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        小學(xué)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-12-16 14:27:29 三年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)三年級(jí)作文

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

          春節(jié)期間,我來(lái)到了寧波最富有傳統(tǒng)文化特色的鼓樓,在城樓上參觀了精湛的剪紙藝術(shù)。

          走上城樓首先映入眼簾的就是一排秀麗的大字和一張印有“年年有余”的剪紙,這精巧的制作,必須會(huì)讓人嘖嘖贊嘆!進(jìn)入正廳,右側(cè)墻上一張“飛雪迎春”,認(rèn)人仿佛見(jiàn)到了寒冷的冬天,在被皚皚白雪覆蓋的樹(shù)上,有一只活靈活現(xiàn),形象逼真的燕子,使人感覺(jué)身臨其境,這真就是巧奪天工的點(diǎn)睛之筆。左側(cè)一幅“恭賀新春”貼畫(huà),背景用橙色打底,認(rèn)人感覺(jué)暖暖春意,中間則就是馬年吉祥物——一匹小白馬和小黃馬緊擁一齊,在一棵翠綠的參天大樹(shù)下戲耍,象征著團(tuán)結(jié)。友愛(ài)。如此具有創(chuàng)意的藝術(shù)作品,怎能不讓人鼓掌喝彩?另外幾張人物剪紙更就是惟妙惟肖,鏤空的花紋展現(xiàn)了亭亭玉立的美少女形態(tài)和正在坐在椅子上做針線活老大媽勤勞的身影。最讓人震撼的就是一張“五十六個(gè)民族,五十六朵花”剪紙畫(huà),她象征了全國(guó)穿著不一樣的服飾的各族人民團(tuán)結(jié)。勇敢和勤勞。如果你看到這幾幅畫(huà),會(huì)情不自禁地摸著那繁復(fù)的'花紋和飛馬奔騰的貼畫(huà),肯定讓你愛(ài)不釋手。

          剪紙藝術(shù)展在人們的贊嘆聲中結(jié)束了,那么精美的藝術(shù)作品,真令人嘆為觀止。鼓樓藝術(shù)館一游,讓我感受到濃厚的民族氣氛和春節(jié)到來(lái)的喜慶。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

          每個(gè)人都有自己的童年,而每個(gè)人的`童年也都很有趣。我記得我小時(shí)候有個(gè)事情也很有趣。

          記得那時(shí)是一個(gè)炎熱的夏天,媽媽買回來(lái)一上大西瓜,我看見(jiàn)那個(gè)西瓜又大又圓,我直流口水。我迫不及待的把西瓜洗干凈,然后放在桌上把它切開(kāi),狼吞虎咽地吃下去了。一不小心把一粒西瓜籽吞到肚子里去了。我很著急心想:聽(tīng)說(shuō)西瓜籽會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)出大西瓜的,如果在我肚子里發(fā)芽結(jié)出西瓜怎么辦,我的肚子還要脹破,那怎么辦呢?我越想越害怕,心砰砰跳個(gè)不停,連睡覺(jué)都睡不著。媽媽看我有點(diǎn)不對(duì)勁,就問(wèn):“你怎么了?”我回答:“昨天我一不小心把一粒西瓜籽吞到時(shí)肚子里去了,怕結(jié)出西瓜!眿寢尨笮χf(shuō):“不要緊的,西瓜籽只能在光合作用下才會(huì)發(fā)芽結(jié)西瓜,你肚子里又沒(méi)有太陽(yáng)光怎么會(huì)發(fā)芽呢!眿寢屨f(shuō)完我才放下心來(lái)。

          這就是我的童年趣事,你們說(shuō)有趣嗎。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

          我們學(xué)校有兩棵高大挺拔的雪松。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這兩棵雪松就像兩座碧綠的寶塔,又像兩把綠色的大傘,還像兩把碧綠的寶劍直插云霄。走近一看,它的顏色不僅有嫩綠色,還有深綠色。雪松的樹(shù)干又粗又長(zhǎng),還穿了一件瓦灰色的外衣。樹(shù)葉小小的,細(xì)細(xì)的,像繡花姑娘的`繡花用的針,枝葉擠在一起像一個(gè)個(gè)綠色的刺球。聽(tīng)媽媽說(shuō):雪松的葉子像針,是因?yàn)楸狈降奶鞖夂芾,使它的葉子退化成針。一陣風(fēng)吹來(lái),枝葉像細(xì)雨一樣落下來(lái)。我在地上拾起一把放在手上,手癢癢的;挨在臉上,臉也癢癢的,還有點(diǎn)扎人。

          秋天,秋風(fēng)陣陣,花兒枯萎了,很多樹(shù)的葉子都落了下來(lái),雪松仍然一身綠裝。冬天,北風(fēng)呼嘯,天寒地凍,很多樹(shù)木的葉子早已經(jīng)掉光了,雪松卻不畏風(fēng)刀霜?jiǎng),依然挺立?/p>

          這兩棵雪松白天聽(tīng)著我們的朗朗讀書(shū)聲和我們一起學(xué)習(xí),下課看我們?cè)跇?shù)下玩耍,晚上它們又像兩個(gè)衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。我喜歡這兩棵勇敢堅(jiān)強(qiáng)的雪松!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

          秋天到了,樹(shù)上的棗兒成熟啦。瞧,紅紅的大棗把太陽(yáng)都弄得流口水啦!這可樂(lè)壞了小動(dòng)物們?,黃鸝金金、松鼠牙牙、小猴子鬧鬧、熊貓津津、燕子果果、大象柯柯……一個(gè)也沒(méi)少。大家都想快點(diǎn)吃到大棗呢!為了防止大棗是澀的,吃了拉肚子,大家就讓牙牙、金金和鬧鬧上去嘗棗。牙牙和鬧鬧搶先爬上了樹(shù),金金拍拍翅膀就飛了上去。牙牙吃了大棗,說(shuō):“真甜!”金金吃了大棗,也說(shuō):“真甜!”鬧鬧一口氣吃了十幾顆大棗,說(shuō):“甜啥!我剛才吃的'那些大棗,沒(méi)一個(gè)甜的,澀死我啦!”大家聽(tīng)了鬧鬧的話,立刻一哄而散,鬧鬧隨即也回家去了。牙牙看鬧鬧走遠(yuǎn)了,小聲地對(duì)金金說(shuō):“鬧鬧這家伙剛吃了水蜜桃,吃什么也不甜。那剩下的甜棗,就……”

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

          大年初四的那一天,我和家人去了一趟象州,聽(tīng)說(shuō)那里有特別好玩的溫泉。只需坐幾個(gè)小時(shí)的車就到目的地了。我們先找住的地方,然后就直奔溫泉所在地。(開(kāi)篇直接點(diǎn)明游玩的地點(diǎn)--象州溫泉)

          來(lái)泡溫泉的人可真多呀!三三兩兩,來(lái)來(lái)往往,好不熱鬧。我迫不及待的穿好了游泳褲,就急著下水了。泡著暖暖的溫泉水,聞著淡淡的各種各樣的藥香味, 感覺(jué)舒服極了。在溫泉池里,我還和爸爸比賽游泳呢!因?yàn)槲业乃圆皇呛芎,在比賽中很?dān)心爸爸追上,所以我用力不停地劃水,游到對(duì)岸后,我就覺(jué)得很累了。 但是,我不能輸給爸爸,所以我又游了回去,半途中我已經(jīng)一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,于是我就偷了個(gè)懶,在水中行走,然而,在水中行走是那么的費(fèi)勁,要用很大的力氣 才能走得快。在我的努力堅(jiān)持下,我終于贏了爸爸,我可高興了。后來(lái),我又和爸爸比憋氣,可是這次我輸給了爸爸。(重點(diǎn)敘述了泡溫泉的`樂(lè)趣,和爸爸比賽中 “偷了個(gè)懶”的細(xì)節(jié)描寫,寫出了作者的可愛(ài))

          今年的春節(jié)我玩得真開(kāi)心!

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