三年級(jí)作文300字

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文300字 篇1

　　自從上了三年級(jí)我就成了書(shū)迷，《神話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《故事大王》……漸漸地我就成了一個(gè)書(shū)迷，成天和書(shū)形影不離。

　　有一次，上科學(xué)課老師問(wèn)：“爬山虎為什么能牢牢的吸在墻上，人們廢很大勁還不一定能拿下來(lái)，這是為什么呢？這個(gè)問(wèn)題我在植物《十萬(wàn)個(gè)為什么》書(shū)上看過(guò)，就舉手回答了老師的`問(wèn)題，因?yàn)榕郎交⒌哪_上有個(gè)吸盤(pán)，所以它能牢牢地吸住墻。

　　下課了，我的好朋友來(lái)找我跳皮筋，我從書(shū)包拿出一本書(shū)說(shuō)：”等我兩分鐘，或者你們先玩，我看完再玩�！昂门笥训攘艘粫�(huì)兒就不耐煩地說(shuō)：”快點(diǎn)讀，要不就沒(méi)時(shí)間玩了。“我說(shuō)：”你們先玩去吧，這個(gè)故事我還沒(méi)看完呢？“說(shuō)完他們飛快地跑出教室玩去了，而我還在津津有問(wèn)地看書(shū)。

　　書(shū)，會(huì)教我們很多知識(shí)，書(shū)可以把我們帶進(jìn)奧妙的神奇世界，也可以把我們帶進(jìn)充滿歡聲笑語(yǔ)的童話世界。

三年級(jí)作文300字 篇2

　　地球是那么得美麗而壯觀，而且地球上的人類生活所需要的各種各資源是可以再生的，可是由于人們讓你隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，是他們不能再生。為此，我向大家提出如下的.建議：

　　一、生活中要多種樹(shù)，多種植被，因?yàn)闃?shù)能夠擋風(fēng)沙，當(dāng)洪水，而且還能造出二氧化碳呢！

　　二、垃圾中有些垃圾可以變廢為寶，如：金屬垃圾、塑料垃圾。而廢電池也不要亂扔，可以將他交予制定部門處理。

　　三、珍惜每一滴水，不要讓它白白流失；珍惜每一張紙，不要讓它白白浪費(fèi)；珍惜每一粒糧食，不要讓它白白糟踏；減少使用一次性用品，免得它們?cè)谔炜罩衼y飛。

　　四、我們要讓爸爸媽媽少開(kāi)車，多步行，減少汽車后尾氣排出的污氣對(duì)環(huán)境的污染。

　　同學(xué)們，“心動(dòng)不如行動(dòng)”，讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境而行動(dòng)起來(lái)吧！

三年級(jí)作文300字 篇3

　　隨著時(shí)間的推移，我們周圍有著翻天覆地的變化，你要留心觀察，變化就會(huì)被你發(fā)現(xiàn)。

　　新年是熱鬧的、喜慶的。大街上掛滿了燈籠，遠(yuǎn)處望過(guò)去好像很多把火正在燃燒。商店里貼著對(duì)聯(lián)。家家戶戶的門前貼上福字，希望在新的一年里能有好運(yùn)到來(lái)。超市里人山人海，結(jié)賬排隊(duì)的人比往常多了一倍，就像一條“長(zhǎng)龍”。除夕夜，不管在多遠(yuǎn)的`地方工作都要趕回家吃團(tuán)圓飯，一家人圍著桌子，津津有味地品嘗著好久都沒(méi)有聞到過(guò)家鄉(xiāng)菜的味道。吃好飯后，當(dāng)天色黑暗時(shí)，一家人來(lái)到外面，點(diǎn)燃煙花，煙花迅速地飛上天，在天空中綻放出不同形狀的“花”，非常漂亮。放完煙花，一家人就坐在電視機(jī)前看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，到處都是歡樂(lè)。大年初一，人們穿著新衣服去拜年，問(wèn)候親戚和朋友，將一句句美好的祝福與傳遞給他們，還要送一點(diǎn)小禮。小孩子在拜年期間也會(huì)收到長(zhǎng)輩的壓歲錢，并祝福他們學(xué)習(xí)進(jìn)步，那是多么快樂(lè)的。老人們也很開(kāi)心，因?yàn)榉砰L(zhǎng)假了兒女們會(huì)回來(lái)看望他們，還會(huì)帶他們?nèi)ヂ眯小?/p>

　　在新年里有很多平常沒(méi)有的事都會(huì)在新年發(fā)生，改變新年，但是不管它怎么改變，它都是屬于我們中國(guó)人的節(jié)日，我們都愛(ài)它，我們對(duì)新年的期待是永遠(yuǎn)也不會(huì)變的。

三年級(jí)作文300字 篇4

　　生活中有許多有趣的現(xiàn)象，只要我們留心觀察，善于思考，就會(huì)有收獲。最近我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。

　　星期天上午，我想吃一個(gè)蘋(píng)果，就隨手拿了一個(gè)，在水管上經(jīng)過(guò)認(rèn)真清洗后，放在案板上用菜刀橫向切開(kāi)。切開(kāi)之后我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事，蘋(píng)果的核組成了一個(gè)五角星。我感覺(jué)很不可思議，這是為什么呢？我百思不得其解。我將疑問(wèn)咨詢媽媽，媽媽也講不清其中的.道理，最后只有請(qǐng)出家里的“智能老師”——電腦了。經(jīng)過(guò)在“百度”上認(rèn)真查找，我終于明白了其中的道理：“因?yàn)樘O(píng)果核的構(gòu)造是圍繞中心線向周圍平均分五個(gè)方向分布。所以當(dāng)你把蘋(píng)果攔腰切開(kāi)時(shí)，其核的分布形狀就像五角星”。這真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫，只要有一臺(tái)電腦，一切疑問(wèn)都可以迎刃而解。

　　看！這就是我發(fā)現(xiàn)生活中的有趣現(xiàn)象。其實(shí)自然中像這樣有趣的現(xiàn)象還很多，只要我們用心觀察、仔細(xì)探究，相信天天都會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。親愛(ài)的小朋友們，從現(xiàn)在開(kāi)始，扇動(dòng)我們想象的翅膀，在浩瀚的大自然里探究吧！

三年級(jí)作文300字 篇5

　　我的課余生活五彩繽紛，像跳繩、騎自行車、釣魚(yú)我都喜歡。要說(shuō)我最喜歡的`還是抓螃蟹。

　　有一天，我和爸爸一起去江邊抓螃蟹，我們提著小桶一直沿著江走，終于找到一個(gè)好位置。那里蘆葦比較少，而且泥土濕濕的，還有許多個(gè)大大小小的螃蟹洞。爸爸找來(lái)了兩根樹(shù)枝，給了我一根，我們就開(kāi)始抓螃蟹了。爸爸找了一個(gè)洞，就用樹(shù)枝在洞的旁邊戳了下去，很快就見(jiàn)到一只螃蟹從洞里爬了出來(lái)，爸爸飛快地用手把螃蟹抓起放進(jìn)桶里，我開(kāi)心極了！于是我也找了一個(gè)洞，像爸爸一樣用樹(shù)枝在洞的旁邊戳進(jìn)去，卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有螃蟹從洞里出來(lái)�？赡苁且�?yàn)檫@個(gè)洞里沒(méi)有螃蟹吧，于是我又找了一個(gè)洞，用力地把樹(shù)枝戳下去，一只螃蟹從里面慌張地爬了出來(lái)。我快速地把它拿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)它還在吐泡泡，嚇了我一跳，我叫一聲，“啊！”就把螃蟹扔到了地下，它打個(gè)滾，又快速地跑掉了。我看了看爸爸提著的桶，里面已經(jīng)裝了好多只了，可我還一只都沒(méi)有，我趕快又找了一個(gè)洞，用同樣的方法把樹(shù)枝戳下去，馬上就有一只螃蟹爬出來(lái)，我趕快用手把它抓起，閉著眼睛把它放在桶里。哈哈，我成功了！心里非常激動(dòng)！

　　我喜歡抓螃蟹，我喜歡這樣的課余生活！

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