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        三年級家作文

        時(shí)間:2023-12-01 16:56:28 三年級 我要投稿

        三年級家作文精品4篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的三年級家作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        三年級家作文精品4篇

        三年級家作文 篇1

          我很愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)槲业募亦l(xiāng)有很多本地居民,我在這兒感覺最愉快自在。

          鰲頭因?yàn)樘厥獾臍v史因素,有很多本地居民定居于此,他們?nèi)撕荛_朗,很有趣,也很活潑,最大的特點(diǎn)是:很容易為周圍的的人帶來歡笑!我認(rèn)識的長輩們,雖然多數(shù)的學(xué)歷不高,但是他們都很認(rèn)真的工作養(yǎng)家,在工作之余,也不忘生活樂趣。我放學(xué)回家時(shí),常?吹揭呀(jīng)下班的大人團(tuán)團(tuán)圍坐在樓下,聊 天喝酒,甚至有時(shí)還會(huì)開心到唱起好聽的傳統(tǒng)歌謠,讓一旁路過的我聽得陶醉不已。心想:還是老人唱歌好聽,現(xiàn)在很多年輕的歌手稚嫩的歌聲根本比不上他們,老人唱的歌既優(yōu)美又有韻味,果然姜還是老的辣!我真的很喜歡聽他們唱歌。

          現(xiàn)在我們學(xué)校也變得越來越有特色,因?yàn)樾?nèi)有很多本地居民,大家都很喜歡唱歌跳舞,為學(xué)校爭取許多的榮譽(yù),這也是本地居民的天分之一。此外,現(xiàn)在我們學(xué)校又為同學(xué)培養(yǎng)一項(xiàng)很特殊的才藝項(xiàng)目,那就是打鼓,雖然鼓并不是我們本地居民原有的技藝,但是我們學(xué)校的.本地居民都很愛打鼓,因?yàn)楸镜鼐用窈?喜歡音樂,把鼓聲加進(jìn)本地居民的歌謠里,形成渾厚而具美感的旋律,真是相得益彰!因?yàn)楣模楊^又多了一項(xiàng)令我引以為傲的特色!

          其實(shí),本地居民并不壞,只是不知道自己該要做什么;我的家鄉(xiāng)都是本地居民,我認(rèn)識的也大都是本地居民,我很高興自己住在這里,因?yàn)楹捅镜鼐用裨谝黄鸷芸鞓罚晕液軔畚业募亦l(xiāng)。

        三年級家作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)一年四季風(fēng)景如畫,猶如一個(gè)“人間天堂”。

          春天,小草、松樹、柳樹、柏樹都發(fā)芽了,到處一片翠綠,一片生機(jī)盎然的景象;,當(dāng)然也是春天必不可少的東西:有桃花、迎春花、李花、梨花……他們盛開著,有紅色、黃色、白色……仿佛是一幅彩色的畫卷。還有就是正在田間播種的農(nóng)民伯伯,在這生機(jī)盎然的春天怎么能少了他們的蹤影呢?我愛這生機(jī)盎然的春天。

          夏天,當(dāng)然也是樹木的季節(jié),山上的一棵棵樹木長的可茂盛啦!到處一片碧綠。池塘里的荷花當(dāng)然也不甘示弱,往池塘里一看,一個(gè)個(gè)羞紅臉的小姑娘,正站在那兒,在微風(fēng)中翩翩起舞。桃子熟了,我們這些小饞鬼再也忍不住了,一個(gè)個(gè)拿著袋子往樹上爬,到了樹上,先摘一個(gè)大的,在衣服上擦兩下,就往嘴里塞。我愛家鄉(xiāng)那生機(jī)勃勃的夏天。

          秋天,果子掛滿了枝頭,你站在遠(yuǎn)方一看,他們正在向你眨眼睛呢!那五彩斑斕的菊花有紅的、白的`、黃的……楓葉也來湊熱鬧,當(dāng)上了秋天的郵遞員。銀杏那金黃的葉子仿佛是一把把扇資,送來了秋天的涼爽。一片片樹葉也在秋風(fēng)中跳起了舞蹈,好似一只只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我愛家鄉(xiāng)那果實(shí)累累的秋天。

          冬天,梅花開了。冬姑娘也給大地蓋上了一床雪白的棉被。人們正忙著過年呢!我們呢,在雪地里打雪仗、堆雪人……可開心啦!冬姑娘也做了許多好事,它讓大地休息,等待著第二年春天的到來!我愛家鄉(xiāng)那沉睡的冬天。

          我愛家鄉(xiāng)的一年四季,我愛可愛的家鄉(xiāng)。

        三年級家作文 篇3

          一天,我在家里沒事干,看見媽媽在炒菜,要媽媽教我怎樣炒菜。我第一件家務(wù)活是做飯。

          我學(xué)著媽媽的樣子把水放到鍋里,接著拿一點(diǎn)米洗一下,倒進(jìn)鍋中,然后把鍋放到電磁爐上,按下開關(guān),這樣一來大功告成了,只要等30分鐘可以吃了。接下來是炒菜了。我剛要切菜,難題馬上登門而來了:菜要拿多少?刀要如何拿才不會(huì)被劃到?要切成大片還是小片……這么多的問題差點(diǎn)把我壓垮了。我把目光斜到爸爸的身上,在一邊觀察的爸爸馬上走過來,教了我正確的拿刀方法,還告訴我,菜一般要拿三根,要切成中等塊狀……在爸爸這個(gè)“軍師”的指導(dǎo)之下,我終于通過了切菜關(guān),F(xiàn)在要來炒菜了,哼!切菜都難不住我了,炒菜還不是小兒科嗎?我露出輕蔑的`樣子。當(dāng)我剛要把菜放入鍋里時(shí),突然覺得手背一陣熱,“哎呀!好燙啊!”我不禁尖叫一聲,把正在看書的爸爸嚇了一大跳,他不耐煩地說:“思伽,你咋那么怕熱啊!要要勇敢一點(diǎn),知道嗎?”“知道了!”我有信心地回答。

          我又把菜提起來,準(zhǔn)備來一個(gè)速戰(zhàn)速?zèng)Q,“嚓……”菜一放進(jìn)熱鍋里,我立刻把手縮回來,嘴里不禁小聲地哼起《感恩的心》,感謝鍋沒把我燙著。哈哈!一切進(jìn)展順利,我學(xué)著爸爸的樣子“熟練”地把菜炒熟了,這簡單的菜可是我一大成績哦。

        三年級家作文 篇4

          一天半夜,我感到干渴難忍,便從床上爬起來,迷迷糊糊穿上鞋,推開房門。房門一開,我揉了揉眼睛,確認(rèn)眼睛沒花之后,我心里嘀咕道:怎么回事?誰在大半夜開著燈,還是晚上忘關(guān)了?

          這么想著,我便追尋著那若有若無的光亮,準(zhǔn)備過去看看,要是沒有關(guān)燈,我就幫著關(guān)了。走著走著,我感到有些不對,再仔細(xì)一看,那是奶奶的房間。我快步走向光亮處,透過門縫一看,呀!奶奶正在燈光下奮筆疾書,時(shí)而皺著眉頭,撓著那本就稀疏花白的頭發(fā)。時(shí)而好像想起了什么,笑逐顏開。

          我推開了門,走了進(jìn)去。問道:奶奶,這么晚了,您在干什么呢?

          奶奶顯然剛看見我,瞪大了眼睛,把正寫著的東西攏在前面,撲在桌上,護(hù)在身下,好像生怕被人拿走了:你來干什么?快回去睡覺!

          我悻悻地打了杯水,回到了房間。躺在床上,卻怎么也睡不著,剛才的睡意全都不見了。我在床上翻來覆去烙餅,心里一直想著今夜的`事:這么晚了,奶奶在寫什么呢?為什么怕我看見呢?難道有什么秘密嗎?

          第二天一早,我醒來突然想起:昨天的作業(yè)題有一道不會(huì)寫,便一直空著,現(xiàn)在補(bǔ)救也許還來得及。我從床上彈了起來,拉開書包拉鏈,急急忙忙地翻了起來,好不容易找到了作業(yè)本,在看看那道題,還是毫無頭緒。眼看就要遲到了,急的我大汗淋漓,頭皮都要撓破了?粗依仟N的樣子,奶奶卻哈哈大笑。

          真是的,要是不做完這道題,到了學(xué)校一定要挨批評,奶奶還笑!我惱了,問道:奶奶笑什么?

          奶奶笑著說:我是笑我有先見之明。先見之明?昨天我看到你作業(yè)本上有道題沒寫,我就夜里做了出來。接著奶奶開始給我講那道題。隨著奶奶耐心的講解,我很快就聽懂了。

          我為我有這樣一位好奶奶而自豪。

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