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我的三年級(jí)作文300字實(shí)用（9篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的三年級(jí)作文300字 篇1
我心中印象最深刻的一個(gè)人是我的好外婆。外婆總是那么疼愛(ài)我。每天早晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，外婆便跑到我的房間沖當(dāng)小鬧鐘來(lái)叫醒我。春夏秋冬，天天如此。
起好床，我就吃飯，每天早上都有好飯菜，那是因?yàn)槊刻焱砩贤馄哦及咽巢臏?zhǔn)備好。只要我放學(xué)晚一點(diǎn)，外婆就會(huì)焦急萬(wàn)分，趴在窗臺(tái)上翹首張望，我只要晚一分鐘回家，外婆就會(huì)很擔(dān)心。但是我明白，這是對(duì)我的愛(ài)。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，就會(huì)聽(tīng)到外婆切菜的聲音。每當(dāng)外公接我到家后，外婆連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。外公到家后，很關(guān)心我和外婆，就看我寫(xiě)作業(yè)，然后又跑到廚房端飯菜。
吃飯的.時(shí)候，外婆總是幫我?jiàn)A菜，找到一塊肉，就夾到我的碗里，我從飯菜里找到濃濃的愛(ài)。無(wú)論我有多忙，外婆都會(huì)等著我,檢查我的作業(yè)。
晚上，我沒(méi)有時(shí)間給外婆看作業(yè)，外婆就不睡覺(jué)，直到看完我的作業(yè)才肯睡覺(jué)，這已成了一種習(xí)慣。但我卻從這種習(xí)慣中看出了外婆的愛(ài)。
我的三年級(jí)作文300字 篇2
在各色各樣的零食中，巧克力、棒棒糖、蛋卷……我最喜歡吃薯片啦！
薯片的口味很多，我最喜歡海鮮味的。在它精美的外包上畫(huà)著一根根金燦燦的薯?xiàng)l。撕開(kāi)包裝口，一股海鮮的香味撲鼻而來(lái)。我用靈敏鼻子嗅了嗅，啊！太鮮美啦！我迫不及待地拿一片放進(jìn)嘴里，哇，脆脆香香的，太爽口啦！口腔立即被薯片那濃醇而獨(dú)特的味道溢滿。這么香脆可口的薯片，使我的味蕾深深地被陶醉了。吃完一片，便再也停不下來(lái)，我像開(kāi)足馬力奔馳前行的火車(chē)一樣，不停地往嘴巴里塞，不一會(huì)兒，一包薯片已經(jīng)進(jìn)了我的肚子。
有一次，爸爸給我買(mǎi)了5大包薯片。我可高興了，一下就吃了3包，這可把媽媽急壞了。媽媽說(shuō)我鐵定會(huì)上火。我不信，可到了下午，我就上火了。這令我很沮喪，眼巴巴的瞅著那2包剩下的.薯片，恨不得把它們?cè)僖幌露汲赃M(jìn)肚里呢！
都說(shuō)日有所思，夜有所夢(mèng)，還真是不假。一天夜里，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我在夢(mèng)里，一直呼叫著：“薯片……真好吃……太好吃啦！啊，我還要我還要……”
我醒來(lái)后，媽媽把這事告訴我，這可把我笑出了眼淚。這就是我跟薯片的特殊情緣哦！她已經(jīng)成我我生活中不可缺少的零食。每次春游，我都會(huì)去超市選上2、3包，到時(shí)候好好與同學(xué)分享呢！
我的三年級(jí)作文300字 篇3
30年后的我會(huì)是怎樣的呢？在1年的3月4日，我肯定是一名科學(xué)家了，我將會(huì)開(kāi)著海陸空三用小汽車(chē)，去我的實(shí)驗(yàn)室啦！
每天我都會(huì)帶著隨身攜帶的.微型芯片電腦。實(shí)驗(yàn)室里有各種各樣的藥水，萬(wàn)一倒掉一瓶那就大事不好啦！哎，做實(shí)驗(yàn)最好戴頭盔，否則爆炸頭就在你身上啦！�。〔缓美�！一顆不明小行星飛向地球，現(xiàn)在有一枚導(dǎo)彈，可以用它來(lái)撞擊小行星，改變軌道，可是成功的機(jī)率只有85％，不管啦！10、9、8、3、2、1、0，導(dǎo)彈發(fā)射。大家非常緊張，生怕導(dǎo)彈失敗降落。導(dǎo)彈帶著喜訊從天而降。大家心里的石頭終于落下來(lái)了�？萍荚絹�(lái)越發(fā)達(dá)，人們面臨的危險(xiǎn)，都是有驚無(wú)險(xiǎn)。我用的筆記本，可以提示我寫(xiě)了錯(cuò)字，寫(xiě)完了只要按下紅色按鈕，就可以循環(huán)使用相當(dāng)環(huán)保喲！有折疊式智慧桌子、寫(xiě)不錯(cuò)字筆、預(yù)測(cè)眼鏡。
希望這一切在30年后都能實(shí)現(xiàn)。讓我對(duì)這個(gè)世界保持美好的期待！
我的三年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人都是經(jīng)過(guò)自己的努力和付出才有成功的自己，我那時(shí)終于成功了。
我小的時(shí)候，學(xué)習(xí)太差。我每次成績(jī)都考八九十分。我都快急死了。爸爸又給我報(bào)了許多的輔導(dǎo)班。但是成績(jī)是怎么樣都提不上去。上課也是個(gè)廢話大王。老師在上面講，我在下面說(shuō)。成績(jī)當(dāng)然提不上去。同學(xué)們都疏遠(yuǎn)我，不愿意和我做朋友�？墒钱�(dāng)時(shí)卻有一個(gè)學(xué)習(xí)最好的卻和我玩。
她決定幫我把成績(jī)提上去。她先告訴我四個(gè)學(xué)習(xí)方法：上課不說(shuō)話是第一條。第二是認(rèn)真聽(tīng)課。第三條認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。第四條是上課積極的發(fā)言�！翱磥�(lái)當(dāng)好學(xué)生這么容易�！彪m然我嘴上這樣說(shuō)著，但是做起來(lái)卻非常的難。我先要管住自己的`嘴。上課注意力集中并認(rèn)真聽(tīng)講。一段時(shí)間以后，果然進(jìn)步了不少。作業(yè)也做得不那么的亂了。她又給我細(xì)心地補(bǔ)課并且鼓勵(lì)我上課積極的發(fā)言。果然功夫不負(fù)有心人。期末考試，我的每門(mén)功課的成績(jī)竟然都是高分。同學(xué)們還選我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。
每個(gè)人只要付出汗水和努力，我相信，他一定是一個(gè)成功的人！
我的三年級(jí)作文300字 篇5
今天，上午第三節(jié)課我們班來(lái)玩“修改病句”的游戲。
我們先做了幾道題，后來(lái)老師又出了幾道題，最后老師又出了幾道題，老師邊寫(xiě)邊說(shuō)：“這道題很有水平，要是做出，這節(jié)課就是老師的師傅。話音剛落全班同學(xué)躍躍欲試，同學(xué)們看黑板上的題目——“通過(guò)這次會(huì)議，我受到很大的.啟發(fā)。”全班同學(xué)專心致志地思考起來(lái)！
第一個(gè)先鋒劉璐俁做得又快又好。后了來(lái)有幾位同學(xué)給老師看，只有一位同學(xué)做錯(cuò)，其他同學(xué)都對(duì)了，而且連平常成績(jī)不太好的同學(xué)也做對(duì)了。他們?nèi)サ舻亩际恰笆埂弊帧?/p>
我把句子讀了一遍又一遍，總共有十遍吧。發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，我把“通過(guò)”去掉了。我心驚膽戰(zhàn)地上講臺(tái)給老師看。我心里緊張地好像有一只兔子在我心里上躥下跳，老師看了一會(huì)兒，突然把我抱到懷里，高興地說(shuō)：“哇！你真厲害。”我又驚又喜，那塊懸著的石頭終于落地了，心里美滋滋的，好像一下子飄到云彩上面去了。走下講臺(tái)，滿臉通紅。我從來(lái)沒(méi)得過(guò)著樣的表?yè)P(yáng)！講這題的時(shí)候，老師在一次表?yè)P(yáng)了我的答案是最好的，也是這節(jié)課里最棒的師傅！
原來(lái)我也可以做老師的師傅啊！只要肯動(dòng)腦筋，任何事都可以做到最好喲！
我的三年級(jí)作文300字 篇6
人生總不是一帆風(fēng)順的，其中必定要經(jīng)過(guò)一些困難。每一個(gè)困難都是能克服的，關(guān)鍵是看要怎么克服，就像航海：只要找到正確的方向，再大的風(fēng)浪了不怕！
記得很久很久以前，我是不怕自己一個(gè)人睡覺(jué)的，這并不是勇敢，而是不知道有什么可怕的.！我長(zhǎng)大了一點(diǎn)時(shí)，知道了什么是地震洪水和火災(zāi)。于是，我開(kāi)始做噩夢(mèng)了。我上小學(xué)時(shí)，知道了各種自然災(zāi)害的自救方法，我又像很久以前那樣開(kāi)朗了。現(xiàn)在，我懂得了二個(gè)道理：
1、生活像一面鏡子，你對(duì)它態(tài)度樂(lè)觀，它也對(duì)你態(tài)度樂(lè)觀，你對(duì)它態(tài)度悲觀，它也對(duì)你態(tài)度悲觀。
2、“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？”在困難面前，只能前進(jìn)，絕不能后退，“一分耕耘，一分收獲”，只要我努力去克服，我相信，總有一天，我會(huì)克服我粗心的毛病！
最后，我得出一個(gè)結(jié)論：“辦法總比困難多！”只要你肯克服困難，你就一定能克服困難！
我的三年級(jí)作文300字 篇7
炎熱的夏天剛剛結(jié)束，就迎來(lái)了瓜果飄香的秋天，也迎來(lái)了我小學(xué)三年級(jí)的生活。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是我在這個(gè)美麗的校園快樂(lè)生活的第三個(gè)年頭了。我愛(ài)我的校園，愛(ài)在這里辛勤付出的老師，愛(ài)活潑好學(xué)的同學(xué)，更愛(ài)這里豐富多彩的校園生活。
清晨，踏著晨曦，走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先傳入耳朵的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。你聽(tīng)！他們正在讀著我們剛學(xué)的課文——《我們的民族小學(xué)》，“早晨，從山坡上，從坪壩里……”大家放聲朗讀的.聲音，是多么的整齊，多么的美妙。我閉上雙眼，用心傾聽(tīng)，久久回不過(guò)神來(lái)。
漸漸地，同學(xué)們大聲齊讀的聲音，被一陣微風(fēng)悄悄地帶走了。這微風(fēng)，輕輕的，像媽媽溫柔的手，帶著陣陣清香。嗯？清香！原來(lái)那是在校園靜靜綻放的桂花的芳香，好聞極了。我睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的是那一棵棵郁郁蔥蔥的桂花樹(shù)，密密麻麻地開(kāi)滿了黃黃的小花，一簇簇，那么可愛(ài)，那么迷人。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，那是下課鈴的聲音，那是我們所有人盼望的聲音。同學(xué)們歡快地跑出教室，跑下樓梯，跑進(jìn)操場(chǎng)，盡情地游戲。有的同學(xué)在跳皮筋，有的同學(xué)在捉迷藏，還有的同學(xué)追趕打鬧。同學(xué)們開(kāi)心的笑聲，飄向校園的每個(gè)角落，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。
這就是我的校園，它美麗極了。
我的三年級(jí)作文300字 篇8
我今年八歲，身高一米五，我有一個(gè)外號(hào)叫“小胖子“。我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛是掃把眉，眉毛下面有兩顆黑葡萄。臉是西瓜臉，圓圓的，我一笑，嘴兩邊會(huì)有小酒窩。我長(zhǎng)有尖尖的小鼻子，像小雞的嘴。我的牙齒不算太白，也不算太黑。
在爸爸的'眼里，我是一個(gè)無(wú)所不吃的“吃貨“，就說(shuō)那一次吧，爸爸接我回家，到了家，爸爸給我做了蒸面條，我吃了三碗。
在姐姐眼里，我是一個(gè)力大無(wú)窮的“大力士“，就說(shuō)那一次吧，我姐姐的鋼筆掉到沙發(fā)下面了，我自己把沙發(fā)搬到了一邊，姐姐撿到筆了。她說(shuō)：“你的力氣真大，是我鋼筆的救星�！�
在奶奶眼里，我是一個(gè)“小饞貓“。一天，奶奶炸了一條小魚(yú)，喊姐姐來(lái)吃，她剛跑過(guò)來(lái)，小魚(yú)就變成魚(yú)刺了。奶奶說(shuō)：“這一定是趙梓森干的�！�
這就是獨(dú)一無(wú)二的我。
我的三年級(jí)作文300字 篇9
“秋霜造就菊城花，不盡風(fēng)流寫(xiě)晚霞……”當(dāng)這瑯瑯上口的詩(shī)句，從我的耳邊響起，我就會(huì)想到我最喜歡的花——菊花。
雙休日，爸爸媽媽陪我去公園玩，一進(jìn)公園就看到遠(yuǎn)處有幾道五彩繽紛的線，我連忙跑過(guò)去。原來(lái)是菊花拼成的菊花壇。菊花壇里的菊花顏色不一，大小不一，實(shí)在是太美麗了。
我忽然覺(jué)得自己就像其中的一朵花，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就和整壇的菊花一起隨風(fēng)舞蹈。人們都看著我們，覺(jué)得我們跳的太美了。風(fēng)停了，我們停止了舞蹈，靜靜地立在那兒。蝴蝶從我身邊掠過(guò)，告訴我早晨采花粉的`快樂(lè)；小鳥(niǎo)從我頭頂上飛過(guò)，告訴我早上自己如何驕傲的鳴叫……
過(guò)了好久，我才記起自己不是菊花，我是在欣賞菊花。
從那以后，我最喜歡的花就成了菊花，因?yàn)榫栈ㄌ懒�。我�?shí)在是太喜歡菊花了！
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