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（精選）三年級(jí)家作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)家作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)家作文 篇1
俗話說(shuō)“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，良好的家風(fēng)可以使家庭中的每個(gè)人有素養(yǎng)�！皼](méi)有規(guī)矩不成方圓”。在每個(gè)家庭里肯定有各自的家訓(xùn)。我家的家訓(xùn)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可是想要做到卻十分困難，那就是—“善”。
人之初，性本善，種善根得善果，父母從小就教育我要與人為善。而我從小就在父母的言傳身教下成長(zhǎng)，父母的種種善舉我看在眼里，記在心中。
記得有一次，我從培訓(xùn)班上課回家，洗完澡后，媽媽去陽(yáng)臺(tái)收曬干的衣服。收完衣服，媽媽好像忘了關(guān)陽(yáng)臺(tái)的燈。多浪費(fèi)電呀！媽媽從小就教導(dǎo)我不要浪費(fèi)，自己卻不關(guān)燈。我從沙發(fā)上一躍而起，想替媽媽關(guān)燈。我的手剛碰到開(kāi)關(guān)，卻被媽媽阻了：“哎，你先別關(guān)燈！”我不解地問(wèn)：“為什么呀，開(kāi)著燈多浪費(fèi)電，您不是教我要節(jié)約嗎？”“噓，小聲點(diǎn)，”媽媽把我?guī)У疥?yáng)臺(tái)窗邊，“別打擾他們，你看。”我朝下一看，兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正坐在我家樓下的石凳上，你一口我一口地吃飯。他們倆是一對(duì)老夫婦，看起來(lái)生活過(guò)得很艱辛，因?yàn)樗麄兊耐盹堃簿椭挥袔讉�(gè)饅頭，就著咸菜吃。我終于明白媽媽為什么不關(guān)燈了。樓下的路燈壞了，我家陽(yáng)臺(tái)要是關(guān)了燈，下面的老夫婦就不方便吃飯了。我微笑著注視了他們一會(huì)兒，留著燈走開(kāi)了。
善良是一種良好的.品質(zhì)，它像一杯熱茶，溫暖著人們的心靈。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。當(dāng)你為別人做了善事，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也很快樂(lè)，仿佛有一股暖流撫過(guò)心底。
我會(huì)銘記父母的教誨，傳承我家的家訓(xùn)，與人為善，向需要幫助的人伸出援助之手，為他們留一盞溫暖的燈。
三年級(jí)家作文 篇2
昨天看了一本故事書(shū)，書(shū)里說(shuō)得是：泥潭里，生活著一只蛤蟆，一天它看到天空中飛來(lái)了一群準(zhǔn)備到南方過(guò)冬的野鴨，它們煽動(dòng)著翅膀，降落到蛤蟆居住的地方想休息幾天再走。蛤蟆很喜歡和它們聊天，當(dāng)它得知野鴨們要去溫暖如春又有許多小蟲(chóng)子的南方去過(guò)冬羨慕極了，于是就請(qǐng)求野鴨帶著它一同飛向南方，可是蛤蟆沒(méi)有翅膀是不能飛的，怎么一起飛到南方呢？這時(shí)聰明的蛤蟆想出了一個(gè)方法：它讓兩只野鴨叼起一根樹(shù)棍，自己咬住樹(shù)棍中間的部分，這樣就和野鴨一起飛起來(lái)了。飛在天空的蛤蟆心里別提有多得意了。
它們飛過(guò)了一座座村莊，聽(tīng)到人們大聲驚呼：看野鴨帶著蛤蟆飛，蛤蟆心想人們要是知道這辦法是我而不是野鴨想出來(lái)的`該多好呀！當(dāng)它又一次聽(tīng)到人們驚呼野鴨帶著蛤蟆飛，這主意是誰(shuí)想出來(lái)的時(shí)，它再也忍不住了，張開(kāi)大嘴喊了一聲：“是我……”，蛤蟆的話還沒(méi)有說(shuō)完，便一個(gè)跟頭栽下來(lái)“撲通”一聲重重地摔進(jìn)了水潭里。
這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論什么時(shí)候都不能忘記自己所處的處境，不能得意忘形，故意炫耀自己，要謙虛謹(jǐn)慎。一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)力量才大，智慧才廣，才能把一切事情辦好。一個(gè)人只是一個(gè)集體的一分子，如果每個(gè)同學(xué)都能為班集體著想，人人都為班集體做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，那么我們的班集體一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
三年級(jí)家作文 篇3
這個(gè)周末我在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生，當(dāng)了一回家庭的小衛(wèi)生員。
打掃衛(wèi)生是件累而快樂(lè)的事情。第一步是掃地，乍一看，地板挺干凈�？墒羌�(xì)一瞧，飯桌下有米粒，花盆旁有枯葉，角落里有頭發(fā)。我左掃掃，右掃掃，不一會(huì)兒就把它們掃成了一堆。我正得意洋洋，一回頭，瞥見(jiàn)書(shū)桌下還躲著不少細(xì)碎的鉛筆屑，它們?cè)诟彝孀矫圆啬��？墒撬鼈兏揪吞硬贿^(guò)我的火眼金睛，全都被我捉住，撲通撲通扔進(jìn)了垃圾桶。
清掃完垃圾，拖地板就是順理成章的事了。我拿起蘸滿水的海綿拖把，前拖拖，后拖拖，把灰塵一拖而盡。我累得氣喘如牛，胳膊又累又酸。“滴答滴答”晶瑩剔透的.汗珠掉在了地上，我用手擦了擦額頭上的汗水，本想繼續(xù)打掃的，可是渾身疼痛，不得不吃力地走到沙發(fā)旁，一屁股坐在了沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)，空氣也在那一瞬間凝固了，時(shí)間停止不動(dòng)了。我多么希望時(shí)間能停留下來(lái)，這樣我可以休息長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間，可我想平時(shí)媽媽打掃衛(wèi)生，都是把地打掃干凈才休息，可我沒(méi)掃好就泄氣了，這么小的事情就把我難倒了，俗話說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要我們有堅(jiān)持不懈的信念，什么事都能成功的。想到這些，我站了起來(lái)，拿著拖把繼續(xù)拖起來(lái)……看見(jiàn)剛才還灰蒙蒙的地板，現(xiàn)在變得亮閃閃的，就如明鏡一般，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。媽媽也對(duì)我豎起了大拇指：“你可真是我們家的小衛(wèi)生員呀！”
當(dāng)了家庭的小衛(wèi)生員，我才明白：那些看起來(lái)簡(jiǎn)單的家務(wù)，做起來(lái)卻很辛苦，以后我要多勞動(dòng)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，讓她的笑容更燦爛！
三年級(jí)家作文 篇4
我家有三部手機(jī)，爺爺、爸爸、媽媽各有一部，爺爺和爸爸買的是“華為”品牌的，而媽媽買的則是“小米”品牌的手機(jī)。
媽媽原來(lái)的手機(jī)是一個(gè)小的，因?yàn)椴缓檬�，就把那個(gè)手機(jī)給了爺爺；爸爸以前的手機(jī)是跟老年機(jī)一樣，因?yàn)樘讱饬耍缓蟀职钟仲I了一個(gè)；媽媽給爺爺?shù)?手機(jī)，爺爺一連用了3年，等我上了三年級(jí)以后，就不想用那個(gè)手機(jī)了，所以就買了一個(gè)新手機(jī)。
自從爺爺?shù)氖謾C(jī)買來(lái)了以后，我就跟爺爺開(kāi)始了搶手機(jī)大戰(zhàn)，每天爺爺下班回家，我寫完了晚上作業(yè)就開(kāi)始和爺爺搶手機(jī)，一般都是爺爺贏了，因?yàn)闋敔斨粫?huì)用暴力來(lái)嚇唬我，所以我自然不是對(duì)手。
每次媽媽把手機(jī)給了弟弟，我就會(huì)給她搶走，說(shuō)：“那你不會(huì)去看電腦呀！已經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)開(kāi)過(guò)了，以后想看都不能了！”
哎！看來(lái)手機(jī)在我們家已經(jīng)是不可缺少的一部分了呀！但是還是少玩手機(jī)才好！
三年級(jí)家作文 篇5
我小的時(shí)候，我很喜歡我的`表哥，但我也很討厭我的堂哥。
我的表哥都對(duì)我很好，他不會(huì)欺負(fù)我，我肚子餓時(shí)，他會(huì)幫我買吃的東西給我吃；我無(wú)聊時(shí)，他會(huì)拿玩具給我玩，或是開(kāi)電腦讓我玩；我心情不好時(shí)，他會(huì)逗我開(kāi)心；我有功課不會(huì)時(shí)，他會(huì)來(lái)教我；當(dāng)我快月考時(shí)，他會(huì)來(lái)幫我復(fù)習(xí)，而且他也是我的表哥。
我有一個(gè)我最討厭的堂哥，我每一次去他家玩時(shí)，他都不理我，當(dāng)時(shí)，我心里想：“如果我主動(dòng)去找他玩，他一定會(huì)理都不理我。”當(dāng)時(shí)，我只能一個(gè)人坐在椅上看著電視，他卻自己一個(gè)人在房間玩電腦，真是可惡極了。
當(dāng)我想起我表哥時(shí)，我的心情就會(huì)很開(kāi)朗，但我只要一想起那個(gè)可惡的堂哥，我的心情就會(huì)很痛恨。
三年級(jí)家作文 篇6
世界上的人對(duì)于快樂(lè)有不同的觀點(diǎn)，有的人為健康而快樂(lè)；有的人會(huì)為婚姻而感到快樂(lè)；有的人甚至可以以一次交易而感到快樂(lè)；而我的快樂(lè)是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)快樂(lè)、幸福、美滿的家庭。
我的爸爸是一位慈祥、大方的.人。他長(zhǎng)著滿頭烏黑的卷發(fā)，五官端正，總是露出笑容。只要我的要求合理，他總是拿出一張“大超”大方地說(shuō)：“拿去，記住別亂花。”別看他總是笑瞇瞇，發(fā)起火來(lái)，那就像個(gè)“怪獸”。有一次，考試成績(jī)不好，他讓我面壁，還扣我零花錢。但有時(shí)當(dāng)我有道理他就能聽(tīng)我的。
我的媽媽是一位溫柔、祥和、美麗的母親。她全年無(wú)休日，又年頭“打仗”到年底，從早打到晚。有時(shí)她會(huì)拿一把拖把，一個(gè)水桶打掃電梯，為人民服務(wù)。她也是一位很會(huì)嘮叨的人，說(shuō)起話來(lái)就像開(kāi)機(jī)關(guān)槍。對(duì)別人還可以，對(duì)我可是兩個(gè)字厲害，似乎我是她最忠實(shí)的觀眾。媽媽雖然看起來(lái)很“兇”，但是總歸一物降一物，她對(duì)于爸爸沒(méi)轍，還百依百順。
我是一個(gè)頑皮的孩子總闖禍，有一次踢足球玩花樣，把人家的窗打破了，但是，我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，還照價(jià)賠償。父母知道后，對(duì)我也無(wú)可奈何。
我的家就是一個(gè)三角，我能管爸爸，爸爸能管媽媽，媽媽能管我。正是因?yàn)檫@樣，在我看來(lái)，我家是個(gè)快樂(lè)、幸福、美滿的家。我愛(ài)我家。
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