三年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
就在昨天晚上，我想堆雪人，就悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“我想堆一個(gè)雪人，好嗎？”“好，你先和妹妹出去堆。”沒(méi)想到媽媽竟然這么爽快。
到了家門(mén)口，我和妹妹拿起鏟子用力地往桶里鏟雪。不一會(huì)兒，媽媽也拿了一個(gè)大鏟子出來(lái)了，看見(jiàn)我們往桶里鏟雪，十分不解。緊接著就把桶里的雪倒了出來(lái)，之后開(kāi)始給我們分工。
媽媽讓我和妹妹去弄一個(gè)雪人的頭，媽媽來(lái)做雪人的身體。經(jīng)過(guò)一番艱難的工作，媽媽已經(jīng)做了一個(gè)小小的身體，這不，正喊我過(guò)去呢！恰好這時(shí)我和妹妹也做了一個(gè)小小的頭，就趕緊把運(yùn)了過(guò)去。媽媽無(wú)比興奮，把外公也叫了出來(lái)�？晌彝夤珔s說(shuō)：“你們堆的太小了，太陽(yáng)一出來(lái)雪人就會(huì)化掉的�！蓖夤攘擞植龋终f(shuō)：“做得太松了�！眿寢尩膭偛诺呐d奮勁兒消失了，不滿地說(shuō)：“那還要堆多大的呢？堆的小省勁�！�
外公沒(méi)有吭聲，只是默默地把雪人的`頭拿掉，準(zhǔn)備把雪人再堆的大點(diǎn)。外公拿著鏟子不一會(huì)功夫就堆了個(gè)城堡一樣的身體，而我把雪人的頭在地上滾來(lái)滾去的又大了一圈。就這樣雪人的頭和身體放在了一起，開(kāi)始給雪人裝眼睛，兩個(gè)黑黑的小東西當(dāng)雪人的眼睛，紅羅卜的后面切下來(lái)當(dāng)鼻子，畫(huà)了個(gè)嘴巴，再拿三個(gè)黑色的小東西當(dāng)紐扣。就這樣一個(gè)完美的雪人就做好了。
看著眼前這個(gè)完美的雪人，感受著自己的勞動(dòng)成果，心中溢滿了幸福的感覺(jué)。
三年級(jí)作文 篇2
夏季是一個(gè)炎熱的季節(jié)，也是菠蘿豐收的季節(jié)。我一想到菠蘿就口水流下三千尺，想著那黃燦燦的菠蘿，就想一口吃下去。于是我就一直吵著爸媽買(mǎi)一個(gè)菠蘿給我吃。
有一天，爸爸從市場(chǎng)里買(mǎi)回了一個(gè)黃燦燦的菠蘿。我馬上對(duì)爸爸說(shuō)：“快一點(diǎn)開(kāi)了這個(gè)菠蘿給我吃吧。”爸爸說(shuō)：“別慌，開(kāi)了菠蘿后還要泡一會(huì)兒鹽水�！薄澳懿荒懿慌菽兀俊蔽覇�(wèn)爸爸，他說(shuō)：“不能，一定要泡，如果不泡的話，就會(huì)償?shù)讲ぬ}的“‘甜頭’”�！闭f(shuō)著爸爸把菠蘿開(kāi)了，還開(kāi)了一盆鹽水，然后爸爸就去洗澡。
趁著爸爸去洗澡的'時(shí)候，我從鹽水里拿了兩條剛泡進(jìn)鹽水的菠蘿，大口大口地吃著，哇，真甜，真好吃，幾分鐘之后我覺(jué)得舌頭慢慢開(kāi)始癢了，然后喉嚨也開(kāi)始變癢了。我不斷咳嗽，來(lái)減少不舒服的感覺(jué)。
這時(shí)，我爸爸洗完澡，就叫我和媽媽一齊吃菠蘿。媽媽發(fā)現(xiàn)了我在咳嗽就問(wèn)我出了什么事。我說(shuō)吃了幾塊菠蘿后就變成這樣了。爸爸說(shuō)：“你不要這么快吃這些菠蘿�！鳖D時(shí)我心里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào)，“為什么吃菠蘿前要泡鹽水呢？”我問(wèn)。爸爸說(shuō)：“因?yàn)樵诓ぬ}里含有一種特殊物質(zhì)——菠蘿酶，它能刺激人的口腔，使人的嘴發(fā)癢發(fā)麻。有些人還會(huì)因此產(chǎn)生過(guò)敏，頭昏，肚子痛等癥狀。用鹽水可以破壞那種東西�！�
聽(tīng)完之后我感到很高興，因?yàn)槲矣种嗔艘稽c(diǎn)科學(xué)知識(shí)。
三年級(jí)作文 篇3
國(guó)慶長(zhǎng)假，我們一家到三門(mén)出海捕魚(yú)去了。午后的天氣有些灰暗，岸邊一陣陣清風(fēng)。吹著漁船左右搖擺。我們選中的漁船是藍(lán)色的，不大也不小，雖然它身上有斑斑銹跡，但是仍然很結(jié)實(shí)。
我一上船就看見(jiàn)漁船老大把漁船發(fā)動(dòng)起來(lái)，整艘船的地板在一陣一陣的抖動(dòng)。不知不覺(jué)中我們的船已慢慢地離開(kāi)岸邊。此時(shí)，漁民讓我們每個(gè)人都穿上救生衣，我走出船艙，帶著腥味的海風(fēng)撲面而來(lái)。漁船駛過(guò)一座又一座的山，繞過(guò)一艘又一艘的船。
當(dāng)漁船駛到一片無(wú)邊無(wú)際的海域時(shí)，漁民大聲的說(shuō)：“撒漁網(wǎng)了，請(qǐng)你們離開(kāi)甲板，否則你會(huì)被漁網(wǎng)帶進(jìn)海里的.哦！”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭趕緊離開(kāi)，撒漁網(wǎng)的速度果真快得驚人！漁網(wǎng)是由兩根粗粗的繩子拉著的，大網(wǎng)一到水里，像一個(gè)氣球一樣慢慢膨脹。漁網(wǎng)有幾十斤重，這使得漁船開(kāi)始像蝸牛一樣緩慢行駛。我一開(kāi)始覺(jué)得很興奮，可是漸漸地，我就不耐煩起來(lái)，問(wèn)：“我們還等多久呀？”伯伯說(shuō)：“時(shí)間越長(zhǎng)，捕上來(lái)的東西會(huì)更多�！蔽抑荒艽诡^喪氣的走了。
“收漁網(wǎng)了！”不知是誰(shuí)喊了一聲，我馬上跑了過(guò)去，漁民們先把拴著網(wǎng)繩的牽引器發(fā)動(dòng)起來(lái)，然后一個(gè)漁民把拉上來(lái)的繩子有序地圈好，另一個(gè)漁民用了九牛二虎之力把漁網(wǎng)拉上。漁網(wǎng)終于上來(lái)了！我迫不及待地跑到網(wǎng)邊上。��！有皮皮蝦、白蝦、青蟹、蜘蛛蟹……漁民拿來(lái)四、五個(gè)籃筐讓我們把這些“美食”分分類(lèi)。我抓起一條大金槍魚(yú)放到籃筐里，再把一只只皮皮蝦和另一只梭子蟹分別放在兩個(gè)筐里。漁民伯伯告訴我，花紋特別鮮艷的是河豚魚(yú)，它有毒！而一些特別小的蟹還可以繼續(xù)放生，所以這些放在同一個(gè)筐里。突然，一條海鰻出現(xiàn)在我的眼前，我正想去抓它，漁民喊道：“不能碰，有危險(xiǎn)！”漁民拿出了一雙筷子把它夾到了蝦兒的筐里。
捕魚(yú)歸來(lái)，已是黃昏了，當(dāng)?shù)氐氖迨暹�帶著我們?nèi)ス淞税哆叺暮．a(chǎn)集市，一排排的漁民蹲在一盆盆海鮮的邊上，大聲叫賣(mài)著。看著他們黑乎乎的樣子，滿手的水泡，我才明白，一天捕魚(yú)是容易的，天天捕魚(yú)是艱辛的。
三年級(jí)作文 篇4
你知道我想象中的未來(lái)的房子是什么樣子的嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
我想的未來(lái)的房子就像一個(gè)高智商的機(jī)器人。
的房子看上去就跟一般的房子差不多，可是他有很多了不起的功能呢！我只要一說(shuō)密碼，房子的門(mén)就能自動(dòng)打開(kāi)，我如果餓了，我說(shuō)要吃飯，房子里面的廚房就能給我做出香噴噴的飯菜。他不要電池，只要曬曬太陽(yáng)就可以了，因?yàn)榉孔拥膲Ρ谀芪仗?yáng)能，還能把它轉(zhuǎn)化為電能，并且在用不完的時(shí)候把電儲(chǔ)存起來(lái)，免得下雨沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候他不工作了，房子的窗戶玻璃是用特殊的材料制成的，他不但能透光，還能擋住紫外線，還能凈化空氣，你看多高級(jí)啊。
房子還能感覺(jué)我的'情緒，當(dāng)我不高興的時(shí)候，他能給我講笑話逗我開(kāi)心，當(dāng)我高興的時(shí)候，他能給我播放歡快的音樂(lè)，當(dāng)我想鍛煉的時(shí)候，房子里面的健身器能根據(jù)我的身體調(diào)整我的運(yùn)動(dòng)量，當(dāng)我生病的時(shí)候，房子還能幫我叫醫(yī)生呢。還有好多好多功能呢，總之，我的房子不但可以住，還能像我的親人和朋友一樣陪伴我。住在這個(gè)房子里冬暖夏涼的，我們干什么都非常方便。
這就是我想象的未來(lái)的機(jī)器人房子，多么方便而且實(shí)用啊。
三年級(jí)作文 篇5
一個(gè)暑假快過(guò)半了，可是我卻在這半個(gè)暑假里沒(méi)出過(guò)嘉興南湖區(qū)。上學(xué)的日子里，覺(jué)得上學(xué)真累，每天晚上還都有作業(yè)，真是煩死了，真想每天都放假�。�
放假多好啊，隨便怎樣都行，可是，上學(xué)一定要上課，真討厭。放暑假了，每天都不能見(jiàn)著學(xué)校里天天都可以見(jiàn)到的同學(xué)，每天都聽(tīng)不見(jiàn)老師那聲提醒我們的警告聲，每天都聞不到學(xué)校里那一陣清香，每天都不能在那學(xué)校的操場(chǎng)上盡情玩耍。只能每天呆在家里，沒(méi)有同學(xué)，沒(méi)有聲音，沒(méi)有老師，沒(méi)有歡笑聲，沒(méi)有塑膠跑道，沒(méi)有足球場(chǎng)，著所有的一切東西卻只能在電視里看到，這所有的一切聲音卻只能在電視里聽(tīng)到，著所有的歡樂(lè)只能在別人的`事件中體驗(yàn)到。
有時(shí)間，沒(méi)有聲音，有快樂(lè)，沒(méi)有同伴一起分享，有痛苦，沒(méi)有朋友來(lái)為我解悶，有煩惱，沒(méi)有同學(xué)可以聽(tīng)我訴說(shuō)。無(wú)聊的時(shí)候就只能對(duì)電視機(jī)聊天。暑假和寒假，包括雙休日是我最無(wú)聊的日子！
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