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        三年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-11-26 11:19:01 三年級(jí) 我要投稿
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        三年級(jí)的作文300字

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        三年級(jí)的作文300字

        三年級(jí)的作文300字 篇1

          春夏秋冬四個(gè)季節(jié),春它五彩繽紛;夏它烈日炎炎;秋它碩果累累;冬它銀妝素裹,而我最喜歡的還是那烈日炎炎、樹木蔥籠的夏。

          夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴我的呢?哦,原來(lái)是那調(diào)皮古怪又小孩子氣的天氣啦!它變得十分暴怒,讓我們措手不及,汗流浹背。夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴我的呢?當(dāng)然是那穿著綠色皮外套、內(nèi)心澎湃火紅的西瓜先生了!因?yàn)樵谙奶,它最解渴,人們看到它時(shí)口水就“飛流直下三千尺”了。

          夏天來(lái)了,是哪位女士告訴我的'呢?哦,原來(lái)是那亭亭玉立,出污泥而不染的仙子——荷花。夏天來(lái)了,荷花開(kāi)始綻放了,看了荷花人就一身清爽,真讓人想起了宋朝楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”而在那邊,一只蜻蜓降落在了還未盛開(kāi)的荷尖上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

          夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴我的呢?哦,是那每天夜晚給人們帶來(lái)光明的螢火蟲一家,它們夜晚行動(dòng),提著小燈兒為路人照亮前方的路。夏天到來(lái),又是誰(shuí)告訴我的呢?對(duì)了,是大街上愛(ài)美的女士,你看,她們一個(gè)個(gè)打著五顏六色的傘為自己遮擋烈日。

          夏天來(lái)了,謝謝你們告訴我!

          

        三年級(jí)的作文300字 篇2

          我有一個(gè)好媽媽。

          有一次我不舒服半夜起來(lái)嘔吐了,奶奶給媽媽打電話說(shuō)我不舒服嘔吐了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻趕忙趕了回來(lái),當(dāng)時(shí)已經(jīng)是凌晨?jī)、三點(diǎn)了,我對(duì)媽媽說(shuō):“您去睡吧,我沒(méi)關(guān)系的”。媽媽說(shuō):“不可以,你這樣下去會(huì)不舒服的,走,去醫(yī)院”。她背上我來(lái)到醫(yī)院掛號(hào)看病,醫(yī)生跟媽媽說(shuō)需要輸液大概一個(gè)小時(shí)左右,醫(yī)院沒(méi)有多余的病床了,媽媽就一直抱著我直到輸完液;氐郊視(huì)后媽媽還時(shí)不時(shí)的拿毛巾給我擦手心,媽媽那段時(shí)間公司比較忙,天天加班,但還是不忘叮囑爺爺奶奶第二天帶我去醫(yī)院,上班的'時(shí)候也不忘打電話回來(lái)問(wèn)我的情況。

          媽媽不僅生活上無(wú)微不至的關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上對(duì)我也非常嚴(yán)格。期中考試完老師把試卷發(fā)下來(lái),我心想這次慘了,考這么一點(diǎn)分,媽媽一定會(huì)很生氣的。果然到家媽媽跟我分析完錯(cuò)誤的題目就要求我將所有錯(cuò)誤的題目重新再做一遍,我飛快的跑進(jìn)房間像印鈔機(jī)一樣的寫起來(lái),再也不敢提看電視或玩手機(jī)。

          這就是媽媽的愛(ài),生活中無(wú)微不至的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上嚴(yán)格的要求。

        三年級(jí)的作文300字 篇3

          我的生日是在暑假,我在楓橋的一位好朋友——樓陳婕,送給了我一個(gè)精美的八音盒。我喜歡得愛(ài)不釋手,每當(dāng)夜晚我總是會(huì)打開(kāi)它,一邊欣賞著音樂(lè),一邊靜靜地注視著它。

          它是一個(gè)色彩鮮艷的三層盒子。上面一層有二只小熊,它們互相依靠著坐在飛船上,象是在太空上翱游。中間一層是一個(gè)紅色的大大的愛(ài)心,愛(ài)心里面有鮮艷的花朵,周圍是許多小格子和一面鏡子,還有一只造型逼真的小花狗,它的耳朵,鼻子和腳掌都是紅色的,眼睛是黑色的,其余是白色的,它還有一條神奇的尾巴,只要你輕輕碰碰它,它就會(huì)上下擺動(dòng)。最神奇的'是下面一層了,你一打開(kāi)它,它就發(fā)出了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。頓時(shí),中間盒子里愛(ài)心燈亮了,小狗狗好象也活動(dòng)了起來(lái),好像在跳舞。真是好玩極了,我被那美妙音樂(lè)陶醉了…...

          樓陳婕對(duì)我太好了,我好喜歡這個(gè)八音盒,它給了我太多的樂(lè)趣。等她生日,我也要送一個(gè)精美的八音盒。我想她也一定會(huì)喜歡的。這也表示我們擁有的東西不會(huì)斷,那就是友誼。

        三年級(jí)的作文300字 篇4

          我有一個(gè)表哥,他的頭圓圓的,大大的,好像一個(gè)大西瓜。他的劉海長(zhǎng)長(zhǎng)的,已經(jīng)超過(guò)了眉毛,眉毛下的眼睛圓圓亮亮的,炯炯有神,笑起來(lái)時(shí)能瞇成一條縫,很是帥氣。表哥雖然學(xué)習(xí)中等,但卻是個(gè)樂(lè)于助人的好少年。

          記得有一次,我和表哥去南湖公園玩兒,哥哥無(wú)意中看見(jiàn)一位年邁而白發(fā)蒼蒼的老奶奶在過(guò)馬路,步履蹣跚走得很是辛苦,立刻不假思索地對(duì)我說(shuō):“弟弟,我們?nèi)湍俏焕夏棠踢^(guò)馬路吧!”“為什么要幫那位老奶奶過(guò)馬路呢?我們又不認(rèn)識(shí)她!蔽移婀值貑(wèn)。哥哥笑了笑說(shuō):“因?yàn)樗抢先思,現(xiàn)在正需要我們的幫助呀!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,跟他去了。我扶老奶奶的左手,哥哥扶右手,老奶奶在我們的幫助下,順利地過(guò)了馬路。在過(guò)馬路時(shí),我想:這位老奶奶走得可真慢啊,她就不能走快點(diǎn)嗎?我?guī)е@樣的心情過(guò)了馬路。到了對(duì)面,老奶奶直夸我和哥哥是樂(lè)于助人的好孩子,我的心里突然變得甜滋滋的`,原來(lái)幫助別人是這么令人開(kāi)心的一件事。我看了看哥哥,他沖我眨了眨眼,似乎也沉浸在幫助別人的喜悅之中。后來(lái)我才知道,類似這樣的事情他經(jīng)常做。

          這就是我的表哥,他樂(lè)于助人的精神,已經(jīng)深深地印在我的腦海里,我要向他學(xué)習(xí)。我喜歡我的表哥。

        三年級(jí)的作文300字 篇5

          老母雞帶著幾只小雞去野外找食吃,一只小黑雞很貪玩,它悄悄地離開(kāi)大家,自個(gè)兒去玩了。小黑雞玩累了,也餓極了,它走到一棵大樹旁,看見(jiàn)一條小青蟲在小草上爬來(lái)爬去,就悄悄地跟著它,小青蟲爬呀爬,小黑雞就跟著,因?yàn)樗氤浴?/p>

          它們走了好幾米,小黑雞沒(méi)有耐性了,一下子把小青蟲吃了,可是一只小青蟲還不夠塞牙縫的。于是,大哭起來(lái),說(shuō):“我要餓死了!”由于聲音太大,把老虎引來(lái)了。老虎看見(jiàn)了小黑雞,說(shuō):“哈哈,一只小黑雞,雞最好吃了,不如你就當(dāng)我的.午餐吧!”老虎說(shuō)完,小黑雞就開(kāi)始說(shuō):“大老虎啊,你看我這么小,還不夠你塞牙縫兒的,要不然我去找?guī)字恍∠x子,然后你再吃我好不好?”老虎信了它的話,然后,老虎就坐在這里等著。小黑雞一下子就跑了,老虎還不知道,還在那里坐著。可是,聰明還是勝不過(guò)貪玩,小黑雞看見(jiàn)了一個(gè)小球,就玩了起來(lái),玩得可好了,都忘記餓了。

          小黑雞一直玩到晚上。不一會(huì)兒,一只野狗來(lái)了,很餓,一下子把小黑雞吃了。

          當(dāng)老母雞知道了小黑雞的遭遇,很傷心,那幾只小雞知道后都哭了。

          這個(gè)故事告訴我們,做事情的時(shí)候不能貪玩兒,不然會(huì)付出代價(jià)的。小朋友們,你們是不是也有小黑雞這樣的毛病呢?

        三年級(jí)的作文300字 篇6

          如果您要問(wèn)我:“你們班里最喜歡看書的同學(xué)是誰(shuí)呀?”我肯定會(huì)說(shuō):“是李欣蕾”因?yàn)樗綍r(shí)一有空就看書,而且一看就是好幾個(gè)小時(shí)呢!

          有一次下課鈴響了,王老師說(shuō):“同學(xué)們,你們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)一下,看看樹木,看看花草,給眼睛放松一下吧!”話音一落,李欣蕾飛快地從書包里拿出了一本書津津有味地看了起來(lái)。忽然,王老師又說(shuō):“你們不要老待在教室里了,要愛(ài)護(hù)眼睛呀:”同學(xué)們聽(tīng)了王老師的話,陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。只見(jiàn)李欣蕾偷偷地把書拿在手里,從后門溜了出去,隨后她找了一個(gè)安靜的地方,又認(rèn)真地看起書來(lái)了。正當(dāng)她看得入迷的時(shí)候,上課鈴響了,她只好依依不舍地合上書跑回教室。

          李欣蕾家里的'書非常多,大大小小的書柜里裝滿了她喜歡的書籍。她到哪里都是書不離手,去春游的時(shí)候也帶幾本書去看,而且,星期六,星期日在圖書館也經(jīng)常會(huì)看到她的身影。

          最后,我想推薦李欣蕾同學(xué)獲得“閱讀章”,因?yàn)樗钱?dāng)之無(wú)愧的閱讀小能手。