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小學(xué)三年級的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我的爸爸有一雙神奇的眼睛，能讓你一看到他的眼睛就會感受到他眼里的威懾力。爸爸的頭發(fā)不像小貓溫柔地趴在沙發(fā)上一樣貼在頭頂上，而是竦峙在海拔1米8的頭頂上。你可不要小瞧我的爸爸啊，他可是很厲害的！
我們家的工作狂
爸爸對工作的熱愛簡直到了癡迷的程度，就連我在旁邊弄出很大的聲響，爸爸也絲毫不受影響。
爸爸工作時，我最喜歡搗亂他了。
方案一：放大音樂聲�？晌业凸懒税职謱ぷ髡J(rèn)真的程度，方案一失敗。
方案二：閑話廢話，通通說。我一直在旁邊說話，也沒能影響到爸爸，又失敗了。
可我突然想起我的`學(xué)習(xí)態(tài)度和爸爸對工作的態(tài)度，我不禁羞愧了起來，于是立馬預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)課本，不再打擾爸爸了。
我們家的巧手匠
每次家里的什么東西壞了，比如，桌子，表等等，爸爸
都自告奮勇地當(dāng)起了巧手匠修理東西。
有一次，我發(fā)現(xiàn)客廳里的表不動了，就趕緊叫“巧手匠”來修理它，過了不一會兒，表就修好了。還有一次冬天，天天下雪，爸爸覺得把車推上臺階太費力氣了，于是就拿起鋸子當(dāng)起了木匠，做一個小滑坡，果然上下樓梯輕松多了！
我們家的營養(yǎng)師
每次我們吃飯時，都要在爸爸的具有威懾力的眼神下先鍛煉身體，再喝一杯水，吃一些水果，然后才能吃上“救民與苦難中”的早餐，吃完早餐了， 噯，你還別想走，必須在爸爸的監(jiān)督下淑完口才能走。
還有爸爸在飲食方面，不準(zhǔn)我們吃“垃圾”食品，不準(zhǔn)喝生水等等，有很多條準(zhǔn)則，每次他做飯，菜湯里都少不了蘿卜，白菜。你還得苦苦哀求，這樣才能勉強(qiáng)給你吃點葷。
怎樣？這下可領(lǐng)教到我們家的“高手”的厲害了吧？早就跟你們說過，不要小瞧了我們家的那位“高手”。
小學(xué)三年級的作文 篇2
早晨，我和媽媽爸爸開著車去我的家鄉(xiāng)。路上，一條美麗的風(fēng)景線從我飄了過來。使我的眼神和目光全都匯集在這優(yōu)雅而美麗的山鄉(xiāng)村野。這里的湖水不但清澈而且會讓人心里的煩事從腦子里飄走。讓我感到了深深的愜意。天上的云朵恰似一個棉花糖，能讓人們感受到隱藏內(nèi)心的喜悅。這些美麗的風(fēng)景線恰似一幅流光溢彩的畫頁，在我面前閃過。
中午，我們到達(dá)了家鄉(xiāng)。當(dāng)然，這里的風(fēng)景也不比那里差。因為在家鄉(xiāng)的南側(cè)有一個花園。如果你在花園旁邊，你也會感到有一個鉤子，釣進(jìn)你嘴巴，把你的靈魂勾了過去。里面的香氣香得讓天上的.神仙都下來了，讓他們覺得來到了天堂。
下午，我們從擁有魅力的故鄉(xiāng)慢慢的走了出去。不過，下一年我就會重見天日。
家鄉(xiāng)真美！我愛美麗的家鄉(xiāng)！
小學(xué)三年級的作文 篇3
你是不是像我在太陽下低頭，流著淚水默默辛苦的工作，你是不是像我曾經(jīng)受了冷落，也不放棄自己想要的生活這首歌深深印在我的腦海里。我們今天的努力，完全是為了明天有好日子過。我父親曾經(jīng)說過：早知道學(xué)習(xí)這么重要，砸鍋賣鐵也要上學(xué)。上學(xué)學(xué)習(xí)文化知識知我們圓夢的重要之路。人生如同一場戲，在乎的不是長度，而是表演的出色。那我們在人生這場戲中是否出色呢？當(dāng)我們表演結(jié)束了，我們回頭一望，反思這場戲的內(nèi)容是否豐富，還存在那些不足和缺憾，找出每個細(xì)節(jié)存在的不足和問題，總結(jié)經(jīng)驗繼續(xù)趕路，才會少走彎路。
我們都在不斷趕路，忘記了出路在失望中追求偶爾的滿足。如果我們的夢是美好的，如果我們的夢是現(xiàn)實的`，如果我們的夢是可以通過努力來實現(xiàn)的，那么我們回頭看看我們留下的一串腳印，筆直通向那個夢。如果你的夢不是現(xiàn)實的，那么你不是徒勞，而是走一條永遠(yuǎn)走不到盡頭的路。
我知道我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。一切皆有可能，當(dāng)我們在為了夢想而奮斗時，我們可以說：我的未來不是夢。時間是一條又寬又大又有分道的大路，我們在這條路上不允許停留，但卻可以讓我們?nèi)ハ霊?yīng)該怎么走，怎么去走好。
完成這個夢想難免會有痛、有傷、有累，但是風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干眼淚不要怕，至少我們還有夢。
小學(xué)三年級的作文 篇4
每個孩子都是媽媽的寶貝。媽媽不僅給了我們生命，還給了我們所有的愛。最感人的一件事，讓我終身難忘。
有一天晚上，外面下起了大雨。我覺得全身火辣辣的，沒精打采地躺在沙發(fā)上，等待媽媽回家。媽媽來了，見我兩頰緋紅，量了我一下體溫，“呀，39度�！眿寢尲饨械�，便抱起我，拿來雨衣，給我穿上，自己卻淋著雨，向醫(yī)院跑去。路上，媽媽怕我會被雨淋著，就緊緊地抱著我，自己被雨淋得衣服都滴著水。漸漸地，媽媽的呼吸也越來越急促，腳步也越來越慢了，我心里想：快到了吧，媽媽太累了！
終于到了醫(yī)院，媽媽已經(jīng)淋成落湯雞了。醫(yī)生幫我開了藥，還說要掛針。媽媽急了：“我的'孩子要不要緊��？”時間一點一點地過去，我的鹽水也掛完了，媽媽又背著我，深一腳淺一腳地走回家。
我深深地體會到；母愛是偉大的，猶如雨露滋潤著禾苗，使我們幸福地成長。
小學(xué)三年級的作文 篇5
老周家路江位于坎墩街道沈五村和坎中村交界的地方。媽媽告訴我以前的河水清澈見底，能看見許多可愛的小魚小蝦在水里快活地游來游去，水面看不見一點兒垃圾。夏天的時候人們經(jīng)常在河里游泳、洗澡，還可以洗衣服、洗菜和淘米。大旱的時候，人們連喝的水都沒有了，就到河里挑水來喝。
可是后來我們看到的河水渾濁不堪，上面漂浮著各種各樣的生活垃圾，幾乎都看不到小魚小蝦了。一到下雨天，渾濁的河水散發(fā)著陣陣惡臭，水面都變成黑色的了。還有許多人往河里扔垃圾、放污水，最可恨的是人們還在河里放了很多地籠、流水網(wǎng)，把僅有的'幾條小魚也給抓走了。
幸好社區(qū)為了治理河道想了很多辦法，做了很多工作。用泥漿泵來沖刷河床，請清理工每天兩次對河道進(jìn)行保潔。還在河道兩側(cè)砌石坎，種了許多花草樹木。
現(xiàn)在通過治理，小河又重新穿上了那件碧藍(lán)的長袍，小魚也越來越多。一陣微風(fēng)吹過，小河波光粼粼，如同一張笑臉，仿佛在說：“謝謝！”
小學(xué)三年級的作文 篇6
今天天氣非常熱，天空沒有云，灰蒙蒙一片。
今天氣溫24---33攝氏度，雖然溫度不高，可是卻非常悶熱，沒有一絲風(fēng)，感到非常熱。
知子熱得受不了了，在樹上知了、知了地叫著，好像在說，知了知了別再熱了。
人們都躲在家里，開著空調(diào)，不敢出門。只有在晚上，人們才出來散步，一時院子里熱鬧了許多。
這就是悶熱的天氣。傍晚時分，雷聲大作，下起了傾盆大雨。
2炎熱的夏天
桃紅柳綠的春天過去了，炎熱的夏天來臨了。
夏天驕陽似火，無情的炙烤著大地，平常精神抖擻的大樹也變得無精打采了。
平時活蹦亂跳的小狗，也懶洋洋的躺在大樹下，露出了紅紅的舌頭。
樹上的.蟬不停地鳴叫：“知了，知了。”好像在說：“好熱，好熱啊!”
路上的人寥寥無幾，人們大多都躲在空調(diào)間里，吹著電風(fēng)扇，喝著冷飲，再也不要出去了。
啊，炎熱的夏天，快點過去吧!
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