(精選)三年級(jí)的作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)幫我驅(qū)趕煩惱的特殊朋友，它是一塊與眾不同的石頭。
它炭黑色，比雞蛋稍微小點(diǎn)，像圓圓胖胖的桃心，身上又有一條白色的細(xì)紋，像是打著領(lǐng)帶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，又像是一位衣著筆挺的紳士。
那是去年夏天的一個(gè)周六，我和爸爸媽媽逛商場(chǎng)�？熘形缌�，媽媽還在繼續(xù)“尋獵”，我和爸爸早已精疲力盡，就坐在商場(chǎng)的椅子上休息。十五分鐘，半個(gè)小時(shí)……好久好久，媽媽還是沒(méi)回來(lái)，“好無(wú)聊呀！”我向爸爸嘟囔著�？蓱邪职种活櫷媸謾C(jī)，我只好無(wú)趣的發(fā)呆，“咦，這么多石頭……好漂亮呀！”商場(chǎng)的休息區(qū)有好多石頭。這里一只魚(yú)，那里一朵云，梅花、胡蘿卜……奇形怪狀，千姿百態(tài)。咦，那塊石頭好淡定，脖子上系個(gè)領(lǐng)帶，長(zhǎng)得像個(gè)胖乎乎的.桃心，第一眼看見(jiàn)它，我就喜歡上了這塊石頭，它是那么親切、有趣，我心中的無(wú)聊全無(wú)影無(wú)蹤了，愛(ài)不釋手地拿著它玩了起來(lái)，回家的時(shí)候我把它也帶回了家。
一回來(lái)，我就迫不及待地把新朋友介紹給了爺爺奶奶�！霸趺词穷w黑石頭？”爺爺說(shuō)著哈哈笑了，“可又覺(jué)得挺特別的。”“是呀，我也覺(jué)得親切，它好像能趕走我的無(wú)聊，神奇吧！”奶奶說(shuō)：“這系個(gè)領(lǐng)帶，像個(gè)懂事的小男孩呀！”他們談?wù)撝业男屡笥�，我�?tīng)著美滋滋的，然后把它洗干凈放到了書(shū)架上。每次不高興時(shí)，跟“心”友說(shuō)說(shuō)，好像所有的煩惱都去了九霄云外！
后來(lái)，爸爸看上了我的“心”友，給它搬了新家——滴水觀音的花盆里。我的“心”友，奶奶眼中的小紳士又成了護(hù)花使者！
謝謝你，黑石友，幫我驅(qū)散煩惱；謝謝你，小紳士，幫我們點(diǎn)綴美麗的家；謝謝你，我的朋友——與眾不同的石頭！
三年級(jí)的作文 篇2
1937年8月28日，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，走在外面，仰望藍(lán)天，心情便會(huì)大好，但是在上�；疖嚹险纠�，這種心情卻驟然變成了焦急和擔(dān)憂。小昊一家人就是這樣的。
小昊在吃棒冰，兩歲的他和爸爸媽媽在人頭攢動(dòng)的火車站里等火車。突然，空中響起了“嗡嗡”的轟鳴聲，一架架日本轟炸機(jī)如同兇惡的老鷹一般盤旋在火車站上空，一枚枚炸彈像雨點(diǎn)一樣不斷落下來(lái)。剎那間，房屋倒塌了，鐵路被炸斷了，熊熊大火燃燒著，仿佛把一切都燒成了灰燼，滿天的塵土把明媚的陽(yáng)光遮住了，把天空變成了灰色。尸體遍地都是，小昊也跟父母走散了。
可憐的'小昊正坐在鐵軌旁，無(wú)助地望著周圍的一切。突然，一枚炸彈無(wú)情地向這邊飛來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響，炸彈爆炸了，小昊也被彈片擊傷了，鮮血不斷地流，疼痛讓他大哭起來(lái)，就在這時(shí)，一名記者模樣的人沖進(jìn)了，把小昊帶回了自己的家。
許多年后，小昊看到養(yǎng)父給他的照片，不禁流下了眼淚，感嘆道：“希望戰(zhàn)爭(zhēng)趕緊結(jié)束而和平早點(diǎn)來(lái)到吧！”
三年級(jí)的作文 篇3
我有一根心愛(ài)的鋼筆，是我生日時(shí)媽媽送給我的，它已經(jīng)陪伴了我一年的時(shí)光了。
它沒(méi)有華麗的外表，樸實(shí)無(wú)華，只穿一件黑衣服，打開(kāi)筆蓋就可以寫字，直到現(xiàn)在，它寫出的字依然清晰，因?yàn)樗梢远啻问褂谩?/p>
我很少用它，每次看到它時(shí)都要撫摸它那黑色的軀殼。
它是用鐵做的，在冬天是摸起來(lái)會(huì)有一絲涼意，它有點(diǎn)重，拿起來(lái)沉甸甸的'，在陽(yáng)光的照射下會(huì)閃閃發(fā)亮，與太陽(yáng)相映成輝，美麗極了。
我曾用它畫(huà)了一幅幅畫(huà)。我拿它畫(huà)翠竹，是為了告誡自己做人要有節(jié)氣；我拿它畫(huà)草，是為了讓自己學(xué)習(xí)草頑強(qiáng)的精神；我拿它畫(huà)樹(shù)，是為了讓自己像樹(shù)那樣默默奉獻(xiàn)；我拿它畫(huà)……盡管它并沒(méi)有水彩筆畫(huà)得好，我還是喜歡用這樸實(shí)無(wú)華的筆來(lái)畫(huà)，因?yàn)閺乃砩希移肺吨袊?guó)古老文化的韻味。
我也喜歡那它練字，因?yàn)樗亩亲永镉卸嗌倌蜑槲邑暙I(xiàn)多少墨水，從不吝嗇。寫出來(lái)的字漂亮極了，經(jīng)常被媽媽表?yè)P(yáng)。
我的鋼筆，你樸實(shí)無(wú)華、表里如一的品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
三年級(jí)的作文 篇4
大年三十了，是個(gè)喜慶團(tuán)圓的佳節(jié)，今天晚上，我們要去吃年夜飯。晚上，我們隨著飯菜的香氣，來(lái)到了“河南老家”飯店。這陣陣香氣就像兩只手，把我們拉到了這里，今天我們家來(lái)吃年夜飯的有從在西安上大學(xué)的表姐，有在惠州工作的表哥，我們家一共十三口人吃年夜飯。
這里人來(lái)人往熱鬧非凡﹑人山人海、熙熙攘攘，隨著人流終于來(lái)到了我們的房間，房間里真清凈，一副大大的風(fēng)景畫(huà)掛在墻上，窗外，有一潭清澈的潭水，這地方太美啦！我想起了一句詩(shī)：“小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞�！�
人聚齊了，開(kāi)始吃飯了！哇！飯好豐盛，有糖醋鯉魚(yú)、辣翅雞、盎盎面、肉丸……但是我愛(ài)吃的菜。其中，我最喜歡的是糖醋鯉魚(yú)，因?yàn)樽鲞@菜的時(shí)候，廚師就在上面撒了一層像粉絲一樣的細(xì)干面，就像給魚(yú)蓋上了一層“棉被”，好溫暖，好舒服，而吃它的時(shí)候，那種味道像蜜糖一樣甜，仿佛置身在幻想的境界里……不一會(huì)而整個(gè)房間里飄滿了飯菜的香味，我猶豫了一下，不知道先吃哪個(gè)才好。
喝酒的時(shí)候更精彩了，服務(wù)員剛給我的酒杯倒上酒，我就端起酒杯一飲而盡，喝完一杯又喝了一杯，令人驚訝的是：我頭一次喝酒竟然喝了四杯紅酒一杯白酒！當(dāng)時(shí)大家就在表?yè)P(yáng)我呢！雖然酒的味道不是很好，它好辣，喝過(guò)之后嗓子就感覺(jué)快要冒煙了似的！但是我還是很忍住了，在這樣其樂(lè)融融充滿歡聲笑語(yǔ)的的氣氛里真是酒不醉人自醉�。�
飯后，我們還有更精彩的.表演節(jié)目！我來(lái)做主持人，由我點(diǎn)名點(diǎn)到誰(shuí)誰(shuí)就要上臺(tái)表演，不上臺(tái)表演的就要罰酒一杯還是一大杯哦，首先是我出場(chǎng)，我給大家背了一篇英語(yǔ)文章，大家都叫好。然后是哥哥上場(chǎng)，他來(lái)學(xué)鴕鳥(niǎo)走路，逗的大家哈哈大笑，緊接著就是我的大舅來(lái)給表演，他的節(jié)目更是惹人笑，跳抽筋舞，褪往后一抽一抽，胳膊一扭一扭的好好笑，當(dāng)時(shí)我就笑的趴下了，其他人笑得更是厲害，有的眼淚都留下來(lái)了，有的笑得都捂著肚子了……
年夜飯?jiān)谖覀兊臍g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，今年的年夜飯吃的真開(kāi)心�。∥蚁矚g過(guò)年，期待著下次的年夜飯！
三年級(jí)的作文 篇5
我的弟弟傻乎乎的，沒(méi)煮熟的肉也敢吃有一件事我真的服了他。
上午，媽媽帶他去超市玩砰的`一聲把一瓶?jī)r(jià)值16元的蛇膽花露水給打破了沒(méi)辦法付錢唄�；貋�(lái)媽媽大怒，開(kāi)始打弟弟，弟弟哭了，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：以后你敢不敢再頑皮。
弟弟一個(gè)勁的搖頭，媽媽說(shuō)：知道錯(cuò)就好，再做錯(cuò)事你就一天不許吃飯。其實(shí)弟弟才不怕呢因?yàn)橛形疫@個(gè)姐姐，我每次假裝去跟他講道理，其實(shí)我去送東西給他吃像餅干，牛奶什么的我都會(huì)偷偷的帶給他吃生怕他餓壞了肚子，一天過(guò)去了，我以為弟弟會(huì)吸取教訓(xùn)可是沒(méi)有。
唉，性子不能一點(diǎn)小小的事改變嘛？你說(shuō)對(duì)嗎？
三年級(jí)的作文 篇6
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草偷偷地從泥土里探出了頭，桃花也害羞的露出了粉紅的笑臉，油菜花兒更是噌噌地往上竄，大家為了迎接春姑娘的到來(lái)，都爭(zhēng)先恐后地綻放著，好一派繁花似錦，生機(jī)勃勃的景象。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和媽媽漫步在東錢湖畔，放飛心情，感受這盎然的春意。
走近東錢湖，一股清香撲鼻而來(lái)，花香，草香，泥土的香味全都彌漫在空氣中，令人陶醉。我貪婪的吸著，媽媽說(shuō)這是春天的味道。瞧，湖對(duì)面的青山也都換上了翠綠的春裝，層巒起伏，高高低低，像一尊尊保護(hù)神守護(hù)著東錢湖。不遠(yuǎn)處有一條長(zhǎng)廊，彎彎曲曲，像一條巨龍盤旋在東錢湖的西側(cè)湖上。走廊上游人不斷，有的散步，有的'駐足賞景，有的依靠著欄桿聊天說(shuō)笑……歡聲笑語(yǔ)在湖畔縈繞，引來(lái)鳥(niǎo)兒成群飛來(lái)，他們掠過(guò)湖面，又飛上柳梢，唧唧喳喳地歡唱著。
緩緩漫步在長(zhǎng)廊上，欣賞著湛藍(lán)的湖面，和煦的春風(fēng)吹皺了湖水，泛起層層漣漪；陽(yáng)光透過(guò)綠葉照耀在湖面，波光粼粼，像是天空灑落的繁星點(diǎn)點(diǎn)，美麗動(dòng)人。湖邊的樹(shù)木筆直的站立，像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)；柳枝在春風(fēng)中搖曳著，像婀娜多姿的少女翩翩起舞。走過(guò)長(zhǎng)廊，我們來(lái)到假山旁邊的草地上，草兒那么尖，那么綠，多么富有生機(jī)。
走累了，我們坐在草地里的一根石凳上，沉浸在明媚、清新、馨香的春光里，流連忘返。
春天在哪里？春天在這里，美麗的東錢湖畔。
三年級(jí)的作文 篇7
小明是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。這天，媽媽答應(yīng)給小明買一本書(shū)。
媽媽帶小明來(lái)到書(shū)店，讓小明自己去選一本書(shū)，有文學(xué)、化學(xué)、童話小說(shuō)、科技等。小明看了又看，來(lái)到了童話書(shū)架前。這時(shí)，小明好像聽(tīng)到一本書(shū)在說(shuō)話，說(shuō)；“發(fā)什么呆呀？選我！選我呀！我可是一本有魔法的書(shū)呀！”小明嚇了一跳，想：書(shū)怎么會(huì)說(shuō)話呀？這就奇怪了。然后，看到這本書(shū)上寫了“魔法”兩個(gè)字。于是小明又開(kāi)始想：我要是有了本會(huì)魔法的書(shū)，那該有多好呀！我不會(huì)的題目就不怕了，這本魔法書(shū)會(huì)告訴我答案；媽媽不在家的時(shí)候，我肚子餓了，魔法書(shū)能夠?yàn)槲易兂鍪澄锪�，這真是太棒了！
小明正想著，突然媽媽問(wèn)：“小明，書(shū)選好了嗎？”小明這才回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)那本會(huì)說(shuō)話的書(shū)不見(jiàn)了。小明感到很奇怪，就自言自語(yǔ)道：“咦，那本書(shū)呢？剛才還在這，難道是我看錯(cuò)了？這也不可能啊。”小明百思不得其解，媽媽看到小明的`模樣，笑著問(wèn)道：“想什么呢？這么專心�！毙∶魇裁匆矝](méi)說(shuō)，拿了一本童話書(shū)就回家了。
回到家后，小明想：哎！要是真有一本有魔法的書(shū)就好了！
三年級(jí)的作文 篇8
我從小居住在蘇州，蘇州古巷可以說(shuō)是蘇州的歷史文化遺產(chǎn)之一。古巷長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄的，最多能通過(guò)3個(gè)人。有些古巷時(shí)間已久，有些破損，都重新翻新了一下，但都保留著從前那樣的古色古香。
我們學(xué)校就在南顯子巷中。南顯子巷也算是一條古老的巷子了。記得剛上初一時(shí)，每天我都要穿過(guò)這條巷子到學(xué)校。青石墻、石板路應(yīng)該算是’古巷的特點(diǎn)吧。巷子里的民居都是古老的建筑，改造后，房子內(nèi)部設(shè)施都現(xiàn)代化了，外觀還是古樸如舊。蘇州的古巷有許許多多，如養(yǎng)育巷、大儒巷......這些巷子少說(shuō)也有幾百年的歷史，是我國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶，那么長(zhǎng)久的年代里都保留著原貌。
我認(rèn)為雨天走古巷最有意思了。天空中下著毛毛細(xì)雨，人們打著把傘漫步在巷子中。有的人也許是去接自己的孩子，有的人也許是回家，有的人則坐在家門口觀看著這一切......如果在樓上俯視整個(gè)巷子，各種款式，五顏六色的傘盡顯在你眼前，直叫你看得眼花繚亂。人在傘底下，看不見(jiàn)撐傘的.人，只看到一把把傘在那移動(dòng)，仿佛整個(gè)世界成了傘的世界。雨天的巷子是十分耐看的，淅淅瀝瀝的雨，花花綠綠的傘......
蘇州古巷歷史悠久，隨著時(shí)間的推移，有些古巷已沒(méi)有從前的古色古香了。我真希望古巷不要改變?cè)瓉?lái)的樣子。
三年級(jí)的作文 篇9
“鄉(xiāng)下”一年四季都披著不同的衣裳，換著不一樣的面貌。
“綠衣裳”一春
瞧！春姑娘來(lái)到了大地，柳樹(shù)抽出了嫩芽?jī)�，小草悄悄地探出了小腦袋，打量著這個(gè)世界。小溪唱著歡歌“叮叮咚咚”，小魚(yú)兒躍出水面……，大地到處一片生機(jī)勃勃的.景象。
夏
夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，一串汗珠摔下來(lái)，“吱”的一聲，變成一道白氣，不見(jiàn)了蹤影。空氣悶得發(fā)慌，樹(shù)上的知了不停地叫：“熱死了，熱死了�！惫凡煌５耐轮囝^，柳樹(shù)也無(wú)精打采，而這時(shí)人們?cè)诤永镉斡荆~(yú)，捉蝦，有趣極了……。
“黃衣裳”一秋
秋天來(lái)到大地上，摸一摸蘋果，立馬紅透了臉，又摸一摸香蕉，香蕉變成金的了，散發(fā)著淡淡的清香。收割機(jī)“隆，隆，隆”的唱著歡歌，歡歡喜喜地開(kāi)進(jìn)了稻田里，不停地吃著稻子，一粒粒金黃的谷子裝了一袋又一袋。到處一片豐收的景象。
“白衣裳”一冬
龍伯伯給大地披上了白衣裳，給小麥弟弟蓋上了白被子，小麥弟弟想：“��！好暖和。”東婆婆又給果樹(shù)戴上了白色的頭巾，果樹(shù)想：“我的頭巾應(yīng)該很漂亮吧！”一群小男孩在雪地里打雪仗、堆雪人，快活極了�！�
鄉(xiāng)下的秋天很漂亮，對(duì)吧！
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