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小學三年級作文（合集5篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
一天，爸爸和媽媽去上班了，我一個人在家，不知不覺就睡到了12點，我換上衣服，就去做作業(yè)了，突然門鈴響了，我沖出去，但又停下了腳步，心想：萬一有壞人，那就糟了，我得打個電話才行，說著我就跑到房間打電話，可是我還沒按下號碼，電話就自己響了，我一看是爸爸來的'電話，接起電話，爸爸說：“鄭叔叔要來我們家吃飯哦！你一定要照顧好鄭叔叔�。 �
我一聽，飛快地跑到門前開門，叔叔進來說：“你這個小調(diào)皮，把我關(guān)到門外面那么長時間�！薄笆迨鍖Σ黄鹗俏业腻e�！笔迨逭f：“不用那么客氣�！薄岸鳎∈迨迥阆刃菹⒁幌挛医o您倒杯茶喝�！辈枧莺昧耍迨逭f：“這茶真好喝呀！你送我了這么好的茶，我也給你帶來了一點小禮物�！笔迨迥贸隽艘粋�玩具給我，我不好意思地說：“謝謝叔叔，我不能要。”叔叔說：“好吧，等你改變主意再說吧�！薄班牛 �
叔叔看了看表說：“我要回去了�！蔽伊ⅠR說：“叔叔再見，下次再來。”
小學三年級作文 篇2
當我讀完《紅巖》這本書時，我的心久久不能平靜。這本書主要寫了地下黨和反動派做斗爭的故事。書中描繪了許多革命英雄：有舍己為人的成崗，英勇的許云峰，不屈不撓的江姐……
在這么多的英雄中，我最敬佩的是江姐。1948年，江姐不辛被捕，殘忍無情的反動派為了獲取地下黨的機密，對江姐實施了各種毒刑逼供。直到把她殺害，江姐都堅持一字不發(fā)，緊緊地咬住嘴唇。在這里江姐所表現(xiàn)出來的是不屈不撓的大無畏精神和對黨的'愛。她是多么偉大啊！看了江姐的偉大事跡后，我不禁想起了李大釗同志。
李大釗同志也是為了國家，為了黨和為了人民而犧牲的。當年，李大釗在極度危險的情況下繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)黨組織堅持革命斗爭。最后才光榮犧牲了。是什么力量支持著他們？是一種信念，是一種精神，是一種愿為了國家而犧牲自我的精神。我們應(yīng)該像他們那樣有愛國心。我們現(xiàn)在要努力學習，將來為國家做貢獻，讓我們的生命活得更有意義，并釋放出永遠不滅的光芒……
小學三年級作文 篇3
小朋友們，你們見識過杭州灣跨海大橋嗎？這可是一座有著世界橋梁之最之稱的大橋哦！聽說，它的氣勢非常雄偉。我早就想要一睹它的風采了。只是苦于沒有機會。不過，這次元旦我有幸目睹它的雄姿了。因為元旦的時候，媽媽帶我去嘉興的姑媽家。這是一條必經(jīng)之路。我很開心。
我們的車馳騁在高速公路上。不一會兒，爸爸對我說：“前面就要到跨海大橋了�！蔽乙宦牐揖涂煲姷娇绾４髽蛄�。頓時，我的精神百倍。我注視著。遠遠望去，高高的橋塔直沖入云霄，長長的引橋猶如一條巨龍橫跨在大海之上。哇！好有氣勢的一座大橋呀！我不禁驚嘆道！大橋的兩側(cè)是一望無際的大海，在陽光的照射下，波光粼粼的。我們一上大橋，最引人注目的就是橋上的.欄桿，一開始是紅色的，后來就變成了橙色的，還有紫色的，藍色的，綠色的，黃色的。我不解地問：“爸爸，怎么橋的欄桿有這么多顏色呀！是為了漂亮一下嗎？”爸爸說：“當然，這是為了美觀大橋，不過，最主要的的是為了不讓駕駛員產(chǎn)生視覺疲勞，從而減少車禍的發(fā)生�！蔽一腥淮笪虻溃涸瓉恚瑯虻脑O(shè)計者，還是考慮的挺周到的�？绾４髽蛉L36公里，呈s型，這樣可以增加大橋的使用壽命�？梢�，那些設(shè)計者真的是經(jīng)過深思熟慮的，考慮得非常周全。
不一會兒，我們就駛出了跨海大橋。我真的是非常的高興。我終于領(lǐng)略了大橋的風姿了。
小學三年級作文 篇4
在暑假的一天，我邀請了一些小伙伴來我家做客。我們玩電腦，玩玩具，玩得很開心。突然，我們都餓了。一個小伙伴建議我們?nèi)窍沦I東西吃，而另一個說我們自己燒來吃。我忽然想起媽媽前幾天教我燒方便面，今天我就來露一手。
于是，我飛快地跑進廚房，拿起鐵鍋子，在里面盛滿水，放在煤氣灶上煮著，等到冒白煙了，我就把方便面、調(diào)料，還有我們愛吃的雞蛋、紅腸一股腦兒放下去。過了一會兒，鍋子里的水開始冒泡了，面條也變成了肉色的了，一碗色香味俱全的`方便面就煮好了。
當我把這碗面端出去的時候，大家迫不及待地拿起了筷子。當他們咬下去的時候，不約而同地叫著：“金逸揚，你燒的方便面真好吃呀！”聽了這句話，我覺得心里美滋滋的。
小學三年級作文 篇5
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。
我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時候她溫順得像一頭羊；我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。
有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了，就振振有辭地說起來：“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥”我聽了媽媽說的`好像對翠鳥了如指掌，連連拍手夸媽媽，十分的敬佩她。
媽媽對我很和藹，每當我有問題她便幫我解答；她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽，也是我的好老師，因為她給予了我真誠的愛和沒有止境的知識。
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