[熱]花三年級(jí)作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的花三年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

花三年級(jí)作文 篇1

　　在我家樓下花壇里，有許多的四季花。

　　四季花的葉子是綠綠的，它的葉子對(duì)生在莖上，好像合在一起的兩個(gè)手掌，越靠近根部，葉子就越大，顏色就越黃；反之則越往上葉子就越小，顏色就越翠綠。

　　仔細(xì)觀察四季花的頂部，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那里長(zhǎng)了幾支”小毛筆”，其實(shí)不然，那是四季花的小花蕾。

　　花蕾長(zhǎng)大開(kāi)花以后，就會(huì)長(zhǎng)出五片小花瓣，有的是紅色的，有的是白色的，還有的.是粉紅色的，花朵長(zhǎng)在綠苗上，好像是穿著綠衣服的仙女撐著一把小花傘，漂亮極了！

　　我聞過(guò)很多花的香味，如茉莉花、百合花、玫瑰花，它們的香氣是那樣的迷人，但是，四季花的味道卻是臭的。因?yàn)槲兜莱�，所以沒(méi)有蟲(chóng)子去咬它，觀察到這里，我就想，如果有人從四季花里提出“臭”精，噴灑在房間里，蚊子什么的就不敢進(jìn)來(lái)了！

　　這就是美麗的四季花，我喜歡四季花！

花三年級(jí)作文 篇2

　　賞花，花在四個(gè)季節(jié)中的風(fēng)姿各異，形態(tài)萬(wàn)千，各有各的特點(diǎn)。卻都奪人眼球，讓人戀戀不舍。

　　春天，是海棠花開(kāi)放的季節(jié)。素有“花中神仙”美稱(chēng)的海棠，披著一身美麗的華服，伴著淡淡幽香，隨著春風(fēng)的拂過(guò)，稚嫩的花瓣飄起，幽香縈繞在空中，沁人心脾，花瓣與蝶兒翩翩起舞，猶如一個(gè)小女孩，爛漫天真，臉頰上淡淡的粉色，十分俏皮可愛(ài)。

　　夏天，是蓮花開(kāi)放的季節(jié)。蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，本身帶著清香，雖在淤泥中，卻依然圣潔、高雅，仿佛是一仙子降臨于世，不食人間煙火，不敢褻瀆。碧綠的荷葉襯托著粉紅的花瓣，一滴晶瑩的水珠漸漸滑落，顯現(xiàn)出蓮花的婀娜多姿。

　　秋天，是菊花開(kāi)放的季節(jié)。四君子之一的菊花，其含有著吉祥、優(yōu)雅的意思。菊花的花瓣不似其它花的花瓣，寬大而飽滿，而是細(xì)細(xì)的彎曲的一絲絲的.，但這一絲絲花瓣卻始終聚攏在一起，包裹著花心，象征著團(tuán)結(jié)�；ǘ湮⑽⒌痛�，好似在害羞，透露出少女的情懷。

　　冬天，是臘梅開(kāi)放的季節(jié)。臘梅高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)讓人不禁佩服。在嚴(yán)寒之中，花朵們因寒冷都早早躲了起來(lái)，唯有臘梅，獨(dú)自開(kāi)放，它香氣濃而清，艷而不俗。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”一首王安石的《梅花》，將臘梅的特點(diǎn)全部描繪出。臘梅不畏艱難的品質(zhì)著實(shí)讓人難忘。

　　賞花，其實(shí)不主要是為了單純的看，而是透過(guò)花朵的特性以及多方面的觀察，找出花朵們的高尚的品質(zhì)，像葶藶的勇氣、鳳尾的熱情、郁金香的華麗、孔雀草的爽朗、鳶尾花的優(yōu)美、羅勒的協(xié)助，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。所以簡(jiǎn)單的一件事中，可能蘊(yùn)含著我們還未察覺(jué)的道理與意義，所以要認(rèn)真對(duì)待每一件事。

花三年級(jí)作文 篇3

　　假日的一個(gè)下午，媽媽和我一起去喜歡玩。

　　行走間我們突然聞到了一股清香的荷花味，我們順著香味走過(guò)去 ，發(fā)現(xiàn)了不少荷花，有的大，有的小，有的浮在水面上，有的.長(zhǎng)出好高。她們挨挨擠擠的，好像一把把撐開(kāi)的小傘，再看那荷葉上滾動(dòng)的水珠，在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩透亮。

　　再看那池中的荷花，千姿百態(tài)，顏色不一，有的像漂亮的仙子，在水中歡快地沐浴，有的婷婷玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑，有的白荷花似桃花燦爛，綻苞而又雨摧不凋，有的似牡丹峨然噴放而又泥不染；有的皎白無(wú)暇的荷花含笑佇立在水中，嬌羞欲語(yǔ)；有的荷花骨朵含苞欲放，有的爭(zhēng)先恐后的綻開(kāi)了笑臉，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　再低頭看去，只見(jiàn)荷花下有許多小雨在水中快活地游來(lái)游去，我連忙拿起幾塊小面包投了下去，它們立即爭(zhēng)先恐后的奪了食來(lái)，在荷花下穿來(lái)穿去，比景跟美麗的荷花相映成趣。我欣賞著眼前這一美景。

　　啊！我愛(ài)這美麗的荷花，因你的奇麗淡雅，總是高高地挺立在水中，更因?yàn)槟憔哂谐觥拔勰喽�不染”的高貴品質(zhì)。我愛(ài)你“荷花”。

花三年級(jí)作文 篇4

　　今天媽媽帶我去“花鳥(niǎo)市場(chǎng)”買(mǎi)植物，我們到了市場(chǎng)后看了好多家店鋪，各類(lèi)植物、花卉，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我左挑挑，右揀揀選，看中了玫瑰，于是迫不及待的買(mǎi)了幾束。

　　玫瑰可是一種高貴的花卉，剛到家，它就開(kāi)始“欺負(fù)“我了。我想把她們插進(jìn)花瓶里，裝點(diǎn)水滋潤(rùn)一下她們，可是她們這些“大小姐”沒(méi)那么好伺候，竟然用她們身上的刺扎我，疼得我直喊媽媽。

　　我好不容易把水倒進(jìn)花瓶里，把她們放在茶幾上，仔細(xì)觀察著，她們的花朵是深紅色的，外面的花瓣很嬌嫩，用手摸上去軟軟的，滑滑的`，讓我不敢用力去碰。 玫瑰的枝干很粗很長(zhǎng)，身上長(zhǎng)滿了密密麻麻的小刺，枝干很硬，不容易折斷�；ǘ涞念伾�外圍的幾片花瓣比花心處的花瓣要淺一些，長(zhǎng)在花心處的花瓣又比外圍的花瓣嫩了一些。玫瑰的花瓣較多，看起來(lái)花朵外圍的花瓣稍大，越往里面就變得越來(lái)越小，而且卷在一起，層層疊疊的，真是好看極了�；ǘ涞牡撞坑形迤�厚厚的綠葉片托著整朵花，仿佛保護(hù)著花朵兒散架似的，枝干上還長(zhǎng)了一兩片綠油油的葉子，葉子邊緣有一圈齒輪狀的小刺，一不小心還會(huì)劃破你的手呢！

　　讓我陶醉的不僅是那嬌嫩的花瓣，還有那芬芳的香味。它的香味不像牡丹那么濃郁，也不像茉莉那樣淡雅，玫瑰的香是蘊(yùn)藏在內(nèi)心的，只要你用心去聞，它就會(huì)彌漫著淡淡的清香。

　　我愛(ài)玫瑰，愛(ài)你嬌嫩的花瓣，愛(ài)你芬芳撲鼻的清香味。

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