小學(xué)三年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在東臺(tái)。那里雖然是農(nóng)村，不過它在我心里，永遠(yuǎn)是最美的。
春天，天才蒙蒙亮，農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始插秧了，小鳥也放開了嗓子歡快的歌唱，綠草如氈的草地上總會(huì)有幾只只顧埋頭吃草的小羊；在野花叢中總能聽見蜜蜂勤奮采蜜的“嗡嗡”聲。
盛夏時(shí)節(jié)，驕陽(yáng)似火。我們都會(huì)在晚上提一把椅子，去村里的大樹下納涼，偶爾也會(huì)玩一會(huì)兒躲貓貓、老鷹捉小雞等游戲。
秋天到了，菊花也隨著秋姐姐的腳步綻開了她美麗的容顏。這時(shí)，果園里果子成熟了，有紅的`像火一般的蘋果，像瑪瑙一般的石榴……真讓人垂涎欲滴��！遠(yuǎn)處，田野里稻谷飄香，辛勤勞作的農(nóng)民們臉上都洋溢著快樂的笑容。
冬天，大雪紛飛，孩子們個(gè)個(gè)都出來堆雪人、擲雪球，就連大人也加入我們的隊(duì)伍了。
我愛美麗的家鄉(xiāng)！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
記得那次大掃除，我不經(jīng)意之間打開了那一已織上幾層灰塵的盒子，那磨痕仿佛給他接上了歲月的證明。
可能是因?yàn)楹闷�，我打開了盒子，里面有著一推首飾的是那張彩色照片而又泛黃，看著上面，我便泛起記憶漣漪。哦……那次��！那是我已故的奶奶，她帶著兒時(shí)的'我呀，那老家也是我記憶很深的呢！我記得那次是他帶著我去看鄉(xiāng)親們演的潮劇，劇中演的是啥？好不好看？我也沒有什么記憶了，不過照片的那一幕還印象深刻。雖說我還小，但奶奶卻已經(jīng)老了，腰也不太硬朗，但那次我仍然要求奶奶背我，媽媽在旁邊硬攔著：“長(zhǎng)大了干嘛還這樣？奶奶腰不好，算了算了！”奶奶不聽，我也不聽，她便叫我過去：“你就別攔著了，背一下子難道還能把腰壓垮了？”
媽媽坳不過奶奶，只說：“你就慣他吧！”
奶奶小心謹(jǐn)慎地把我背了起來，我媽媽又是那么愛拍照，拿起老式的手機(jī)拍了下來，看照片里的我笑得是那么的高興，但奶奶的笑仿佛是裝出來的。我注意到她的手一手托著我，而另一只手則拖著自己的腰。每當(dāng)想起這一幕，我便覺得我當(dāng)年竟如此的不懂事，而且還在病腰上坐了許久……
我盯著照片看了很久……奶奶，您還好嗎？我想您了……
直至今天那張照片珍藏在我的書柜子里，而且我定會(huì)永久珍藏……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有一片郁郁蔥蔥的樹林。樹林里的樹木多得數(shù)也數(shù)不清，密密麻麻的。它們有粗有細(xì)，有的粗的抱不住，有的細(xì)如杯口，個(gè)個(gè)挺拔的像一位位戰(zhàn)士一樣守護(hù)著樹林。
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了。樹的小葉子從細(xì)細(xì)的枝頭里長(zhǎng)了出來。清晨，樹林里非常幽靜。霧妹妹悄悄地來到樹林里玩耍，整個(gè)樹林籠罩著一層霧氣，好像給樹林披上了一層輕紗。跟隨著時(shí)間，霧氣慢慢地散去。樹葉上掛滿了晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的.照射下，是那么的晶瑩透明。
到了炎熱的夏天，樹木展開枝葉，抖起了一片濃郁的青紗。一陣風(fēng)吹來，樹葉像一個(gè)個(gè)手牽著手的小娃娃，跳起了歡快的舞蹈，唱起了沙沙，沙沙，動(dòng)聽的歌。
秋天不知不覺地來了，樹葉換上秋姑娘的衣服，紛紛落下來。一陣風(fēng)迎面吹來，樹葉翩翩起舞，就想一只只自由自在，無憂無慮的黃蝴蝶在樹林中散步，游戲。
冬天到了，下起了鵝毛大雪。雪停了，大樹爺爺披上了銀裝，地面上蓋上了厚厚的雪白的棉被。小朋友們可以在樹林里堆雪人，打雪仗，玩的可高興了。
啊，家鄉(xiāng)的樹林真是一幅變化多端的圖畫！更多展示學(xué)生作文！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
當(dāng)我讀到“說話間，她已經(jīng)穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋，從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進(jìn)背包。她告訴我“。。。。。你要到超級(jí)市場(chǎng)去買�！钡臅r(shí)候，我就看見了一位熱情、活潑，生活經(jīng)驗(yàn)很豐富的小女孩。要是換作我，決不會(huì)與她一樣，與別人交往，生怕別人會(huì)“吃了我”這種感覺。
我繼續(xù)往下讀：“喲，這么長(zhǎng)的.路程，我有點(diǎn)驚訝......不到400馬克。”我又看見一位勇敢、有恒心，有毅力的小女孩，我決對(duì)還沒有去歐洲就會(huì)緊張的要命，何況我們中國(guó)小孩從來都是嬌生慣養(yǎng)，一個(gè)人去的話，自己不怕，可爸爸媽媽又不放心，所以只有在家長(zhǎng)的陪同下外出旅游的，是吧！
烏塔這個(gè)人很好，她生存能力強(qiáng)，而且十分孝順家人，關(guān)心家人，有責(zé)任感，烏塔在我的印象中記憶猶新，我還要再讀一遍！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我的爸爸是一個(gè)平凡的人，但在我眼里是不平凡的，他既要做好自己的工作，又來管我的學(xué)習(xí)。
爸爸頭上的白發(fā)越來越多，眉毛上面的`皺紋刻出了他的年紀(jì)，每天晚上的加班，讓他很疲勞。
傍晚，爸爸帶著疲憊地回到了家，吃完飯不久，我做到要家長(zhǎng)簽名的作業(yè)，就把試卷拿給他看。他看了，明顯不滿意，就開始教我了，指著第一道錯(cuò)的題目說：“這題為什么錯(cuò)，要怎么做�！蔽倚÷暤卮穑骸耙�?yàn)椤ぁぁぁぁぁぁ贝鹜旰�，我以為能松一口氣，以為能到下一題了，但未能如愿。爸爸重復(fù)的說了一遍，想讓我的記憶更深刻，記得更牢，以后不要再錯(cuò)。到了下一題，爸爸皺起了眉頭，想了一會(huì)兒，又問我錯(cuò)的原因。但我答不出來，因?yàn)槟穷}我想的方法對(duì)了想要寫的答案也是對(duì)的，但不知道為什么寫了其他答案，做錯(cuò)了，但為了回答，我只能應(yīng)付地說：“我也不知道為什么錯(cuò)，我想的過程是對(duì)的，因大意，寫錯(cuò)了�！卑职钟邪杨}目說了一次，我沒心聽，因?yàn)槲艺J(rèn)為我想對(duì)了，再聽也沒用。到了解方程的題目，有一題我堅(jiān)持說自己是對(duì)的，他說的和我的不一樣，我堅(jiān)持我的答案。爸爸跟我聊了很久，我不想聊了，就靜下心來認(rèn)真的看了一次題目，終于，我發(fā)現(xiàn)問題了，就收嘴了。爸爸繼續(xù)和我講下一題，過了很久講完了，才簽名。
突然之間我發(fā)現(xiàn)爸爸老了許多，但他還是認(rèn)真輔導(dǎo)我，想讓我的學(xué)習(xí)更好，我以后要好好學(xué)習(xí)了。我有感到很開心，因?yàn)槲矣幸晃缓冒职帧?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
時(shí)光飛逝，一年又過去了。我還記得去年的我還只是一個(gè)調(diào)皮又不懂事的小學(xué)四年級(jí)小學(xué)生。成績(jī)也不是很好，天天只顧著玩，都不喜歡得書。那時(shí)候的我做什么事或考試都很不用心。
如今的我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)生了，我現(xiàn)在要比以前更成熟懂事，要用心。
子曰:“見賢思其焉，見不賢而內(nèi)自省也�！边@句話的.意思是看到別人的優(yōu)點(diǎn)要學(xué)習(xí)，但是看到別人的缺點(diǎn)，要檢討自己是不是也有同樣的缺點(diǎn)，如果有的話就要改進(jìn)。
因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，所以別人如果犯錯(cuò)，不要責(zé)怪他，要教導(dǎo)他并原諒他。如果我們連這種事都做不到，那么我們就稱不上”長(zhǎng)大了”。
我們長(zhǎng)大了，所以心里要有著勝不驕敗不餒的心態(tài)，不能因?yàn)樽约旱玫絼倮万湴�，也不能因�(yàn)槭【蜌怵H。
如果有人激怒你，你可千萬不能打那個(gè)人或罵那個(gè)人，不然你就種了他的計(jì)。他會(huì)害你被罵被打，雖然是他激怒你，你才打他。但是，你打他你也有錯(cuò)。這時(shí)候最好的方法就是沉住氣。因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了。
最后我希望我長(zhǎng)大能比以前更用功，更用心。做事要細(xì)心，在做每件事之前，都要經(jīng)由大腦思考過，在做決定。不然，做錯(cuò)就來不及了。