實(shí)用的三年級(jí)作文5篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
夜晚，皎潔的月光透過(guò)窗簾灑下一片銀白，房間里響起了奶奶的鼾聲。
我輕輕掀開(kāi)枕頭，拿起手電筒。我先在被窩里打開(kāi)手電筒，在外面一看，絲毫不露痕跡，因?yàn)槭嵌�，被子很厚，再加上上面蓋著毛毯，可以說(shuō)是“雙保險(xiǎn)”了，奶奶決不會(huì)發(fā)現(xiàn)。
拿起放在枕邊的課外書(shū)，我輕輕地縮進(jìn)被窩。側(cè)著身子，左手拿手電筒，右手拿書(shū)，迫不及待地翻開(kāi)書(shū)�？匆�(jiàn)那一個(gè)個(gè)黑黑的，方方正正的字，我很激動(dòng)，好像我們是多年不見(jiàn)的老朋友，仿佛看見(jiàn)它們?cè)谙蛭艺惺�。我一邊豎起耳朵，仔細(xì)聽(tīng)奶奶的.動(dòng)靜，一邊細(xì)細(xì)讀了起來(lái)。讀著讀著，我猶如身臨其境，似乎我正在他們旁邊觀看，那一幕幕令我沉醉入迷。
正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí)，奶奶的呼嚕聲停止了，難道奶奶醒了？我感到一股寒氣撲面而來(lái)。我正緊張呢，耳邊冷不防響起翻身的聲音。這一聲，嚇得我毛骨悚然，連大氣也不敢出一下。我急中生智，關(guān)了手電筒，慢慢地伸出腦袋假裝熟睡。“希望奶奶沒(méi)發(fā)現(xiàn)�！蔽以谛睦锲矶\。奇怪，沒(méi)動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒，熟悉的鼾聲又響了起來(lái)。我小心翼翼地把眼睛張開(kāi)一條縫，懸在嗓子眼的心總算回到了原來(lái)的地方了，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)！現(xiàn)在奶奶背對(duì)著我，“危險(xiǎn)系數(shù)”又降低了。
我又縮回被窩，打開(kāi)手電筒，津津有味地讀了起來(lái)。那一個(gè)個(gè)字，就像一個(gè)個(gè)舞蹈演員，仿佛在我眼前跳舞，跳著，跳著，跳進(jìn)我的腦海里。
一頁(yè)，又一頁(yè)，我的手不停地翻著書(shū)。正當(dāng)我讀興正濃時(shí)，我的手已翻開(kāi)了最后一頁(yè)。
讀完書(shū)，我輕輕地吐了一口氣。我的心猶如被洗過(guò)了一般，十分清新、愉悅，蕩漾起了幸福的漣漪。
我親了一下書(shū)，把它放回枕邊。合上眼，書(shū)中的情節(jié)還在腦海中上演。月光照著我的微笑，和書(shū)陪我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
三年級(jí)作文 篇2
有一樣?xùn)|西，它的使用范圍很廣泛，可是，它不能回收，因?yàn)樗鼰o(wú)法在泥土中腐化，燒了它又會(huì)放出大量毒氣，所以讓人們又愛(ài)又恨。知道它是誰(shuí)了吧？它就是塑料！今天讓我來(lái)講一個(gè)塑料瓶的一生吧！
一個(gè)塑料瓶從生產(chǎn)線上探出頭來(lái)，它就是這個(gè)故事的主人公——塑料瓶小平。小平在生產(chǎn)線上慢慢地向前移，這時(shí)，其它的瓶子也出來(lái)了，跟在小平后面。接著，小平和其它瓶子被綁在了一起，運(yùn)上了卡車。
在車上，有很多跟它一樣“年齡”的新生瓶，也有一些“老前輩”——再生瓶。不知不覺(jué)它們又到了另一個(gè)工廠，被裝入了果汁，封了瓶又裝上了卡車。這次，它們被運(yùn)到了超市里，放上了貨架。不久后，小平被買(mǎi)走了，“肚子”里的'果汁也喝完了，它被丟進(jìn)了垃圾桶，準(zhǔn)備開(kāi)始新生活。同時(shí)，有的瓶子變成了小制作，留在了小朋友的身邊，也有的被賣(mài)掉了，和小平一樣，再生成新塑料，開(kāi)啟新旅程……
故事到這里就結(jié)束了�？墒�，告訴大家，現(xiàn)在的科技有辦法把塑料打成漿，變成再生塑料。所以再也不會(huì)一邊用塑料，一邊想環(huán)境問(wèn)題了。
三年級(jí)作文 篇3
開(kāi)學(xué)啦！送走了炎熱的暑假，迎來(lái)了涼爽的秋天。吃完早飯，我佩帶好紅領(lǐng)巾，背著書(shū)包，懷著興奮的心情，邁著輕快的步伐來(lái)到了學(xué)校。
哇，真美�。偺みM(jìn)校門(mén)，美麗的鮮花撲面而來(lái)，芳香的'泥土里種滿了嬌小的花朵，香香的，嫩嫩的。我忍不住多看了幾眼。
“三（3）班在底樓，右邊……”我憑著記憶，走進(jìn)了新的教室。見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，心里真開(kāi)心。對(duì)了，我們班又新添了一員，現(xiàn)在一共48名學(xué)生了。
上課了，哎呀！我的書(shū)，還有文具盒，怎么忘拿出來(lái)了？嘿嘿，太興奮了，趕快拿出來(lái)吧……
在新的一學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。做一個(gè)老師喜歡，同學(xué)歡迎的優(yōu)秀學(xué)生。
三年級(jí)作文 篇4
去年，爺爺做了很大的肺部手術(shù)，很多血流出來(lái)，看著血管里的血，我問(wèn)：“這些血能流到哪里？”，爸爸說(shuō)：“流到心臟再流回來(lái)�！蔽覇�(wèn)：“老這么流，血暈不暈？”爸爸只是沉默。我想變小，躺在爺爺?shù)难劬锼X(jué)，這樣爺爺就能睜大眼睛，永遠(yuǎn)跟我在一起。
我喜歡爺爺家鄉(xiāng)的綠色，喜歡爺爺家鄉(xiāng)的風(fēng)，喜歡那種遠(yuǎn)離塵囂的寂靜，喜歡永遠(yuǎn)生活在畫(huà)中。喜歡在月下聆聽(tīng)北極星北斗星的故事，喜歡捉玉米里的小蟲(chóng)子，喜歡在田野里瘋跑。老家院子很大，院子里有個(gè)大水缸，水缸里有條金魚(yú)，每次回老家，看它不需飼養(yǎng)的.孤孤單單的堅(jiān)強(qiáng)地活著，會(huì)生出一絲憐憫。爺爺家有四種水，地下流出來(lái)的自來(lái)水，苦苦的，只用來(lái)澆地；用大水桶車從大隊(duì)推來(lái)的水，澀澀的，只用來(lái)洗衣服；每天播放音樂(lè)來(lái)賣(mài)的水，淡淡的，只用來(lái)洗菜做飯；花更多錢(qián)買(mǎi)來(lái)的桶裝礦泉水，甜甜的，只用來(lái)直接飲用。大水缸里的水是地下水，本來(lái)里面有很多金魚(yú)，最后只剩下了這一條。爺爺說(shuō)：“沙河鎮(zhèn)的這片地下水被塑料廠污染了，只有這條金魚(yú)活了下來(lái)，他大概比你的年齡還大�！庇谑�，我更加佩服憐愛(ài)這條小金魚(yú)。爸爸說(shuō)：“它是不死的小強(qiáng)�！睘榱私o小強(qiáng)找個(gè)伙伴，我纏著爸爸買(mǎi)了三條小金魚(yú)，放進(jìn)了大水缸，可接連的幾天，三條小金魚(yú)都死了。為什么生命的終結(jié)就在一瞬間，我像一個(gè)罪人，把小金魚(yú)們安葬好，喜愛(ài)是無(wú)聲的吧，喜愛(ài)是可以哭泣的吧，我無(wú)聲地哭了。爺爺說(shuō)：“塑料廠太多了，污染也厲害了，不僅是水，空氣也有塑料的味道了，得病的人也多了�！碑�(dāng)我走過(guò)村頭——開(kāi)塑料廠的那家，頓感自己要窒息了。
今年，爺爺奶奶還有老姥姥搬到了我們青島福臨萬(wàn)家的新房子，那里靠著山，空氣、水都很好。青島的路邊載了一些樹(shù)，嫩小的樣子，看著樹(shù)，這棵叫歪歪，這棵叫小小，它長(zhǎng)得不夠茁壯，我喜歡哪一棵樹(shù)呢？希望它們能呼出更多的新鮮空氣�？晌疫�想著老家的那條金魚(yú)，冬天了，它能熬過(guò)這個(gè)冬天嗎？我還想回老家，還記得自己說(shuō)麥子是青草，還記得爺爺用電動(dòng)車載著我，有人沒(méi)人我都按喇叭，還想回老家瘋跑，像天使一樣玩樂(lè)。讓我們都來(lái)保護(hù)環(huán)境，我也會(huì)做到節(jié)約用水、珍惜每一滴水。今年植樹(shù)節(jié)，我和媽媽參加了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，種了一棵小樹(shù)，澆了些水，媽媽說(shuō)：“水是生命的眼睛”。讓我躺在爺爺?shù)难劬锼X(jué)，讓爺爺?shù)纳鼰o(wú)限延長(zhǎng)，讓我擁有一個(gè)甜甜的夢(mèng)一般的童年。讓我們把未來(lái)畫(huà)上紅丸綠樹(shù)，讓我們把未來(lái)畫(huà)上碧水藍(lán)天。
三年級(jí)作文 篇5
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放的季節(jié)，今天下午老師帶領(lǐng)我們?nèi)ト锎簣@看牡丹。
剛進(jìn)園子，就聞到一陣清香，像一股清泉沁人心脾，我們加快腳步，想一睹它國(guó)色天香的風(fēng)釆。走近花圃，牡丹已經(jīng)開(kāi)了不少了，它們挨挨擠擠的，像一群亭亭玉立的仙女。
牡丹花真美��！白色的花瓣層層疊疊，中間透出了鵝黃色的花蕊，就像一個(gè)小仙子躺在溫暖的花床里。有的花瓣兒全都展開(kāi)了，有的才展開(kāi)三、四片花瓣兒，有的還是白色雨滴狀的.花苞，看起來(lái)馬上要綻放似的。翠綠的葉子像一只只小手在向我們招手，歡迎我們的到來(lái)。
這么多的牡丹花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，像低垂著頭的美麗少女；看看那一朵，像昂首挺胸的士兵。它們或抬頭向往，或平視大地，或仰天怒放。你看，那兒飛來(lái)一只小蜜蜂，它正在和牡丹仙子說(shuō)悄悄話呢！一陣風(fēng)吹來(lái)，牡丹抖動(dòng)著它的白紗裙在金色的陽(yáng)光下翩翩起舞。
我仿佛就是一位牡丹仙子，情不自禁地拉起衣角，踮起腳尖。
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