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難忘的三年級(jí)作文（合集）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼碾y忘的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候，做過(guò)許多搞笑的事，但有一件事，仍然記憶猶新。那然而上幼兒園中班的時(shí)候，每周兩天休息都會(huì)在外公外婆家度過(guò)�？赡暇┯幸淮蠊帧跋掠攴甓Y拜”，一下起雨來(lái)，哪兒都去不了，就“悶”在家里，簡(jiǎn)直難受極了。
記得那然而一個(gè)星期天，外面正下著大雨，在家覺(jué)得很無(wú)聊，偶然間看見(jiàn)家里有許多的玩具動(dòng)物，靈機(jī)一動(dòng)，就對(duì)外公說(shuō)：“們何不搞一次玩具動(dòng)物表演呢！”外公十分贊同。們說(shuō)干就干，外公拿了兩張方凳拼在一齊，并在凳子的前面掛了一塊布簾，這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的舞臺(tái)就算搭好了。之后，把所有的玩具動(dòng)物收拾到舞臺(tái)的.后面，外公坐在舞臺(tái)的對(duì)面當(dāng)觀眾。表演就要開(kāi)始了，一邊說(shuō)著：“各位觀眾，然而主持人小熊貝貝，感謝你們的光臨�！币贿呌檬职淹婢咝⌒軘[在了舞臺(tái)上，“下面然而小猴寧寧的表演。”用另一支手把玩具小猴做了一個(gè)大翻滾站立在舞臺(tái)上亮了一個(gè)相。此時(shí)，外公連忙說(shuō)：“好！再回一個(gè)�！痹掃�沒(méi)講完，外公的掌聲巳經(jīng)響起。緊之后小狗大紅粉、長(zhǎng)頸鹿圓圓、老虎跳跳、松鼠咪咪等都進(jìn)行了精彩的表演。們正玩得開(kāi)心時(shí)，只聽(tīng)到外婆在喊：“吃飯了。”精彩的表演只好暫告一段落。以后，玩玩具動(dòng)物表演然而十分喜歡的事，它伴度過(guò)了好多年。
這就然而童年中的一件難忘的事，它給帶來(lái)了快樂(lè)和幸福。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
在我的腦海里有許多難忘的畫(huà)面，但是最讓我記憶猶新的是我與好朋友胡文皓之間曾經(jīng)發(fā)生的'一件事。
記得那是一年級(jí)下學(xué)期的一天中午，老師布置我們做作業(yè)。我們都認(rèn)認(rèn)真真地做起作業(yè)來(lái)。我做完作業(yè)后，就匆匆忙忙地去交作業(yè)。我交完作業(yè)往回走時(shí)，見(jiàn)王鳳云急沖沖地跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“你的……語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)……被胡文皓撕破了�！蔽乙汇�，問(wèn)道：“為什么？”“因?yàn)槟闩龅袅怂摹兜茏右?guī)》。”王鳳云緩過(guò)氣后答道。我回過(guò)神來(lái)一想：“不會(huì)是剛才經(jīng)過(guò)他座位時(shí)不小心碰掉的吧，我得去看看�！�
我跑到座位上，翻開(kāi)練習(xí)冊(cè)一看，啊！這么大條縫。我一氣之下，二話不說(shuō)，拿起胡文皓的練習(xí)冊(cè)毫不猶豫地給他撕爛了。
后來(lái)老師知道了，就找我們?cè)敿?xì)地詢問(wèn)了一遍事情的經(jīng)過(guò)，我們一五一十地告訴了老師。老師批評(píng)了我們，我們也知道了錯(cuò)誤�；丶液�，爸爸媽媽也狠狠地批評(píng)、教育了我。
我現(xiàn)在想起這件事來(lái)可真覺(jué)得有些后悔。如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有那樣做，而是誠(chéng)懇地向胡文皓道歉的話，我就不會(huì)給老師留下壞印象了。那么，在二年級(jí)發(fā)生的類似的一件事情里就不會(huì)被老師誤解了。
教訓(xùn)難忘��！
難忘的三年級(jí)作文 篇3
夏日的太陽(yáng)失去了春日的柔和，迎來(lái)的是一個(gè)熊熊燃燒的太陽(yáng)。雖然天氣很熱，但是并未影響我們的心情�。∫�?yàn)槲覀冇忠x大隊(duì)委了。
首先當(dāng)然是升國(guó)旗，唱國(guó)歌，但這一次意義非凡。這次選的可是新一任的全校學(xué)生都該向她（他）學(xué)習(xí)的楷模！所以這一次升國(guó)旗時(shí)，同學(xué)們是多么的投入在升國(guó)旗嚴(yán)肅的氣氛當(dāng)中。所以這一次唱國(guó)歌時(shí)同學(xué)們的歌聲是多么的投入啊！接著是高年級(jí)同學(xué)的演講，他們的'演講真是精彩�。≌Z(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)如柔云一般輕，時(shí)而如肩上有一萬(wàn)噸鐵這么沉重。時(shí)而歡呼雀躍，時(shí)而又如暴風(fēng)驟雨。真是此起彼伏，抑揚(yáng)頓挫。語(yǔ)音剛落場(chǎng)上立刻爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。
接下來(lái)開(kāi)始正式競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)委了呢！選手們一個(gè)個(gè)“殺氣騰騰”，同個(gè)班的也都“反目成仇”了�？傊麄兌紲�(zhǔn)備好了，那就開(kāi)始吧！第一個(gè)上場(chǎng)的很明顯是一個(gè)“書(shū)呆子”，而且還是個(gè)“古文專家”。他講起古文時(shí)��！真是“滔滔不絕”，說(shuō)完長(zhǎng)河也說(shuō)不清��！第二個(gè)是“生活理論”專家，當(dāng)她說(shuō)起自己的生活故事時(shí)，我們還真以為她是在這兒“瞎編亂造”的呢！第三個(gè)是一個(gè)“小潑婦”，我覺(jué)得她應(yīng)該是學(xué)那些老婦人的吧！再說(shuō)了，學(xué)什么不好，干嘛一定要學(xué)這個(gè)呢？
當(dāng)然，所謂是“人外有人，天我有天”，就算這里再高手如云，也總是要分一個(gè)勝負(fù)的。大隊(duì)委競(jìng)爭(zhēng)賽從此拉開(kāi)了序幕。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
生活中令我感動(dòng)的事情就像影片似的，一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，其中，最讓我刻骨銘心是那次同學(xué)情誼……
記得有一次放學(xué)時(shí)，我和楊婕萍高高興興地走到了操場(chǎng)上，突然，有個(gè)什么東西在我的腳上劃了一下，當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)覺(jué)得痛，我繼續(xù)跟著楊婕萍朝前走，剛走幾步，我覺(jué)得腳越來(lái)越痛，只好停下腳步蹲在地上，輕輕的摟起褲角才發(fā)現(xiàn)腳劃傷的地方出血了，頓時(shí)，我軟綿綿的坐在地上，眼淚止不住的流了出來(lái)，但我咬緊牙齒不哭也不叫，強(qiáng)忍著疼痛扭過(guò)頭一看，只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)手拿著陀螺悄悄地收回到他的.身后，睢他那緊張害怕的樣子，我能推想出一定是他的陀螺劃傷我的�！澳阍趺茨�？還能走嗎？”楊婕萍走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)，“沒(méi)事，只是出了點(diǎn)血�！蔽矣袣鉄o(wú)力的回答，這時(shí)，楊婕萍用力地扶我起來(lái)，剛邁出步子，我“哎呀”一聲痛得立刻蹲下去，血流得越來(lái)越多，正好王宇亭和袁加敏放學(xué)經(jīng)過(guò)，急忙跑過(guò)來(lái)，“快！我們扶你去醫(yī)務(wù)室”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她們焦急地挽著我去了醫(yī)務(wù)室。一路上我感動(dòng)極了，每每想到那幾位同學(xué)挽我去醫(yī)務(wù)室的情景我便會(huì)流出幸福的眼淚……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是同學(xué)們關(guān)心我的模樣已定格在我的腦海中，我永遠(yuǎn)忘不了她們的那份深深情意。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
“相見(jiàn)時(shí)難，別亦難”我覺(jué)得世間最難得的就是親情，因?yàn)槟棠倘ナ腊偃�，我朝思暮想的大姑媽和二姑媽又�?lái)到了我們家。
大姑媽和二姑媽跟我共處的時(shí)間只有三天，因?yàn)樗齻z特別疼愛(ài)我，那我也為了和兩位姑媽多呆些時(shí)間，就把我喜愛(ài)的秋游給辭掉了，我要爭(zhēng)分奪秒地和兩位姑媽在一起，那最難忘的也是兩位姑媽臨走的頭一天了。
一大早起床，我精心打扮一番，穿上了漂亮的連衣裙，蹬上我喜愛(ài)的高跟鞋，我對(duì)著鏡子仔細(xì)打量，鏡子里的我簡(jiǎn)直美如天仙，我滿意極了，我挎起兩位姑媽的胳膊，朝“步步高”超市走去，我們要瘋狂購(gòu)物了，一路上，我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒，就到“步步高”超市了。
進(jìn)入了“步步高”超市，我們被眼前的商品弄得眼花瞭亂，真不知從何下手，這兩位姑媽大人更是挑挑這兒，揀揀那兒，還不停地問(wèn)：“宛桐，你想要點(diǎn)什么？喜歡吃什么？盡管挑選，姑媽為你買(mǎi)單。”一切盡在不言中，兩位姑媽已經(jīng)買(mǎi)了滿滿一車子，可還是不見(jiàn)要回家的意思，這個(gè)高跟鞋也太不爭(zhēng)氣了，我的腳已經(jīng)開(kāi)始疼了，我就開(kāi)始耍起賴，使勁兒壓著姑媽的胳膊，姑媽看到我實(shí)在累得走不動(dòng)了，才肯就此罷手，我們拎著大包小包興高采烈地回家了。
晚上，我們吃完晚飯，大姑媽和二姑媽要走了，再次送別的時(shí)候，我流下了依依不舍的.淚水，我慢慢地回味著和兩位姑媽相處的日子，今天，有歡笑，有悲傷，讓我度過(guò)了難忘的一天！
難忘的三年級(jí)作文 篇6
一天我剛回到家，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“星期天你能參加騎行活動(dòng)了！”我高興地喊道：“歐耶！我可以騎行啦！”
星期天早上來(lái)到集合點(diǎn)，我驚喜萬(wàn)分地發(fā)現(xiàn)，我最好的兩個(gè)朋友高楷哲和王坤宇也要一起參加騎行活動(dòng)。我們一行八人高高興興地上路了！
剛開(kāi)始還感覺(jué)很輕松。騎了一段路，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大坡在前方等著我們，我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于騎了上去，心想：好累啊，終于上來(lái)啦！剛想到這里，我抬頭一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)前面還有那么多大坡等著我們呢！“這么多大坡我們?cè)趺打T得完啊！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。轉(zhuǎn)念一想，我要加油啊！于是我給自己定了一個(gè)目標(biāo)：堅(jiān)持到底，永不退縮！為了給自己加油鼓勁我們喊起了號(hào)子：“嘿呦嘿！嘿呦嘿！”經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)艱辛的行程，終于到達(dá)了目的'地：四寶山。但教練說(shuō)：“我們還有5。8千米長(zhǎng)的跑道要騎。”我們騎啊騎，騎啊騎，終于把5。8千米的跑道騎完了！
吃完午飯，該返程了，終于可以回家了！我們使出了全身最后一點(diǎn)力氣，盡全力騎回了家！
這次騎行特別累，但我鍛煉了身體和意志，還學(xué)會(huì)了上坡要走“S”形。下次騎行我還去。！
難忘的三年級(jí)作文 篇7
今天我下課后走在回家的路上，我想今天是媽媽的生日啊!我要為媽媽準(zhǔn)備生日禮物！我飛快的跑去超市，我買(mǎi)了一些東西有飛快的跑回了家，我把作業(yè)寫(xiě)完，準(zhǔn)備給媽媽做生日禮物。
我把雞蛋放到模具里加了點(diǎn)牛奶，放到了烤箱里，烤了十五分鐘，烤好了我把它拿了出來(lái)。我又把買(mǎi)的奶油向上面涂了一點(diǎn)點(diǎn)，我把巧克力插到上面，把一個(gè)個(gè)小心形的'糖放上去，我又畫(huà)了一個(gè)小人，又把粉色的奶油一個(gè)一個(gè)放上去，又把一個(gè)個(gè)開(kāi)心的笑臉?lè)派先ァ５案庾兊糜置利愑挚蓯?ài)，我心想媽媽看見(jiàn)一定很開(kāi)心。
門(mén)外傳來(lái)叮叮叮的聲音，我把門(mén)打開(kāi)，把它送到媽媽面前，媽媽高興地淚流滿面，激動(dòng)地說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了可以幫媽媽做事了�！�
我今天真開(kāi)心，我和媽媽過(guò)了一次開(kāi)心的生日。
難忘的三年級(jí)作文 篇8
五一期間，我們小小踐行家們有一個(gè)"我和西流有個(gè)約會(huì)"的手拉手活動(dòng)。早上，陽(yáng)光明媚，東客運(yùn)前面的廣場(chǎng)上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們，你肯定要問(wèn)這是要去哪里吧？我們要去哺育了一代代長(zhǎng)治人民的母親河發(fā)源地——西流村。
在車上大家好奇的張望著外面的景物，討論著這次的活動(dòng)，顛簸的車程絲毫沒(méi)有影響我們?nèi)杠S的心情。9點(diǎn)鐘當(dāng)我們懷著期待的心情下了車時(shí)，映入眼簾的是：簡(jiǎn)樸的校門(mén)和排列整齊的西流小學(xué)的同學(xué)們。當(dāng)我們走進(jìn)校門(mén)時(shí)，這兩排同學(xué)都在大聲喊著："歡迎，歡迎，熱烈歡迎！"我們都被他們的熱情感染了。接著，我們參觀了學(xué)校，一間間簡(jiǎn)易的平房教室，一張張簡(jiǎn)陋的桌子，大小不一的板凳…再看看我們：各種精美的學(xué)習(xí)用具、色彩斑斕漂亮的書(shū)包等等，而且和爸爸媽媽出去時(shí)，看上什么就非要不可，簡(jiǎn)直就是家里的小公主、小皇帝，還整天想著玩，真是身在福中不知福啊。正在這時(shí)，同伴的呼喚拉回了我的思緒，原來(lái)是我們的"手拉手結(jié)對(duì)子"儀式開(kāi)始了。當(dāng)西流小學(xué)李校長(zhǎng)和小主人報(bào)段校長(zhǎng)宣布儀式開(kāi)始后，先由我們小主人報(bào)新聞學(xué)校向西流小學(xué)捐贈(zèng)了文具、圖書(shū)并贈(zèng)送禮品后，接下來(lái)就是每個(gè)同學(xué)輪流進(jìn)行自我介紹、結(jié)對(duì)子、儀式結(jié)束。
和我結(jié)對(duì)子的是劉金平，我們互相介紹認(rèn)識(shí)后，中午她邀請(qǐng)我和候佳瑋小記者到她家里做客，嘗農(nóng)家飯，小伙伴熱情的招待我們，讓我感受到家的溫暖，我們相互分享著彼此身邊的趣事，嬉戲打鬧，好一番熱鬧的景象。
下午，我們相互學(xué)習(xí)，小小踐行家們都成為了一個(gè)個(gè)小老師，教西流小學(xué)的小伙伴們?cè)趺囱葜v，他們由開(kāi)始的不敢說(shuō)到后來(lái)的自信表達(dá)，我看到了他們眼中的希望，他們心中一定也有一個(gè)演說(shuō)家的夢(mèng)想，他們也會(huì)成為這個(gè)舞臺(tái)上的王者的。西流小學(xué)的老教師還給我們講解了長(zhǎng)治母親河的原貌、歷史及現(xiàn)狀，呼吁我們節(jié)約用水，保護(hù)水資源，從身邊的.點(diǎn)滴小事做起。就在大家準(zhǔn)備去田間學(xué)習(xí)如何種植葡萄時(shí)，天公不作美，下起了雨，晚上的篝火晚會(huì)也泡湯了，只好在教室舉行一個(gè)小小的聯(lián)誼會(huì)。讓我們大開(kāi)眼界的是西流小學(xué)的空竹表演，簡(jiǎn)直就是雜技表演，在大家的掌聲背后她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色，有的一展歌喉，有的表演魔術(shù)…在歡笑聲中，小伙伴的父母、爺爺或奶奶，冒雨送傘來(lái)接我們回家，看見(jiàn)他們腦門(mén)上的汗珠，讓我倍受感動(dòng)，吃過(guò)晚飯后，又親自撐傘送我們回到學(xué)校。他們雖不善言辭，但他們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)內(nèi)心的真誠(chéng)、熱情、淳樸。
到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，大家彼此眼里都流露出依依不舍之情，我們的新朋友不停的說(shuō)著再見(jiàn)。這次手拉手活動(dòng)讓我反思自己生活在這么優(yōu)越的城市環(huán)境中，更應(yīng)該珍惜眼前的一切，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。"我和西流有個(gè)約會(huì)"手拉手活動(dòng)為我們這些城市孩子和生長(zhǎng)在山村的孩子架起了一座友誼的橋梁，今后我們會(huì)互相寫(xiě)信聯(lián)系，我也會(huì)把自己的文具或書(shū)寄給劉金平的。
難忘的三年級(jí)作文 篇9
我經(jīng)歷過(guò)許多事，就像海灘上的貝殼一樣，有的光彩奪目，有的黯然失色。今天，我要捧起一顆最亮的貝殼，介紹給大家，因?yàn)樗刮医K生難忘
那是三年的事了。記的有一次，我路過(guò)公園，看見(jiàn)幾個(gè)孩子在草地上亂蹦亂跳，我看見(jiàn)了想去阻止他們，“嘿！下午上了節(jié)體育課，口干舌燥，何畢去管他們……”我往前走，突然猶豫了一下想：“如果人人不愛(ài)護(hù)環(huán)境，那美化環(huán)境不就成了空話？”
于是，我走過(guò)去對(duì)那些孩子說(shuō)：“小朋友，不要在草地上亂蹦亂跳。”“你管得著嗎？”那個(gè)胖胖的小朋友說(shuō)�！霸趺垂懿恢�，我是少先隊(duì)員，你也不例外�！蔽抑钢弊由系募t領(lǐng)巾，“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，那塊牌子不是怎么寫(xiě)的嗎？”我又指著扎在草地上的那塊牌子。
“我們走吧！那個(gè)胖胖的小孩說(shuō)。我望著他們笑了，風(fēng)吹動(dòng)了一根小草，因?yàn)槲易隽艘患檬�，這件好事真難忘，它時(shí)時(shí)告訴我：“愛(ài)護(hù)環(huán)境從我身邊做起，才能讓地球的.生態(tài)環(huán)境變的美好，才能讓我們的家園變得更美麗。
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