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        小學(xué)三年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-11-30 13:59:59 三年級(jí) 我要投稿
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        小學(xué)三年級(jí)的作文300字

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)三年級(jí)的作文300字

        小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

          每個(gè)孩子從小到大都會(huì)經(jīng)歷許多事情,有的開(kāi)心,有的傷心,有的難忘,有被我淡忘了,有的不想在去想。我就經(jīng)歷過(guò)許多事, 但差不多都被我淡忘了,有一件事我卻永遠(yuǎn)銘記在心,那就是一次拔河比賽。

          那是離三年級(jí)畢業(yè)還有三天的時(shí)候,復(fù)習(xí)很緊張,同學(xué)們都抓緊復(fù)習(xí),一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有,但是在今天我們卻痛痛快快的玩了一次,武老師一上課就對(duì)我們說(shuō),同學(xué)們,今天我們寫(xiě)一篇作文,大家請(qǐng)到操場(chǎng)集合。我們丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師葫蘆里賣的什么藥,忽然聽(tīng)到有人說(shuō),去就去,怕什么,聽(tīng)老師的的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),來(lái)到操場(chǎng),我們看見(jiàn)操場(chǎng)中央放著一根繩子,還畫(huà)著分界線,我們一下子明白了,都躍躍欲試,摩拳擦掌,盼著老師趕緊開(kāi)始,老師不慌不忙的先把我們分成兩個(gè)組,然后喊,預(yù)備,開(kāi)始,男生對(duì)都露出輕松的'笑容,好像一定能贏,女生對(duì)都使出了吃奶得勁,經(jīng)過(guò)了三十分鐘的搏斗,我們隊(duì)贏了。

          回到教室, 同學(xué)們都開(kāi)始寫(xiě)作文,誰(shuí)也不說(shuō)話,只聽(tīng)見(jiàn)紙下沙沙的寫(xiě)字聲,我想,同學(xué)們一定寫(xiě)的很好。這節(jié)課過(guò)得真有趣啊。

        小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

          我今天真是太難過(guò)太難過(guò)了,看那天也不藍(lán)了,云也不白了,草也不綠了,心情糟糕透了。唉,都是因?yàn)槲业臅?shū)被小弟弟撕壞了。

          那本書(shū)是媽媽上周剛給我買(mǎi)的,而且也是我所有書(shū)中最喜歡的一本。我看那本書(shū)的時(shí)候,都是小心翼翼地翻頁(yè),生怕弄壞了,可是竟然被小弟弟毫不留情地撕壞了,他真是太不愛(ài)惜書(shū)了,你說(shuō)我能不難過(guò)嗎?

          沒(méi)辦法,小弟弟既然已經(jīng)把書(shū)撕壞了,我也不能打他也不能罵他,可每當(dāng)拿起這本書(shū)的時(shí)候,我就會(huì)難過(guò)。我想,我得干點(diǎn)什么呀!對(duì),我想到了一個(gè)辦法。第二天,我拿起那本書(shū),出了家門(mén)就直奔圖書(shū)館。我問(wèn)圖書(shū)館的阿姨:“阿姨,有沒(méi)有這本書(shū)?”阿姨說(shuō)有。我就講了書(shū)的事,并請(qǐng)求阿姨幫幫我。當(dāng)阿姨給我找來(lái)這本書(shū)的時(shí)候,我拿起筆和紙,翻到被小弟弟撕壞的那一頁(yè),開(kāi)始快速地抄寫(xiě)。大概過(guò)了三十分鐘,我全都抄下來(lái)了,然后直奔復(fù)印社,又讓那里的叔叔幫我復(fù)印下來(lái),粘在書(shū)中,替代撕壞的那一頁(yè),然后高高興興地回家了。

          我希望小弟弟以后不要再撕壞我的'書(shū)了,當(dāng)然了,我也會(huì)保護(hù)好我的書(shū),不會(huì)再讓它們“生病”了。

        小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

          有一年寒假,我們?nèi)掖罨疖嚮仄翓|鄉(xiāng)下探望阿公阿嬤。回到花蓮時(shí),在火車站看見(jiàn)一位老先生正在拉手風(fēng)琴,他的身材瘦弱,衣服破舊不堪,看起來(lái)很令人傷感。

          看見(jiàn)這位老先生辛苦拉手風(fēng)琴賺錢(qián)的模樣,讓我很舍不得,于是我請(qǐng)媽媽借我一百元,放進(jìn)老先生的小木盒里,我記得當(dāng)時(shí)老先生不斷向我道謝,并祝福我呢!

          雖然一百元在一般人眼中只是很小的錢(qián),不過(guò),卻有可能是別人一、兩餐的伙食費(fèi)。∷员M管要預(yù)支我兩周的零用錢(qián),我還是很樂(lè)意這么做。

          經(jīng)過(guò)這件事后,我才發(fā)覺(jué)自己是多么的「身在福中不知!,總是嫌這道菜不好吃、那件衣服不好看……等等,卻沒(méi)想到,這些被我嫌棄的東西,有時(shí)卻是別人所夢(mèng)寐以求的啊!所以,我也要學(xué)習(xí)做一個(gè)不浪費(fèi)的人,并在我的'能力范圍內(nèi),盡力幫助需要幫助的人,讓他們感受得到社會(huì)的溫暖。

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