我忍不住指著他說(shuō)：“傻瓜，是筆名，什么狗名！你是小狗嗎？”唉，我暈頭暈?zāi)X的弟弟。還有一次媽媽的朋友問(wèn)他要吃糖嗎？他就是不回答。媽媽的朋友就給他買(mǎi)了兩個(gè)棒棒糖�；丶液髬寢寙�(wèn)他：為什么不回答說(shuō)不吃呢。弟弟說(shuō)：“要學(xué)會(huì)節(jié)約，節(jié)約聲音�！惫�，這小饞貓，多會(huì)給自己找借口啊！
這就是我的一家人，很有趣吧！愿我一家人永遠(yuǎn)這樣快樂(lè)下去！
三年級(jí)家作文 篇2
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景可多可漂亮啦。不相信的話(huà)就聽(tīng)我慢慢細(xì)說(shuō)吧。
就說(shuō)家鄉(xiāng)的小溪吧，溪水潺潺地流著，歡快地唱著歌兒。溪水又清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)、小蝦在水里嬉戲打鬧。溪邊的柳樹(shù)，梳著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，仿佛在勾引過(guò)往的路人。
還有家鄉(xiāng)的山石也是奇形怪狀、與眾不同的。一塊塊石頭都像變活了，有的'像鴕鳥(niǎo)，有的像猴子，還有的像烏龜……單說(shuō)龜石吧，就好像一只烏龜在慢悠悠的爬山，爬啊爬啊，似乎永遠(yuǎn)也爬不到頂。
傍晚的夕陽(yáng)也是美極了。太陽(yáng)落山時(shí)，當(dāng)你抬頭一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)天上的云彩泛著紅光，像大火在燃燒一樣。同時(shí)，這些云彩還在不停變換著姿勢(shì)，時(shí)而像奔騰的駿馬，時(shí)而像一尊彌勒佛，帶著笑意，意味深長(zhǎng)地看著你……
家鄉(xiāng)的美景其實(shí)數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗無(wú)處不在。
三年級(jí)家作文 篇3
媽媽今天買(mǎi)來(lái)了一本關(guān)于愛(ài)迪生的故事書(shū)，我津津有味地品嘗著書(shū)總愛(ài)迪生那傳奇的一生。不禁浮想聯(lián)翩：啊，愛(ài)迪生真?zhèn)ゴ�，竟然在一生中有一千多�?xiàng)發(fā)明!我多想也成為一名發(fā)明家。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種個(gè)人飛行器，戴上它，只需輸入地址，它變帶著每個(gè)小朋友安全地降落在目的地。這樣，每個(gè)同學(xué)便可以自己獨(dú)立而又安全地去上學(xué)了。周末環(huán)境學(xué)校校門(mén)前的馬路也不 會(huì)再像停車(chē)庫(kù)一般擠擠嚷嚷了。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種時(shí)間穿梭機(jī)，它不僅可以帶我穿梭未來(lái)，了解未來(lái)的奧妙，更可以帶我去解開(kāi)歷史之謎和我腦海中閃過(guò)的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)：金字塔是怎么蓋起來(lái)的，空中花園是怎么消失的， 秦始皇的.墓到底藏在哪里。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種機(jī)器人，每天只要把垃圾放進(jìn)它那圓滾滾的肚子里，它便可以吐出一節(jié)節(jié)寶貴的特殊材料，可以用來(lái)發(fā)電，這樣我們的地球便可以變得不僅干凈，而且明亮。
假如，假如。我正想得入神時(shí)，媽媽“啪”拍了我一下：“顏嘉迪，你在想什么?”我回過(guò)神來(lái)，給媽媽分享了一番我的夢(mèng)想，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不努力學(xué)習(xí)，這一切職能稱(chēng)為空箱�！蔽野蛋迪露� 決心，一定要好好學(xué)習(xí)科技，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)幾個(gè)夢(mèng)想。
三年級(jí)家作文 篇4
我家有一只非�？蓯�(ài)的小狗，它的名字叫西西。
它全身長(zhǎng)著棕色的短毛，黑黑的.一對(duì)圓眼睛，好像玻璃球，它有一個(gè)黑黑的鼻子，無(wú)意中碰到它，發(fā)現(xiàn)濕漉漉的。又短又細(xì)的小尾巴不停的左右搖擺，好像在跟我們打招呼。
它現(xiàn)在已經(jīng)是我家的成員了，我每天放學(xué)回來(lái)都和它玩一會(huì)兒！我喜歡我家的小狗。
三年級(jí)家作文 篇5
今天，又有一位兒童作家到我們學(xué)校來(lái)演講。他就是張之路，是著名的兒童文學(xué)家，他現(xiàn)在是中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主任、中國(guó)電影集團(tuán)一級(jí)編劇、國(guó)務(wù)院授予的有特殊貢獻(xiàn)的專(zhuān)家、中國(guó)少年先鋒隊(duì)全國(guó)工作委員會(huì)委員長(zhǎng)。他寫(xiě)的文章有：《霹靂貝貝》、《第三軍團(tuán)》、《非法智慧》、《蟬為誰(shuí)鳴》、《極限幻覺(jué)》等等，有些文章被選入中小學(xué)語(yǔ)文課本了。
開(kāi)始演講了，張之路老師先給我們講了個(gè)故事，故事是這樣的：一天，兔子來(lái)到菜場(chǎng)，跟賣(mài)菜的說(shuō)：“給我一根蘿卜吃好嗎？”賣(mài)菜的說(shuō)：“不行�！钡诙�，它又到賣(mài)菜的那兒，說(shuō)：“給根蘿卜吃吧！”賣(mài)菜的說(shuō)：“不給。”第三天，兔子又到賣(mài)菜的那兒去說(shuō)：“給根蘿卜吃�！辟u(mài)菜的.說(shuō)：“不給，如果明天你再來(lái)，我就把你的耳朵剪了�！钡谒奶�，兔子還是來(lái)了，它問(wèn)：“有沒(méi)有剪刀？”賣(mài)菜的說(shuō)：“沒(méi)有�！蓖米诱f(shuō)：“給根蘿卜吃吃�！薄v完后張之路老師跟我們講了如何閱讀。
等啊等，終于等到了下午買(mǎi)書(shū)的時(shí)間，我急急忙忙把中飯吃好，沖到階梯教室，在書(shū)架里，找啊找，找到了張之路作家新推出的《小豬大俠莫跑跑》。這本書(shū)是張老師用八年時(shí)間才寫(xiě)出來(lái)的�。�
三年級(jí)家作文 篇6
“臨海美，美在山水相連�！倍覍�(duì)位于古城東南方的巾山特別鐘情。
巾山上一棵棵參天大樹(shù)，宛如挺拔的士兵，一片蔥綠，綠得難以形容，恐怕連畫(huà)家也畫(huà)不出這么美的畫(huà)來(lái)。樹(shù)干上的葉子非常稠密，樹(shù)冠連到一起，像一個(gè)大涼棚，遮住了陽(yáng)光，投下一片濃濃的樹(shù)蔭。
幾條小徑直通山頂，我們?cè)谛缴下�，涼亭掩映在綠樹(shù)之中，這些亭子沿角翹起，多像一只展翅欲飛的雄鷹��！走進(jìn)亭子，就會(huì)看到圓柱上雕刻著各種精美的圖案，真是巧奪天工��！亭子外邊棲息著許多小鳥(niǎo)，有的亮開(kāi)它的嗓子，盡情地歌唱，有的在樹(shù)上飛來(lái)飛去。人們?cè)谶@兒休閑，多么快樂(lè)！
休息過(guò)后，我們繼續(xù)向山頂走去，雄偉的巾山雙塔出現(xiàn)在我們面前，這兩座古塔已有五六百年的歷史，它們分別坐落在東西山峰上，看起來(lái)既像兩個(gè)衛(wèi)兵，保衛(wèi)著美麗的巾山，又像一對(duì)被拆散的情侶遙遙相望。夜晚，雙塔上的彩燈亮了，閃閃爍爍，給巾山增添了神秘的.色彩！
巾山上還有好多寺廟，黃墻黃瓦，金碧輝煌，廟內(nèi)燭光閃爍，香煙裊裊，梵聲陣陣，拜佛的人來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕。
家鄉(xiāng)的巾山，我心中的山，你是我的最?lèi)?ài)！
三年級(jí)家作文 篇7
我愛(ài)我家。我的家在諸暨，諸暨山清水秀，風(fēng)景秀美，名人輩出。從古代美若天仙的西施，為國(guó)家為民族奉獻(xiàn)，讓人敬佩不已，壯觀的五泄像百萬(wàn)顆潔白的珍珠從半空一躍而下。
我愛(ài)我家。家是養(yǎng)育我們的祖國(guó)。大好河山：高大險(xiǎn)峻的華山、泰山，奔騰不息的.黃河、長(zhǎng)江，有聞名中外、歷史悠久的萬(wàn)里長(zhǎng)城，茫茫的南海有著不可思議的秘密：海里的絢彩貝殼，是裝飾品；水母、魚(yú)兒、扇貝……都是山珍海味，一只小小的海參卻是一個(gè)高級(jí)的蛋白加工廠。
我愛(ài)我家。家是地球母親，七大洲、四大洋、非洲的好望角，麥哲倫海峽，美國(guó)的五角大樓，古埃及的金字塔……哇！真是數(shù)不勝數(shù)。
我愛(ài)我家，我的家在諸暨，在中國(guó)，在世界，是大地母親博大的胸懷。我們身邊優(yōu)美的風(fēng)景，豐富的礦藏……都是地球媽媽無(wú)私奉獻(xiàn)，所以我們一定要熱愛(ài)大自然，美化環(huán)境，讓草更綠，樹(shù)更茂密，花兒更美，讓自己的母親更美好。
三年級(jí)家作文 篇8
我的家鄉(xiāng)就是礦區(qū)，礦區(qū)里看不到石油，曾一度在后面的公園鉆井勘探，結(jié)果沒(méi)有油就荒廢了，這樣我們就有了我們的樹(shù)林，環(huán)境清新，人文優(yōu)雅；我的家鄉(xiāng)它可以說(shuō)幾經(jīng)變化，以前劃船的水鵝沒(méi)了，游泳池也沒(méi)了，依舊不變的是善良的人們，連從超市出來(lái)的阿姨，也有好心的阿伯出來(lái)幫忙把一袋大米搬上自行車(chē)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，它一直陪伴我成長(zhǎng)和長(zhǎng)大。
早晨有遛彎的爺爺們，幾個(gè)人都拿著不知名的鳥(niǎo)籠，那鳥(niǎo)兒的'叫聲是清脆的，比百靈鳥(niǎo)的歌聲還要好聽(tīng)，晚上是文化娛樂(lè)，別看爺爺奶奶們很慢地扭著東北大秧歌，臉帶微笑，步伐一致沉穩(wěn)。天氣轉(zhuǎn)涼了，大雁都一字或人字，成群南飛了。夜晚還有可愛(ài)的蟬兒陪我作做業(yè)，我就不會(huì)感覺(jué)枯燥無(wú)味，也卸去了書(shū)包的沉重。
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