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        小學(xué)三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-11-12 08:18:24 三年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)的作文[優(yōu)選9篇]

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,歡迎大家分享。

        小學(xué)三年級(jí)的作文[優(yōu)選9篇]

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

          你去過(guò)櫻花公園嗎?無(wú)論你是否去過(guò),我都來(lái)講一講!

          櫻花公園風(fēng)景優(yōu)美。它依著一條小河,早晨的陽(yáng)光照射在小河上,河面上波光粼粼,幾只白鷺都喜歡來(lái)這兒玩耍。櫻花公園的樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,每當(dāng)陽(yáng)光照射下來(lái),穿過(guò)樹梢,樹葉都帶著光環(huán),簡(jiǎn)直就像水彩畫。櫻花公園的草地也很美。春天,小草們探出小腦袋,都想看看外面起了什么變化。除了草地,還有花壇呢!每天,小花們?cè)缭绲匦褋?lái),它們穿上新衣服,都在比美呢!

          不過(guò),我最喜歡的還是櫻花樹了!每到春天,小櫻花們跑出樹媽媽的懷抱,手拉手做起了早操。它們向云姑姑點(diǎn)頭,向風(fēng)婆婆打招呼。一陣溫暖的'春風(fēng)吹來(lái),小櫻花們紛紛飄落,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁盟泼利惖幕ê,又好似下起了櫻花雨。每?dāng)我看到這樣的情景,心里都會(huì)暗暗感嘆:“多美的櫻花啊,我也想體會(huì)一下在空中跳舞的感覺呀!”

          櫻花公園是我最喜歡的一個(gè)公園,雖然它現(xiàn)在已經(jīng)被拆掉了,但一想起它,我眼前就仿佛看到那個(gè)小小的、快樂的我在櫻花樹前淋著那香香的櫻花雨。它讓我想起了我的童年,憶起了童年的樂趣??

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

          每個(gè)同學(xué)都有自己的夢(mèng)想。有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)工程師,有的想當(dāng)科學(xué)家……我卻想當(dāng)一名醫(yī)生。

          假如我是醫(yī)生,我會(huì)研制一種抗癌藥,讓癌癥像普通感冒一樣好治。

          假如我是醫(yī)生,我會(huì)用最先進(jìn)的激光刀為病人做手術(shù),讓病人減輕疼痛。

          假如我是醫(yī)生,我會(huì)給死亡的人換上正常的器官。從此,起死回生不再是神話。

          假如我是醫(yī)生,會(huì)會(huì)發(fā)明一種水果藥物。讓病人不用吃那苦澀的藥。“良藥苦口利于病”將永遠(yuǎn)記載在史書上。

          假如我是一聲,我會(huì)……

          不過(guò)我知道,要想當(dāng)醫(yī)生,必須小時(shí)候要學(xué)好知識(shí),具備當(dāng)醫(yī)生所應(yīng)該具備的`條件。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不容易。夢(mèng)想離我們非常遙遠(yuǎn),但隨著我的努力,它正在一步步靠近。為了這個(gè)理想,我會(huì)更加努力的奮斗。

          我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。我深信:我的未來(lái)不是夢(mèng)。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

          我的堂弟很愛玩,也很喜歡小動(dòng)物。今年暑假,我又回老家和他玩。家的不遠(yuǎn)處有個(gè)香蕉收購(gòu)站。有一天,不知什么原因從香蕉堆里跑出了一只小松鼠,被他逮住了。從那以后,他每天都問(wèn)我:“去不去捉松鼠?”“我不去,你自己去算了!薄澳愫臀乙黄鹇?”堂弟求我。后來(lái),他等不及了,二話不說(shuō),一溜煙,沒影了;貋(lái)的時(shí)候,手里又有一只松鼠。由于飼養(yǎng)方式不當(dāng),不久兩只松鼠全死了。堂弟很傷心,可是他不甘心,還要去捉。我對(duì)它說(shuō):“你不要去捉了,捉了你也不會(huì)養(yǎng),不是白捉?”“你認(rèn)為我是一個(gè)百無(wú)一用的廢物是不是?”說(shuō)完,又去捉松鼠了;貋(lái)的時(shí)候,他上氣不接下氣地說(shuō):“我捉到了……”“慢慢說(shuō)!蔽铱吹剿臉幼泳蛣竦。他說(shuō):“我捉到了比松鼠還要好養(yǎng)的東西,是蝗蟲。”我看了看,說(shuō):“你只要天天給它葉子吃就行了!碧玫苓珠_嘴笑了。還有一次,他問(wèn)我:“在這個(gè)世界上,什么動(dòng)物的命最長(zhǎng)?”“當(dāng)然是烏龜了,它長(zhǎng)命百歲,一生就可以活幾千幾百歲呢!”“真的嗎?”堂弟很驚奇。“那當(dāng)然了。”我拍了拍堂弟的背。

          第二天,他要我來(lái)他家,像要變魔術(shù)似的.,果然不出所料,他竟然“變”出了只烏龜來(lái)。真是個(gè)好玩又可愛的表弟!

          你喜歡他嗎?

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

          看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)了一個(gè)可愛的小女孩。她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛又大又圓,尖尖的`鼻子下一張櫻桃小嘴紅紅的,好像涂了口紅似的。

          她很膽小。有一次,姐姐生病了,媽媽叫她去給姐姐送藥,但是姐姐睡覺了,只有姐姐的小花貓還沒睡,瞪著大大的眼睛守護(hù)在姐姐的床邊。小貓的眼睛亮晶晶的,就像黃寶石。她好奇地走上前去,準(zhǔn)備碰一碰“黃寶石”,“黃寶石”卻躲開了,還用濕漉漉的舌頭舔了一下她的手。頓時(shí),她尖叫起來(lái),拔腿就跑,差點(diǎn)連魂都被嚇沒了。

          她很愛彈鋼琴。每當(dāng)吃完飯,她就乖乖地坐在鋼琴凳上,彈奏起動(dòng)聽的曲子,怡然自得。

          你知道她是誰(shuí)嗎?如果你愿意為我保守秘密,我就告訴你,她就是我。∧阌X得我是不是一個(gè)可愛的小女孩呢?

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

        親愛的爸爸:

          您好!你您的身體還好嗎?工作順利嗎?

          您的來(lái)信我收到了,非常感謝您的關(guān)心。爸爸,我種的花漂亮嗎?我種花是因?yàn)槟ぷ魈量嗔,如果您太累,就出?lái)欣賞我的勞動(dòng)成果——鮮花吧!不要因?yàn)楣ぷ鞫鴤松眢w。

          爸爸,我會(huì)永遠(yuǎn)聽您的.話,我會(huì)把快樂、幫助、付出留給人們。您不是常說(shuō),“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快嗎?我知道,那就是“人生在于付出,在于關(guān)愛”。

          您知道嗎,今天我上學(xué)時(shí),看見一位拄著拐杖的老奶奶,我連忙把她扶過(guò)了馬路,過(guò)了馬路,老奶奶說(shuō)了好多次謝謝,我高興地說(shuō):“不用謝,老奶奶。”不知道為什么,我今天心情好了很多呢!

          爸爸,我知道您希望我像您一樣,做一只勇敢的“海燕”。

          謝謝您教會(huì)我許多道理,在這里,我忠心祝福您身體健康,工作順利,天天開心!

          您的兒子

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

          龜美子多了一個(gè)新朋友--一只巴西龜。這只新來(lái)的巴西龜,神情沮喪,唉聲嘆氣,不吃不喝……

          龜美子來(lái)到新朋友的面前,用柔和甜美的聲音問(wèn):“新來(lái)的朋友,你怎么老不吃東西呢?這樣下去,身體可吃不消啊!對(duì)啦,介紹一下,我是龜美子,你叫什么名子呢?”新來(lái)的龜無(wú)精打采地說(shuō):“我叫龜田君,來(lái)自顯赫的龜田家族,本來(lái)住在豪華的水族宮殿……”龜美子平靜地說(shuō):“我們的遭遇差不多,聽父輩說(shuō)我們的祖籍在美國(guó)……”龜田君嘆息道:“我也是巴西種族,沒想到我們居然成了人們豢養(yǎng)的寵物,每天只能在這里‘坐井觀天’,我那宏偉的藍(lán)圖,只能成為泡影了……”龜美子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我們這一生所面對(duì)的生活環(huán)境會(huì)發(fā)生許多我們意想不到的變化,我們從遙遠(yuǎn)的.美國(guó)來(lái)到陌生的中國(guó),要重新適應(yīng)新的氣候環(huán)境,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),又來(lái)到太平河,剛適應(yīng)了環(huán)境,又被囚禁在魚缸里……但是無(wú)論面對(duì)怎樣的環(huán)境,我們都應(yīng)該快樂、堅(jiān)強(qiáng),只要生命在,希望就在!”龜田君覺得龜美子的話很有道理。

          從此,兩只巴西龜快樂地生活著。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

          大家好,我叫王進(jìn)。今年10歲了,是成村學(xué)校三年級(jí)學(xué)生。我有一張小小的嘴巴,嘴巴上面有一個(gè)高高的鼻子,一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛倆邊有倆只靈巧的`耳朵,不管什么聲音都能聽見。對(duì)了,你們想聽我的故事嗎?想聽的話就一直往下讀吧。

          善良的我

          一天,我看見有一位同學(xué)坐在地上哭,過(guò)去問(wèn)他:“你怎么了?”他不說(shuō),接著哭,我想安慰他,逗他開心,他的心情才好了點(diǎn),說(shuō):“我把數(shù)學(xué)考砸了!蔽艺f(shuō):“沒關(guān)系,只要好好學(xué)習(xí),下次就不會(huì)考砸了。”然后我把他錯(cuò)了的地方重新給他講了一次,他高興地笑了!

          粗心大意的我

          放學(xué)回家,我拿出作業(yè)本發(fā)現(xiàn)少了一樣?xùn)|西,原來(lái)我沒有抄完作業(yè)就回家了,我想給同學(xué)打電話,姐姐見了說(shuō):“你找什么東西呀?”我說(shuō):“我的電話本找不到了!”姐姐笑著說(shuō):“電話本不是被你夾到語(yǔ)文書里了嗎?”你看看,我總是這么粗心大意,丟三落四,以后得改改了!

          這就是我,你們了解我了嗎?

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

          三八婦女節(jié),也是媽媽的節(jié)日。記得那時(shí)還在讀幼兒園吧!在節(jié)日的前一天把,黃老師和陳老師在課堂上彈著電子琴教我們唱歌,讓我們明天唱給媽媽聽!

          一回家,就看見媽媽還在改試卷,我心里覺得媽媽很辛苦,我要準(zhǔn)備一個(gè)大大的驚喜送給媽媽,我正在想應(yīng)該送禮物呢?洗腳太沒創(chuàng)意了,送賀卡太普通。對(duì)了,就送個(gè)水果拼盤。第二天見媽媽睡得正香。我和小貝為了不把她和爸爸吵醒,我們就踮起腳尖沿著樓梯悄悄地走到樓下,小貝負(fù)責(zé)畫兩張賀卡,我負(fù)責(zé)做水果拼盤!

          我拿了個(gè)蘋果,把皮削掉。用小刀切成花形。又拿了幾個(gè)小小的橘子把它切成像輪胎一樣放著,用小刀豎著切了下去。擺在了盤邊,又放了幾塊餅干和巧克力就完成。小貝正在房間里做賀卡第1張正在做她自己的。寫完了字,就在上面畫了兩人和媽媽正在快快樂樂的玩著呢!兩張賀卡做好了。媽媽也醒了。我連忙禮物藏了起來(lái),因?yàn)檫@是一個(gè)驚喜,如果被發(fā)現(xiàn)了就不是驚喜了!

          媽媽起了床穿好衣服,刷完牙下來(lái)了。我和小貝一口同聲地說(shuō):“祝媽媽節(jié)日快樂!”又把老師教的'歌曲唱給媽媽聽。唱好后,我們把水果拼盤和賀卡拿了出。媽媽高興極了,連忙在我們臉上親了兩下呢!

          雖然,我們做的水果拼盤和賀卡非常的難看,但是也代表我們的心意!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

          在雨后的彩虹下,兩個(gè)人肩并肩,一起走回家。

          ——題記

          我的哥哥是一個(gè)帥氣的男孩,他五官精致,且有一雙因之前長(zhǎng)期戴隱形眼鏡而發(fā)藍(lán)的炯炯有神的大眼睛,他還有一頭“天然形成”的金黃頭發(fā),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。哥哥的學(xué)習(xí)很好,是個(gè)優(yōu)等生,也是一位稱職的班長(zhǎng)。哥哥因善解人意,活潑開朗,舍己為人,善良等優(yōu)點(diǎn)很受歡迎。

          記得小時(shí)候,哥哥很疼我,還經(jīng)常替我背黑鍋。有一次,我不小心打碎了奶奶剛買的`新花瓶,后來(lái)奶奶問(wèn)起,我說(shuō)是哥哥打碎的,哥哥聽后只是一笑而過(guò)。后來(lái)奶奶在教訓(xùn)哥哥時(shí),我還在旁邊一直說(shuō):“奶奶,哥哥不是故意的,你就不要再責(zé)備他了!备绺缰皇庆o靜地聽著,并沒有說(shuō)什么。

          記得還有一次,我跑去附近一個(gè)花園撿鵝卵石,打算拼成哥哥的名字,給他當(dāng)生日禮物可天有不測(cè)風(fēng)云,忽然下起大雨,我只好跑到一間屋下躲雨。后來(lái)看見哥哥拿著雨傘跑過(guò)來(lái),自己卻淋了一身,我看了以后十分感動(dòng)。緊接著,雨停了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,空氣中夾雜了泥土的芳香,令人心曠神怡。在雨后的彩虹下,我們兩個(gè)人肩并肩,一起走回家。

          后來(lái),哥哥上了中學(xué),便更少回來(lái)了,暑假前一段時(shí)間他打電話過(guò)來(lái),說(shuō)他要回來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒,他忽然問(wèn)到:“妹妹長(zhǎng)大以后,你會(huì)忘了哥哥嗎?”我一時(shí)間語(yǔ)塞,腦袋里浮現(xiàn)與哥哥在一起的畫面。那個(gè)替我背黑鍋,不顧自己為我送傘的哥哥,我能忘了嗎?

          哥哥回來(lái)了,我偶然在他的書桌上看到一本日記本,我翻開看了一下,里面有這樣一段話:有時(shí)我在想,如果不是我一直遷就任性的她,或許她就會(huì)懂得體諒,可是我不忍心啊,不忍心看見她傷心流淚,因?yàn)槲覀兩砩嫌兄瑯拥难,我有照顧她的?zé)任?赐旰笪业难劬駶(rùn)了,“啪”一滴晶瑩的液體滴在日記本上,我聽到哥哥的腳步聲,匆忙蓋上日記本,沖出門,剛好與哥哥相撞,哥哥看見我眼睛濕潤(rùn),問(wèn)我怎么了,我沒回答反而哭得更厲害。哥哥摟著我說(shuō):”乖,不要哭啦!”就這樣我哭了好久……或許我也應(yīng)該不讓你再為我操心,因?yàn)槲乙灿姓疹櫮愕呢?zé)任。

          從那以后,我與哥哥的感情就更好了,我告訴哥哥我一輩子也不會(huì)忘記他!哥哥說(shuō)在他希望我是一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大的小女孩,因?yàn)槟菢铀涂梢砸恢笔刈o(hù)我。

          天邊,老天又在微笑了,那燦爛的笑容——彩虹,令人著迷。每當(dāng)看見彩虹,我似乎還能看見兩個(gè)人肩并肩,一起走回家。