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小學(xué)三年級作文錦集[5篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級作文 篇1
我來自偶然像一粒塵土,有誰看出我的脆弱.....感恩是心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣回珍惜.歌詞寫是惟妙惟肖,是啊,我門一生當(dāng)中多少人給我們恩惠,不管是誰,無論貧賤與富貴重要的一點是;我門要感恩圖報
5.12大地震來臨時,時間在此刻林固,歷史在此刻定格,多少個幸福的`家庭,被那無情的地震拆散,我門眼睜睜看到那一條條鮮活的生命被那倒塌的房屋壓在小面,我門自卑,我門愧疚,無能挽回他們的性命。
小學(xué)三年級作文 篇2
我從小就喜歡聽故事,原來不認識字,就由爸爸媽媽給我讀,F(xiàn)在我上學(xué)了,爸爸就給我買了一本帶拼音的故事書,書中的故事可多了,非常有趣,其中《司馬光砸缸》的故事,我非常喜歡。
這個故事講的是司馬光動腦筋就小朋友的事,讀完之后我就想:如果那個小朋友聽家長的'話,不爬那么高去玩,就不會掉到缸里;如果那個水缸上有個蓋子,小朋友也不會掉到缸里,在大家都慌亂的情況下,司馬光拿起石頭把缸砸破了,救出了小朋友。我的年齡和司馬光差不多,如果我遇到這樣的事情,我會怎么樣呢?是不是連“救命”都不會喊了,只會站在那“哇哇”哭呢?
這個故事讓我學(xué)會了遇到事情不慌張,積極想辦法,就能夠轉(zhuǎn)危為安。
小學(xué)三年級作文 篇3
這場雨來的突然,去地也快,只有短短兩個小時。但著僅僅兩個小時,卻給我以美的享受。
早上我起床去上學(xué)。天亮亮的。只不過我剛到學(xué)校,一場大雨就來了。我坐在教室里,看到天上劃過閃電,隨后又傳來陣陣雷聲。忽然一點雨絲打在地上,像發(fā)起了沖鋒的號角一樣,接下來是漂泊大雨。天,一下子黑了,突然感覺像是到了晚上。
我們的同學(xué)彭理打趣的說:“晚上怎能留?”一句話逗地我們一起哈哈大笑。
對面看到另一棟教學(xué)樓上辦公室的燈開了,明亮的燈光與黑暗的邊幅極不協(xié)調(diào)。只見豆大的雨點打在地上,猶如千萬小鼓各自敲打,卻形成一只說不出名的曲子。風(fēng)雨中見到的.任何物品,仿佛都演變成為一件樂器……
雨,慢慢地停了,太陽總算出來了。那時,猶如半世紀不見太陽的我們,高興地叫了起來。只不過這樣的雨稍縱即逝,如曇花一現(xiàn)。
如此美麗的雨,少見,少見。
小學(xué)三年級作文 篇4
我叫張瀟文,今年7歲了,上小學(xué)二年級。
我經(jīng)常梳著一束烏黑的馬尾辮,走起路來一甩一甩的。
我長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛下面,一雙水靈靈的眼睛像兩顆黑寶石,閃著快樂的光芒,小小的鼻子下面,有一張靈巧的小嘴。
我的興趣、愛好很廣泛。我最喜歡跳舞蹈,不論在哪里,只要我聽見音樂響,手腳就癢癢,真想跳一跳才過癮。
我也喜歡看書。每天都要在書堆里折騰一陣子。看到一本好書,就愛不釋手。我覺得在書的海洋里邀游有說不盡的樂趣。每個星期我都會到書店看書,每次都是在爸媽的`催促聲中不情愿地離開。
我還喜歡手工制作和畫畫。平常有時間的話我就會畫畫或做手工。
我也有許多缺點,我做作業(yè)比較馬虎,做任何事磨蹭,上課愛做小動作……今后我一定要改掉這些不好的習(xí)慣。
這就是我,一個愛動、興趣廣泛,但也有一些小缺點的小女孩。
小學(xué)三年級作文 篇5
當(dāng)你看到這個標(biāo)題的時候,你會怎么想呢,你是覺得無聊呢,還是驕傲,或許是傷感,或許是……
當(dāng)你第一次感受到父愛是什么時候呢,是很幼稚甚至不知世事時,是你的情竇初開的之時,還是你現(xiàn)在也不明白呢。父愛總讓人難以琢磨,似是有幾風(fēng)嚴厲,可有時又是如此的讓你為之動容,直到高考落榜后才真正得意識到那原本是一個男人的溫柔的心。
第一次輕微的有這種微妙的感覺大概是在自己六歲的時候吧,那次我遭遇了自己人生中的第一次與死神擦肩而過(自己在于那車相接觸的時候,第一次感到了死亡得恐懼)。我被司機待到醫(yī)院,呀不知過了多長時間,父親拖著疲憊的身軀來了,從沒見他是如此的虛弱,好似一個小孩子,直直的看著我,好像要吃了我一樣,突然他給了我很狠的一巴掌,這可是他第一次對我動手。我一下子哭了,似乎是委屈,有似是害怕,眼淚從眼中蹦涌而出,那么的傷心。父親把頭轉(zhuǎn)了過去,走開了,當(dāng)時也不只他去干什么,直至多少年后我才漸漸意識到那時一個男人正在為自己的'兒子的哭泣也潸然淚下了呀。
隨著自己的慢慢長大,也許是追求獨立的錯誤讓我迷失了道路,學(xué)會了欺騙,學(xué)會了勢力,也學(xué)會了頂撞。這時的父親卻對我表示出了絕對的信任,使我每次想撒謊時,總是不忍欺騙那一個已衰老的心,不愿讓他虛弱的身體再受到額外的壓力了。
父親,一個神圣得名詞,不允許任何人對他的褻瀆。
朋友,讓我們看看父親枯枝般得手,讓我們拔盡他頭上的白發(fā),讓我們……
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