我的三年級(jí)作文（錦集8篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的三年級(jí)作文 篇1
我的課余生活，總是那么多姿多彩，有時(shí)剪紙，有時(shí)跳繩，有時(shí)約上同學(xué)一同去玩耍……眾多課余生活中，我最喜歡看書。
我愛(ài)看楊紅櫻寫的書《昆蟲記》，看楊紅櫻的書，我會(huì)流淚，會(huì)仰天大笑，會(huì)嚇得全身發(fā)顫，看《昆蟲記》，我總會(huì)為昆蟲的所作所為感到驚嘆不已。
記得有一次，我在看一本叫《想變成人的猴子》。我看到猴子在“烤水果”那一篇的時(shí)候哈哈大笑，笑得眼淚都流出來(lái)了。旁邊的.同學(xué)都被我?guī)?dòng)了呢！突然有人問(wèn)我“你怎么在那傻笑��？”可能是因?yàn)槲铱吹锰朊粤税桑∵^(guò)了好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)“你看！這只猴子在烤水果。”我把書給她看，她也哈哈大笑起來(lái)，好象也被書里的情節(jié)給吸引了。就這樣我越來(lái)越喜歡看書了。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”讀書能讓我開闊眼界，增長(zhǎng)課外知識(shí)，大家一起來(lái)讀書吧！
我的三年級(jí)作文 篇2
我今天要向大家介紹一本書，是爸爸給我買的《小學(xué)生作文起步》。這本書里有很多有趣的故事，比如：“弱者帶給我感動(dòng)”、“我的齙牙”、“對(duì)手不一定是敵人”等等。
我最喜歡的故事是“對(duì)手不一定是敵人”。它講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。故事講的是：有一天，上課的時(shí)候，老師讓同學(xué)們用鋼筆寫字，可是男孩發(fā)現(xiàn)自己的'鋼筆丟了，女孩問(wèn)：“你怎么了？”，男孩回答說(shuō)：“我的鋼筆丟了”。女孩就把自己唯一的鋼筆借給了男孩，女孩只能用圓珠筆寫了。結(jié)果女孩被老師批評(píng)了。
這個(gè)故事告訴我們，我們要樂(lè)于助人。這本書使我作文提高很多，我很喜歡這本書。
我的三年級(jí)作文 篇3
Hello，我叫劉昱寧，是個(gè)大氣的小女孩，哈哈！我今年8歲了，在二馬路小學(xué)讀三年級(jí)。
我有一雙炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、彎彎的眉毛、白胖胖的臉、高高的額頭和顴骨，一笑起來(lái)特別可愛(ài)，人們都以為我是俄羅斯的`小孩呢！其實(shí)我是地地道道的漢族小美女！嘻嘻！
我特別酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，從四歲開始練習(xí)游泳、速滑、羽毛球，我最喜歡的是羽毛球。我的偶像是林丹叔叔，我非常崇拜他，為了向他那樣棒，我每次練習(xí)羽毛球都很刻苦。有一次，我在夢(mèng)里向林丹叔叔一樣和李宗偉PK，輕松的把對(duì)手打到了，我特別興奮，高興地沖向教練跳了起來(lái)。這一蹦才發(fā)現(xiàn)自己在坐床上，睜開眼四周漆黑，原來(lái)是在做夢(mèng)，大半夜的嚇了媽媽一跳。雖然只是個(gè)夢(mèng)，但我卻下定決心從此更加刻苦訓(xùn)練，有朝一日讓我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，為祖國(guó)添光彩。
大家喜歡和我交朋友么？有機(jī)會(huì)來(lái)北方可以到學(xué)校找我，如果你喜歡打羽毛球的話隨時(shí)可以找我PK啊！
我的三年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)自己最敬佩的人，比如：認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)、敬業(yè)的老師、愛(ài)國(guó)的軍人、無(wú)論嚴(yán)寒酷暑為家庭無(wú)私奉獻(xiàn)的父母、堅(jiān)持學(xué)習(xí)普通話的奶奶……從生活與做事都可以看出一個(gè)人的道德品行。
我最敬佩的一個(gè)人是我們的語(yǔ)文老師——雷老師。她博學(xué)多才，高高瘦瘦，十分敬業(yè)，并且有一雙具有神奇能力的'眼睛。
今天是星期四，下午有兩節(jié)作文課（因?yàn)閹缀趺看卧谶@兩節(jié)語(yǔ)文課都要寫作文，所以才這么叫。）萬(wàn)幸！萬(wàn)幸！今天上課本知識(shí)。上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)龍奧云坐得端端正正，心想：他今天上課可認(rèn)真��！可不一會(huì)兒，他就被叫了起來(lái)。原來(lái)是他在桌子底下做小動(dòng)作。雷老師可真厲害呀！
有一次，我在說(shuō)小話，雷老師看了我一眼，我立刻會(huì)意，坐好了。雷老師善良溫柔的眼神，讓我既不好意思，又特別感謝雷老師。還有一次，我回答了一個(gè)無(wú)人知曉的問(wèn)題，雷老師投來(lái)了贊許的眼光。我激動(dòng)極了！
周五，您帶著沙啞的聲音來(lái)到學(xué)校為我們教學(xué)。時(shí)不時(shí)有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)來(lái)擾亂課堂紀(jì)律。您會(huì)批評(píng)他們，有時(shí)還會(huì)咳嗽幾聲，下課摸著嗓子朝辦公室走去�？粗谋秤�，我突然敬佩起老師這個(gè)職業(yè)。
在這，我想對(duì)您說(shuō)：“感謝您對(duì)我的教育，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的�！�
我的三年級(jí)作文 篇5
我，我是誰(shuí)？對(duì)，我就是與眾不同的車昕陽(yáng)。
我曾經(jīng)有一頭又酷又黑的頭發(fā)，可是現(xiàn)在被剪短了。我有一雙明亮的眼睛，也可以說(shuō)是“火眼金睛”！因?yàn)槲业难劬芗猓话闳丝床坏降男〖?xì)節(jié)，我都能看到。我還有著一個(gè)靈敏的鼻子，幾乎100米外的味道我差不多也能聞的一清二楚。
我天生小巧，也很靈活啦，我性格幽默，天真，哈哈，你們可能看不出來(lái)，因?yàn)橐獣r(shí)間久了，就自然感覺(jué)得出來(lái)啦。我有一句口頭禪“呵呵”。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，游泳，踢足球，還有跑步的之類的運(yùn)動(dòng)。我喜歡美術(shù)（素描），我跟你們說(shuō)，你們可不要小瞧我，我之前可是在全國(guó)小學(xué)生藝術(shù)比賽得銀獎(jiǎng)的喔。我還有一個(gè)不好的習(xí)慣：強(qiáng)迫癥，比如說(shuō)現(xiàn)在我桌子上的書和筆盒就放得很工整。
我喜歡看小說(shuō)，科普的，我跟你們說(shuō)，這個(gè)小說(shuō)一般來(lái)說(shuō)學(xué)生是很不愛(ài)看的'，可是這都是被我媽遺傳的。其實(shí)我是個(gè)“好奇寶寶”，似乎也合看偵探小說(shuō)，至今我最喜歡《哈利波特》，這本書非常有趣。
最后我和你們講一個(gè)小秘密，一天，我和媽媽去看電影，好笑的來(lái)了，走進(jìn)電影院，我一看大標(biāo)題“好萊塢”，于是我興奮地跑到媽媽身旁大喊一聲“好菜鳥”，結(jié)果我周圍的人幾乎都把門牙給笑掉了！
這就是我，幽默，天真，可笑，把“好萊塢”讀做“好菜鳥”的CXY。
我的三年級(jí)作文 篇6
我的爸爸是個(gè)樣貌平平的人，他的個(gè)子不高。但他是一個(gè)很勤勞的人。如果你不信的話，那就往下面看吧！
我的爸爸是個(gè)慈祥的人，每天都任勞任怨的辛苦掙錢。我和爸爸雖然很少說(shuō)話，但是他很愛(ài)我。每次去某個(gè)地方都會(huì)給我?guī)Щ禺?dāng)?shù)氐募o(jì)念品。爸爸每天的應(yīng)酬都很多，每天晚上都要十一、二點(diǎn)才回家。每天八點(diǎn)多的時(shí)候，手機(jī)就“叮呤——叮呤——”的響個(gè)不停。連星期六星期天也不例外。因?yàn)榘职置�，我有時(shí)也會(huì)抱怨他不帶我出去玩。但當(dāng)我看到爸爸每天早出晚歸的身影，我的鼻子就會(huì)不由自主地酸起來(lái)。爸爸每天這么忙是為了什么呀？還不是為了供我讀書，還不是為了支撐起這個(gè)家嗎？我生活在一個(gè)大家庭中，家中有十幾個(gè)人，爸爸是最大的。他就像一根最大的柱子一樣，讓我們?cè)谶@屋檐下遮風(fēng)擋雨�？粗职置刻焱现v的身影回家，每天早上又拖著疲勞的'身影出去工作。我那不爭(zhēng)氣的眼淚就會(huì)掉下來(lái)，我暗自發(fā)誓：我一定要好好讀書，長(zhǎng)大后為他排憂解難，減輕他的負(fù)擔(dān)。
爸爸你這么忙，我卻整天抱怨您，您卻沒(méi)有任何怨言，每天都默默地為這個(gè)大家庭付出。我覺(jué)得自己很對(duì)不起您。
爸爸，我想大聲的對(duì)著您、對(duì)著全世界說(shuō)：“ 爸爸，我愛(ài)您！您辛苦了！在我心中，您永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最好、最慈祥、最偉大的爸爸！”
我的三年級(jí)作文 篇7
我是個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的女孩，可別人不知道，在我外表文靜的后面，是一個(gè)愛(ài)玩游戲的我。
有一次，我和表弟在鄉(xiāng)下玩，看到一些廢棄的鍋?zhàn)�，我就突發(fā)奇想：要不我們來(lái)玩做菜的游戲吧。表弟立刻表示同意。有了鍋?zhàn)�，還差菜，于是我和表弟分頭去找。我找到了茶花花瓣、樹葉。表弟找到了“調(diào)色醬”—土、玉蘭花花瓣。我們還一起找到了蛋黃、橘子皮、大人不要的芋頭……找到了食材，就要開始做飯了，我們分配好了任務(wù)，表弟做飯，我做菜，一起做湯。表弟先用一根木棍在本來(lái)就有很多水的飯鍋里順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，這樣臟東西就會(huì)纏在木棍上，然后放進(jìn)了桂花和土，飯就做好了。而我在空空如也的菜碗里放了許多葉子，還放了一點(diǎn)蛋黃，一點(diǎn)桂花，一點(diǎn)芋頭。菜也做好了。接下來(lái)。就是做湯了。我和表弟先把鍋里裝滿水，然后用土把顏色調(diào)成黃色。然后放入玫紅色的`茶花，白色的桂花和玉蘭花。還放入了橙色的桔子皮和黃色的蛋黃。攪拌起來(lái)，就像一個(gè)彩色漩渦，我和表弟看著自己親手做的豐盛的“飯菜”，心里樂(lè)開了花。
這就是愛(ài)玩游戲的我，你沒(méi)想到我還有這樣的一面吧？
我的三年級(jí)作文 篇8
這個(gè)寒假，我遨游了書的海洋，品嘗了“開心夏威夷果”……看了幽默風(fēng)趣的“快樂(lè)驛站”，觀賞了色彩斑斕的煙花，還為了做“computerandi”的幻燈片而“奮斗”，還和朋友、媽媽、弟弟一起打了羽毛球、去松山湖游玩……可以說(shuō)，這個(gè)寒假過(guò)的十分的充實(shí)!
尤其是去松山湖，更是讓我受益匪淺。到了松山湖的入口，我們便下車，沿著馬路走進(jìn)松山湖境內(nèi)�！巴�!太美了!”堂弟驚嘆道。是啊，為了能夠制造出一個(gè)最自然，最優(yōu)美的松山湖，還特別不讓汽車開進(jìn)松山湖的境內(nèi)!目的是不想讓汽車的尾氣污染了這美麗的地方。不僅如此，在走進(jìn)松山湖境內(nèi)大概1000米的地方開始，就種了許許多多的花，有牽�；ā咧咧�，我還發(fā)現(xiàn)多了許多車子，奇怪的是，車子并沒(méi)有排放出尾氣。這是為什么呢?媽媽仿佛知道我的心思，對(duì)我說(shuō)：“這是環(huán)保車，環(huán)保車是不會(huì)排放尾氣的。這種車，既可以載人，還可以為環(huán)保出一分力!真不錯(cuò)!”哦!我茅塞頓開。咦?以前這里并沒(méi)有這么多松樹啊?怎么會(huì)?難道是后來(lái)種上的?嗯!一定是!一定是為了綠化松山湖的環(huán)境而做的!再往里走，我陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)驚人的秘密——多了幾條鋪成的小路，多了幾間面包店……啊!看來(lái)，為了東莞更好的明天，松山湖可是出了不少的力啊!相信在不久的將來(lái)，松山湖一定是舉國(guó)聞名的，不，是舉世聞名的!
我還調(diào)查了爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆的生日，真是不調(diào)查不知道，一調(diào)查就嚇一跳!原來(lái)，他們的生日有規(guī)律!比如說(shuō)媽媽吧，媽媽的生日就在過(guò)年前的一個(gè)星期，即農(nóng)歷12越23日!又比如爸爸吧，他的生日就在我生日后6天!這是我以前從來(lái)都不知道的!有句花說(shuō)的`真好：“當(dāng)子女的不一定能夠記住父母的生日，但當(dāng)父母的就一定能記住子女的生日!”這是多么形象的啊!以后，我一定要記住父母的生日，在他們生日的時(shí)候送上一份最真摯，最溫暖的生日禮物!
不僅如此，我還和媽媽、弟弟一起在有空的時(shí)候到書店為自己充電，為迎接畢業(yè)考而做出充分的準(zhǔn)備!
這個(gè)寒假，是我在小學(xué)的最后一個(gè)寒假，雖然只有28天，但是我過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)，也讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，使身心都得到了鍛煉。我想，這就是放寒假的意義吧。
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