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        三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-12-06 07:28:12 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的三年級(jí)作文[精品4篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的三年級(jí)作文[精品4篇]

        三年級(jí)作文 篇1

          紙是萬(wàn)能的,它有很多用途,可以折紙、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……可是你相信它可以托水嗎?

          今天,我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——"有孔紙片托水"。首先,老師讓一位同學(xué)拉桌子上來(lái)做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的工具有一個(gè)瓶子,幾張紙,一些水和一個(gè)大盆子,然后都放在大盆子里。

          實(shí)驗(yàn)要開(kāi)始了,老師叫我去裝水,我不知道老師的葫蘆里裝的什么藥,眼睛瞪得老大老大的,眨都不敢眨一下,生怕錯(cuò)過(guò)一些精彩的.環(huán)節(jié),有點(diǎn)不情愿去裝水。水來(lái)了,老師把水裝在瓶里,小紙片已經(jīng)被老師扎得遍體鱗傷,水肯定會(huì)從孔里沖出來(lái)把紙的防守攻破的呀!然后老師用扎滿許多小孔的紙蓋在杯子上,我心想:"簡(jiǎn)直太容易了!"接著,黃同學(xué)就把有孔紙片蓋住瓶口,用手壓著紙片,慢慢地將瓶子倒轉(zhuǎn),使瓶口朝下,然后黃同學(xué)充滿自信地把手輕輕挪開(kāi),水居然沒(méi)有沖破紙片流出來(lái),而且穩(wěn)穩(wěn)得被托起來(lái)了,真神奇呀!

          可是才幾分鐘,黃同學(xué)按耐不住內(nèi)心的激動(dòng),把紙片抽走了,只聽(tīng)見(jiàn)"嘩"的一聲,水像瀑布一樣一下子從瓶子里噴了出來(lái),紙掉在了盆子里,噴到了幾位同學(xué),彭同學(xué)說(shuō)了一句話:"噴到我裙子了!"同學(xué)們哭笑不得。

          這其中含有什么科學(xué)奧秘呢?薄紙片能托起瓶中的水,是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用在紙上,產(chǎn)生了向上的托力。

          在這次實(shí)驗(yàn)中,我不僅知道了"有孔紙片脫水的奧秘,而且還明白了,在生活中,只要我們多觀察、多實(shí)驗(yàn)、多動(dòng)手、多動(dòng)腦,就會(huì)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使我們變得更加聰明,更加熱愛(ài)生活!

        三年級(jí)作文 篇2

          最近的天氣非常的冷,我們所在的城市已經(jīng)是算進(jìn)入了寒冷的冬季,每一個(gè)人出門的時(shí)候都會(huì)圍上厚重的圍巾和厚大的手套,有的人比較的怕冷甚至還會(huì)買來(lái)一頂非常保暖的大帽子,如果我們上學(xué)是騎著我們自己的自行車去的話,那么一個(gè)口罩也是必不可少的。這些冬天的用品可以幫助我們抵御寒風(fēng)的侵蝕和傷害。

          我一直以來(lái)都戴著媽媽送給我的手套,可是就在最近我在學(xué)校里面看到了一些同學(xué)戴著一些非常好看的手套,他們的手套總是那樣的.各式各樣,看起來(lái)非常的好看。有的是熊掌形狀的手套,有的是龍貓的手套,龍貓的手套是非常的可愛(ài)的,還有的人戴著綠巨人的手套?傊鞣N各樣琳瑯滿目的手套在我的學(xué)校里面充斥著。而我的手套卻是非常的老土。

          于是我萌發(fā)了一個(gè)買一雙新的手套的想法。我找到了我的媽媽讓她給我三十塊錢去買手套,媽媽覺(jué)得冬天確實(shí)需要一個(gè)比較好的手套,所以媽媽這次就非常爽快的把我錢交到了我的手上。我開(kāi)開(kāi)心心的的拿著這三十塊錢到了南街頭的點(diǎn)石成金,我找到了他們戴的那種熊掌的手套,我拿起來(lái)了手套戴在了手上,真是太舒服了,買了手套以后我就高高興興的回家吃飯了。

        三年級(jí)作文 篇3

          今天,媽媽帶我和婆婆,到公公單位拿魚(yú)。在途中,我好奇地問(wèn)婆婆:“為什么單位會(huì)發(fā)魚(yú)呢?”婆婆笑了笑,說(shuō):“過(guò)年了,吃魚(yú)是中國(guó)千百年來(lái)的習(xí)俗。魚(yú)是一個(gè)吉祥物,取連年有魚(yú)的意思。希望吃過(guò)后,大家可以發(fā)財(cái)致富,連年有魚(yú)!

          很快,魚(yú)拿好,回到了家,我迫不及待地打開(kāi)袋子。哇!一條好大的`青魚(yú)。∑牌判⌒囊硪淼匕阉湃胨刂,忽然“撲通”一聲,魚(yú)跳了起來(lái),尾巴觸動(dòng)龍頭,水嘩啦啦地流了下來(lái)。婆婆說(shuō):“呵,我把你帶到我家,居然敢浪費(fèi)我家的水,活得不耐煩了嗎?想早日命歸西天嗎?”說(shuō)著,拿起菜刀,手起刀落,將大青魚(yú)斬為兩段,讓我在一旁看得膽戰(zhàn)心驚。

          接著婆婆一不做,二不休,又將大青魚(yú)的硬質(zhì)“戰(zhàn)袍”給刮了下來(lái)。媽媽也擔(dān)任起了助手作用,幫婆婆把殺好的魚(yú)洗干凈。

          呵呵,今晚,我可是要美美地飽餐一頓了!

        三年級(jí)作文 篇4

          在美術(shù)課上,同學(xué)們安靜地在用毛筆畫(huà)畫(huà),忽然,“哎呀,墨水又沒(méi)了,又要換了!”小佳小聲說(shuō)。

          只見(jiàn)“啪”的一聲,一不小心,小佳的墨水瓶翻到在地,黑色的.墨水,正巧撒在了小浩的新買的小白鞋上。

          小浩說(shuō):“你干什么?干嘛把墨水倒在我新買的小白鞋上?”小佳說(shuō):“我又不是故意的,為什么把責(zé)任都推在我身上?”這時(shí),同學(xué)們想:啊!太好了!又要發(fā)生一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”了!同學(xué)們不約而同地把目光都移到小佳和小浩身上。

          這時(shí),有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆欢ㄒ眠@種方法解決問(wèn)題呢?”他們這時(shí)突然明白了什么,他們跑出教室,同學(xué)們以為他們還要去外面打架,于是都紛紛趕了過(guò)去看熱鬧。

          可是,只見(jiàn)小佳提著水桶,小浩拿著拖把,進(jìn)了教室。等小佳放下水桶后,小浩就拿著拖把放進(jìn)水桶浸濕,接著,小浩拿著拖把的這頭,小佳拿著拖把的那頭,兩個(gè)人朝不同的方向擰。等擰干后,小浩便拿著拖把拖地,不一會(huì)兒,地面又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,兩個(gè)好朋友相互看了一眼,開(kāi)心地笑了起來(lái)。

          友情是不會(huì)被一瓶墨水弄壞的!

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