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三年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。
三年級的作文300字 篇1
說起泡泡，大家肯定會回憶起童年時光。陽光下，五光十色，絢麗多彩的泡泡從嘴里吹出，一竄竄的泡泡隨風飄蕩，然后一個個消失。它們的生命并不長，可是個個泡泡都給我們深刻的印象和歡快的童年�？赡芫褪沁@樣，老師給我們舉行了一次校園里的泡泡世界。
那天下午，我們興致勃勃地來到學校。第一節(jié)課，吳老師就帶領著我們這個泡泡分隊來到籃球場，開始吹出校園里歡快的泡泡。同學們使勁地吹出千變萬化的泡泡。那些泡泡像個淘氣的小駿馬，活潑亂跳地奔上蔚藍的天空，又像小朋友紅紅的臉蛋充滿可愛的笑容。歡快的泡泡們像形影不離的好朋友聚在一起。在燦爛的陽光下，泡泡們頓時換上五彩繽紛的新裝，在空中漫步。一陣微風吹過，小泡泡們都簽著風媽媽的衣角隨處亂跑，一些來到了沙池，一些來到了足球地，甚至有的飛出了學校。沒多久，校園里到處都是歡快的泡泡。這時，我無意中看到一個五彩紛呈、輕盈飄舞的泡泡，它好像在說：吹出更多我的同伴吧！然后像個害羞的.小姑娘一下子不見了。
泡泡給我們留下幸福的童年，與我的全班同學在校園里吹出美麗的泡泡是我一生中忘不了的經(jīng)歷。
三年級的作文300字 篇2
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋�！边@是一首關于端午節(jié)習俗的兒歌。端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，傳說是為了紀念投江而死的愛國詩人屈原。
端午節(jié)，又稱重陽節(jié)、重五節(jié)，許多習俗也與“五”這個數(shù)字聯(lián)系在一起。民間會用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，成為長命縷。端午那天，家家戶戶還要在門上插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過端午還要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子和雄黃酒。這一天無論南方還是北方，都會佩戴五顏六色的香囊，也都會用雄黃酒在兒童的額頭上畫個“王”字。
端午節(jié)最主要的習俗還是吃粽子和賽龍舟。傳說人們把粽子投進江河，是為了讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的.遺體，而人們劃著船在河中撈救屈原遺體的行為也逐漸演變成端午節(jié)最重要的賽龍舟活動。
每逢端午節(jié)，人們都要把房子打掃得干干凈凈，在廚房里撒上雄黃水，用來殺死和防止毒蟲孳生。
三年級的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在潮州，潮州是個美麗而又古老的城市。那里有一座美麗地韓江大橋！
韓江大橋全長1978米，寬4米。能同時容納4輛卡車并排行駛，遠遠望去，像一條橫臥在江面上的鋼鐵巨龍，顯得十分壯觀、雄偉、秀麗！
橋面分為機動車道和人行道。每天機動車道上的'車來來往往，川流不息，數(shù)不勝數(shù)。人行道上的人也非常多，站在人行道上，看著橋下清澈的江水，便會忘掉所有地煩惱，想起一些美好的事情。
橋兩旁的石板又高又壯，像是無數(shù)名士兵保護著韓江大橋，石板上還雕刻著各種各樣的精美圖案，有“雙龍戲珠、丹鳳朝陽、單龍飛舞”等，給韓江大橋“錦上添花”。
韓江大橋的建筑風格真是千姿百態(tài)，巧奪天工！
我愛我的家鄉(xiāng)。更愛韓江大橋，我相相信總有一天，韓江大橋一定可以成為潮州一顆閃耀的明珠！
三年級的作文300字 篇4
今天是三八婦女節(jié)，老師要我們?yōu)閶寢尅⒛棠虃冏鲆患鞓返氖�，我想我為我媽媽洗一次腳吧。因為我從來也沒有給媽媽洗過腳，想看看媽媽怎樣的反應。
晚上媽媽下班回來了，我就對媽媽說：“媽媽，今天是三八婦女節(jié)，我來給你洗腳。”媽媽“�。 钡亟辛似饋�，似乎不相信自己的'耳朵，對我笑了笑，以為我在跟她開玩笑呢。我一本正經(jīng)地說：“真的，我要給你洗腳�！钡菋寢屵�是有點不相信，問我：“為什么要給我洗腳？”我說：“老師布置的作業(yè)�！边@時，媽媽聽話了，坐到了凳子上。我先在洗臉盆里放好水，再試試水溫正好，我就把臉盆放到了媽媽的腳邊，媽媽把腳伸進水里，左右腳就開始活動起來。我發(fā)現(xiàn)媽媽的兩個腳上都長有凍瘡，我心里就有點不好受了，媽媽腳上紅紅的腫腫的凍瘡告訴我她工作的辛苦。我連忙拿個凳子坐到媽媽邊上，幫媽媽搓腳，還不時抬頭看看媽媽，媽媽臉上好幸福哦！洗完腳，媽媽對我說：“我的兒子長大了�！蔽液瞄_心。而爸爸在邊上看到了，開玩笑地說：“就給媽媽洗，也不給我洗�！蔽液蛬寢尪夹α恕�
但媽媽腳上的凍瘡我永遠也不會忘記的。
三年級的作文300字 篇5
今天，舉世聞名的作家秦文君來到了學校里進行講座。我們全校同學都參加了，因為這是一次很有意義的講座。
首先，秦文君老師告訴我們她的一生——她的“小鳥”女兒，“陽光小帥哥”，“白雪小公主”與吳阿姨。她非常幽默，她說一句，我們笑一句。她講了她收到的許多信的內容，也講了一些有關讀書的'道理。
令我印象最深的是當秦文君老師讓大家問她幾個問題時，有人提問道：“您寫過的這些作品我們都愛讀，作品中的人物與現(xiàn)實中我們的習慣很像，你是怎么知道的呢？”她回答說：“這主要是來源于同學們寫的那幾封信，讓我明白了現(xiàn)在兒童的童心，所以我會用了解到的情況創(chuàng)造了書中的人物�！�
之后，我們才了解到秦文君老師是在四年級的時候才真正愛上閱讀，這樣她都能寫出許多名作，這句話使我大吃一驚。秦文君老師又向我們介紹了她的名作都是怎樣寫成的，其實每個人都有能力寫出很好的作品，可問題是你愿不愿意寫出這些作品，她還告訴我們該讀什么書，應該怎么讀……我把這些大道理牢牢的記在腦里，以糾正我閱讀上的不足。
可是，時間不長。過了一會兒，講座就結束了。我們依依不舍地與秦文君老師告別后，離開了多功能廳。
三年級的作文300字 篇6
有一天，同學邀請我去他家做客。發(fā)生了一件可笑的事。
他家今天人真多��！同學們都圍在一個魚缸的旁邊，七嘴八舌地議論著，我也走過去看。原來是他家養(yǎng)了一只大烏龜。
同學在討論：“誰能摸一摸這只大烏龜背上的殼，誰就是英雄�！毙《《【腿ッ@只大烏龜?shù)臍�，只見那只大烏龜沒什么反應。同學們膽子大了起來。又有人說：“摸大烏龜?shù)臍げ恍�，必須摸它的嘴巴才行��！這一次，誰敢摸它的話，誰就是世界上最勇敢的人！”我就這樣被打動了，就說：“我敢摸！”說完我就去摸它的嘴巴，誰知我還沒摸到它，它就把我給咬住了，烏龜咬的痛楚是很難形容的.，我想甩掉它，可怎么甩也甩不掉它，我只好拼命用力甩，過了好一陣才把它給甩脫，可是手指已經(jīng)是血淋淋的了。有一些同學不懷好意地嘲笑我。我想他們一定不知道這有多么的痛。
后來我才知道烏龜?shù)淖彀褪遣荒茈S便摸的，因為它攻擊人最厲害的就是它的嘴巴，我真是干了一件又傻又好笑的事情啊！
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