[通用]三年級(jí)學(xué)生的作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1

　　世界上這么多寶貝，像男生愛(ài)的游戲機(jī)、電動(dòng)玩具、戰(zhàn)斗陀螺……等；女生愛(ài)的包包、假的化妝品、娃娃……等，每個(gè)人各有所好，而我最?lèi)?ài)的寶貝就是絨毛娃娃──小兔子。

　　它的名字叫“兔兔”，又叫“蘿卜腿”，因?yàn)閻?ài)吃蘿卜，腳已經(jīng)跟蘿卜一樣粗了，所以我叫它“蘿卜腿”。但是兔兔很可愛(ài)喔！它的臉胖胖圓圓的，只要一稱(chēng)贊它，它就心花怒放、興高采烈；相反的，如果說(shuō)它不好看，它就無(wú)精打采，好像心如刀割。

　　兔兔喜歡跳舞，為了消除“蘿卜腿”，兔兔一聽(tīng)到不同凡響、雅俗共賞的音樂(lè)，就開(kāi)始手舞足蹈，在旁邊看它認(rèn)真跳舞，我也為它歡欣鼓舞，看它一天一天的瘦下去，應(yīng)該要改名叫“暴瘦兔”了。

　　我和兔兔每天分享喜怒哀樂(lè)，分享所有的事情；它每天陪我寫(xiě)功課、打電腦、看電視……等，它陪我做每件事，常逗我笑，還幫我做很多事，我也每天和它玩得眉開(kāi)眼笑。

　　我經(jīng)常教兔兔洗自己的衣褲和餐具、折自己的衣服、打掃自己的房間……等，等它以后可以建立自己的'家庭時(shí)，那個(gè)家庭一定是個(gè)干凈、整潔、舒適，充滿(mǎn)溫馨的，可以讓它的家人絕對(duì)滿(mǎn)意的家庭；但是讓它“出嫁”我也十分不舍，因?yàn)樗�是我的最�(lèi)?ài)，它經(jīng)常陪伴著我，我不能沒(méi)有它啊，誰(shuí)叫它是我最?lèi)?ài)的寶貝呢！

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2

　　從小到大，教我的老師有無(wú)數(shù)個(gè)，但只有一位老師在我記憶深處，使我終身難以忘懷，那就是我們?nèi)�年�?jí)的品社老師——譚連軍老師。

　　他的長(zhǎng)相和別人沒(méi)有什么不一樣，只是頭發(fā)稀少，嗓子也不好。也許是因?yàn)闉榱送瑢W(xué)們的.學(xué)業(yè)，譚老師日夜操勞，所以，時(shí)間長(zhǎng)了，老師的嗓子就不好了。

　　譚老師可幽默了。每當(dāng)一上品社課，他就千方百計(jì)地斗我們開(kāi)懷大笑，因此，我們班同學(xué)非常愿意上品社課，能在歡笑中學(xué)習(xí)，是一件多么快樂(lè)的是��！

　　譚老師雖然幽默，但也有嚴(yán)厲的時(shí)候。

　　他生氣的時(shí)候可嚇人了，同學(xué)們都不敢動(dòng)一下，出一點(diǎn)兒聲。就在那次，譚老師感冒了，他還堅(jiān)持來(lái)給我們上課，老師不讓我們說(shuō)閑話(huà)，可偏偏有幾個(gè)淘氣的男同學(xué)，就是在下面說(shuō)話(huà)，這下子可把譚老師給惹火了，拿起教鞭就大發(fā)雷霆，那氣勢(shì)猶如火山爆發(fā)，連從不掉眼淚的孟迪都嚇得哭了。

　　這就是幽默而又嚴(yán)厲的譚老師。

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3

　　我的弟弟可愛(ài)極了，下面我就來(lái)給你們介紹一下吧!

　　他的腦袋可大了，而且頭上有三個(gè)漩，頭發(fā)硬得很。圓溜溜的大眼睛，就像兩顆又大又黑的黑葡萄。那高挺的'鼻子翹起來(lái)，可愛(ài)極了。那跟老虎一樣大的嘴吃東西可快了，一碗飯他五分鐘就吃完了。

　　他非常喜歡湊熱鬧。有一次，我和姐姐在看電視，他也湊過(guò)來(lái)，跟我們一起看女生類(lèi)型的電視，看得津津有味，他邊看邊笑，而且經(jīng)常說(shuō)：“姐姐，你們看這個(gè)女生漂不漂亮，還有這個(gè)呢?”說(shuō)完之后還不忘做些很可愛(ài)的表情，這時(shí)候我和姐姐可是很無(wú)奈的呢!

　　還有一次，我和姐姐要出去玩，在出去之前，我和姐姐對(duì)弟弟說(shuō)：“你不要去，因?yàn)楹芪ｋU(xiǎn)�！钡艿苈�(tīng)了我們的話(huà)，則很不高興的把手環(huán)抱在胸前，嘴巴不自覺(jué)地撅起來(lái)，嘴里還發(fā)出“哼，哼，哼”的聲音，你們以為他會(huì)就此罷休嗎?那你們就錯(cuò)了，沒(méi)過(guò)一會(huì)，他趁我和姐姐不注意，就偷偷的跟了過(guò)去，過(guò)了5分鐘，我們才發(fā)現(xiàn)。我和姐姐連忙說(shuō)：“你快回去�！彼�頭則搖的跟撥浪鼓一樣：“不，不，我就不回去，我想和你們一起玩!”最后我們拗不過(guò)他，只好帶他一起玩�？粗�他擺著勝利的姿勢(shì)的樣子，我和姐姐也只能看著彼此苦笑了起來(lái)。

　　這就是我的弟弟，你們喜歡他嗎?

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4

　　上個(gè)星期一，阮老師剛進(jìn)門(mén)，便說(shuō)了一句話(huà)：“同學(xué)們，這幾天又要搞一次‘28天，我們一起來(lái)見(jiàn)證’活動(dòng)！”上一學(xué)期的28天，我改掉了一些壞毛病，比如：不刷牙、剩飯菜、今日事不能今日畢，這些習(xí)慣我都改掉了，可是，還有一些壞毛病在我身邊晃來(lái)晃去，這學(xué)期的28天我一定要好好珍惜，爭(zhēng)取全部改掉我身體里的壞習(xí)慣，做一個(gè)完美的小學(xué)生！

　　除了學(xué)校定的兩條規(guī)則以外，我和媽媽總結(jié)了一下自己殘留著的壞習(xí)慣，也給我定了兩條規(guī)則：打斷別人說(shuō)話(huà)和倔強(qiáng)的壞習(xí)慣。

　　通過(guò)28天，我知道了原來(lái)打斷別人說(shuō)話(huà)是多么不禮貌的事情��！當(dāng)然，剛開(kāi)始的幾天我有一些不適應(yīng)，在別人說(shuō)話(huà)的'時(shí)候還不時(shí)地插上一句，每當(dāng)這時(shí)，我的腦海里就浮出“改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣”這幾個(gè)字。于是，我忍住了，沒(méi)插嘴。兩個(gè)星期過(guò)去了，我每天堅(jiān)持一點(diǎn)，漸漸地改掉了這個(gè)壞毛病。

　　以前的好習(xí)慣我需要堅(jiān)持，不好的壞習(xí)慣要慢慢地去更正、改正。正如報(bào)紙上說(shuō)的，好習(xí)慣會(huì)如影隨形，伴你終生！

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