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        三年級(jí)小學(xué)作文

        時(shí)間:2023-11-25 17:16:31 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)小學(xué)作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        三年級(jí)小學(xué)作文

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

          飛鷹號(hào)漁輪滿載著捕獲的魚蝦,正行駛在太平洋東部的洋面上。忽然,漁民們發(fā)現(xiàn)船后波浪翻滾,一只海豚忽地躍出水面,緊緊跟在漁輪后面。

          老船長(zhǎng)凱洛見了,立刻讓漁民們拿艙里的鮮魚招待這位客人。海豚也不客氣,張開尖尖的嘴巴,準(zhǔn)確地接住了漁民們?nèi)觼淼囊粭l條鮮魚。吃飽了,它便像鳥兒一樣,掠過浪花,扎入水中,又翻過身子,讓肚皮朝天,做出許多滑稽可笑的模樣。

          當(dāng)漁輪行駛到危險(xiǎn)的達(dá)格納爾海域時(shí),海豚忽然不見了。漁民都感到非常惋惜。而此時(shí),駕駛艙里的老船長(zhǎng)凱洛正緊鎖眉頭,出神地望著遠(yuǎn)處蕩起的一行行浪卷,憑以往的經(jīng)驗(yàn),他知道,這長(zhǎng)長(zhǎng)的浪卷正是風(fēng)暴到來的前兆。

          果然,快到中午時(shí),天空陰沉下來,風(fēng)頭很快就過來了。海面上頓時(shí)巨浪翻滾。達(dá)格納爾海域暗礁林立,老船長(zhǎng)凱洛不敢貿(mào)然前進(jìn),只好拋錨,停止航行,并向港口發(fā)出急電,要求趕快派領(lǐng)航船來,不然的話,漁輪時(shí)刻都有翻沉的危險(xiǎn)。

          時(shí)間在一分一秒地過去,風(fēng)浪越來越猛,可始終不見領(lǐng)航船的影子。大家焦急萬分。

          正在這時(shí),一個(gè)灰白色的`影子沖破風(fēng)浪,艱難地向漁輪游來。原來是那只海豚,漁民們紛紛涌向甲板,一邊激動(dòng)地向海豚歡呼,一邊扔魚給它吃?珊k鄬(duì)扔下來的鮮魚一動(dòng)不動(dòng),而圍著漁輪繞了兩圈,然后掉頭向前游去。

          老船長(zhǎng)凱洛沉思片刻,難道海豚是前來引航的?待在這兒等死,不如跟著海豚闖一闖,說不定就能闖過這片布滿暗礁的危險(xiǎn)海域。老船長(zhǎng)終于下了決心,果斷地命令道:?jiǎn)㈠^,跟著海豚前進(jìn)!飛鷹號(hào)漁輪撥準(zhǔn)航向,緊跟在海豚后面。

          行駛了一會(huì)兒,前方忽然出現(xiàn)兩座突出海面的礁石。海豚帶領(lǐng)著漁輪,巧妙地在兩礁之間穿了過去。老船長(zhǎng)凱洛兩手緊握舵輪,眼睛緊緊盯著前面的海豚。又一座暗礁,貼著船舷一閃而過。船上漁民不由驚出一身冷汗。

          就這樣,海豚像一位出色的領(lǐng)航員,帶領(lǐng)著飛鷹號(hào)漁輪,闖過一道道暗礁險(xiǎn)灘,在天黑前,順利地闖出了達(dá)格納爾海域。

          老船長(zhǎng)凱洛萬分感激地拉響了汽笛,向海豚致意。漁民們也涌向甲板,揮動(dòng)著帽子或衣服,向海豚歡呼著。

          海豚在海面上翻滾了一會(huì)兒,然后向遠(yuǎn)處游去。

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

          I have a dog. Its name is Doggy. I like it.

          Doggy has two big eyes, two small ears, a big nose and a small mouth. It’s black and white. It has a short tail. It’s cute and lovely.

          Doggy is strong. It likes bones, rice and meat very much. My dog is lazy. It can catch a ball. I love my dog very much.

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

          我眼中的老師是慈祥的。一二年級(jí)班主任陳老師嘴邊總掛著和藹可親的微笑。

          我眼中的老師是負(fù)責(zé)任的。三年級(jí)班主任趙老師,每次她都會(huì)把作業(yè)改完才休息。有一次,趙老師發(fā)著高燒給我們上課,同學(xué)們都十分感動(dòng)!

          我眼中的老師是美麗的`。形體張老師,修長(zhǎng)的雙腿,纖細(xì)的腰肢,跳起舞來婀娜多姿。

          我眼中的老師是嚴(yán)格的。體育石老師,上操時(shí)要求我們站得像士兵,昂首挺胸,紋絲不動(dòng)。她這樣要求我們是讓我們從小養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

          我眼中的老師是多才多藝的。音樂燕老師,她的聲音很動(dòng)聽,好象歌唱的百靈鳥。彈鋼琴時(shí),她的手指好象在鍵盤上飛舞。

          我眼中的老師個(gè)個(gè)像媽媽,給予我?guī)椭,給予我關(guān)懷,鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步!我要用美妙的歌聲為您歌唱,我要用多彩的畫筆為您描繪,我要用優(yōu)異的成績(jī)向您匯報(bào)……

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

          天下步行街甚眾,但我們東臺(tái)的步行街更別具一格。

          步行街環(huán)境優(yōu)美。郁郁蔥蔥的綠化帶,讓人賞心悅目;五顏六色的花朵,爭(zhēng)奇斗艷;形態(tài)萬千的花崗巖,風(fēng)格各異的廣告牌,結(jié)構(gòu)優(yōu)美的`歐式建筑,玲瓏別致的涼亭,各式路燈、地?zé)艚幌噍x映。。。步行街宛如一幅美麗的畫卷。

          步行街是休閑娛樂的好場(chǎng)所。電影院、咖啡館、游樂場(chǎng)是人們休閑娛樂的好特方。晚上,步行街廣場(chǎng)就成了露天舞場(chǎng),跳舞愛好者們準(zhǔn)點(diǎn)來到這里,有的跳雙人舞,有的跳集體舞,男男女女,老老少少,人們載歌載舞,談笑風(fēng)生。雙休日,小朋友們不約而同來到廣場(chǎng),有的騎車,有的玩滑板,有的蹦床,有的畫畫。。。一個(gè)個(gè)笑逐顏開,步行街成了歡樂的海洋。

          步行街歷史文化悠久。她是我們東臺(tái)文化的歷史見證。廣場(chǎng)中間的歷史名人榜上有馮道立、范仲淹等,廣場(chǎng)后面是著名新聞學(xué)家戈公振的故居。廣場(chǎng)上布著各種雕塑,有的在磨刀,有的在刺繡,有的在理發(fā)。。。這些都體現(xiàn)了勞動(dòng)人民勤奮致富的精神。

          步行街是東臺(tái)的商貿(mào)中心。這里有知名的百盛國(guó)際購(gòu)物中心,大型超市、家電賣場(chǎng),專賣店,各式商品琳瑯滿目,品種繁多,看得人眼花瞭亂,流連忘返。

          融休閑、娛樂、購(gòu)物、歷史于一體的鼓樓路步行街,設(shè)計(jì)獨(dú)特,功能齊全,體現(xiàn)了我們東臺(tái)的精神,帶給我們的是快樂、驕傲和自豪。

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