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三年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我喜歡生機(jī)勃勃的事物，尤其喜歡那碧綠碧綠的松樹。
我們學(xué)校門前就有一課高大的松樹。春天一到，松樹的枝頭上就墜滿了淡綠色的小花�；ǖ耐庑蜗褚粋�(gè)小正方形，大小如一顆玉米粒，花香淡淡的，你不仔細(xì)聞，是聞不出來(lái)的。松樹的根很粗壯，樹干筆直，葉子細(xì)得像針一樣，摸上去很扎手。它的果實(shí)叫松果，可形狀卻像盛開的花朵，讓人愛不釋手。
松樹不僅外形生機(jī)勃勃，它的品格更是生機(jī)勃勃，頑強(qiáng)無(wú)比。在寒冷的'冬天照樣碧綠碧綠的，它也可以擋住狂風(fēng)跟暴風(fēng)雨。有一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后，就是一場(chǎng)暴雨。暴雨過(guò)后，我起來(lái)趕快去看它。呀！松樹一點(diǎn)變化也沒(méi)有，依然那么挺拔、碧綠。
松樹沒(méi)有鮮花那么美麗，也沒(méi)有好看的花朵，可是松樹頑強(qiáng)的生命力跟不向狂風(fēng)暴雨屈服的力量令人敬佩。
我愛松樹！
三年級(jí)的作文300字 篇2
我們?nèi)祟悘拇笞匀坏暮芏嘀参锷系玫搅藛⑹�，比如：人們�(cè)谇嗤艿?身上得到了啟示，發(fā)明了電子蛙眼；小草在冬天被雪壓彎，春天來(lái)了，小草又直立了起來(lái)，告訴我們要在摔倒的地方重新站起來(lái)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的，上午我在院子里玩耍，突然發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻在費(fèi)力地拖一塊餅干，小螞蟻拖了幾次都沒(méi)能成功，我看到這里有點(diǎn)替小螞蟻著急了。小螞蟻急得在草地上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)時(shí)我恨不得用自己的手去幫螞蟻把餅干放到洞口，可是我不能違背大自然的規(guī)律，只好看小螞蟻怎么辦。
突然，小螞蟻一轉(zhuǎn)身走回了自己的巢穴，我想：難道小螞蟻要放棄嗎？正在這時(shí)，只見那只小螞蟻從洞穴里帶出一支大部隊(duì)，這些螞蟻在小螞蟻的指揮下，把那塊餅干慢慢地拖回了巢穴�？吹竭@時(shí)，我想：這些小螞蟻竟然如此團(tuán)結(jié)，我們也要向小螞蟻學(xué)習(xí)，要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
觀察大自然中的一些動(dòng)植物總能得到啟示，我們要細(xì)心觀察大自然，向大自然學(xué)習(xí)。
三年級(jí)的作文300字 篇3
“寶貝，起床啦！”啊，一聽這聲音就知道老媽又開始她一天的嘮叨了。我假裝沒(méi)聽見，一頭鉆進(jìn)了被子。
“快起床！再不起床就來(lái)不及啦！”煩！真煩！老媽一開腔，就喋喋不休，別想再睡覺(jué)了。
“雞蛋、牛奶在桌上……怎么還在磨蹭，刷牙洗臉！”
背上書包準(zhǔn)備上學(xué)，老媽繼續(xù)嘮叨道：“上課要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言……”我忙蒙上雙耳，應(yīng)答了一聲：“知道啦！”一溜煙跑出了家門。
天哪，老媽何時(shí)才能讓我耳根清凈��！
終于一天，老媽要出遠(yuǎn)門一個(gè)星期。我甭提多開心了，哈哈，這下終于沒(méi)人嘮叨了。臨走前，她還不停地囑咐我：“寶貝，在家里不能看電視，要先寫作業(yè)，再練古箏……”
“知道，知道！放心吧，老媽！”
老媽前腳剛出門，我后腳就打開了電視，拿起一包零食，半躺在沙發(fā)上，真舒服！作業(yè)等等再寫吧。第二天一覺(jué)睡到7點(diǎn)，老爸手忙腳亂把我送到學(xué)校，給了我2元錢。中午就和老爸在小吃店湊和湊和。
沒(méi)兩天，我就感覺(jué)耳邊少了什么，有些茫然。這時(shí)我才知道，老媽的嘮叨聲中飽含了多少母親對(duì)子女的愛與期望�。《以诓恢挥X(jué)中，也已經(jīng)愛上了老媽的`嘮叨！少了它還真不行！
三年級(jí)的作文300字 篇4
在20xx年5月12日那天，是我在學(xué)校第二次哭了。我是四年級(jí)二班的一個(gè)學(xué)生，在班級(jí)里擔(dān)任班干部。在5月5日最近，我對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“以后不準(zhǔn)在學(xué)校里玩了，只要見到，都沒(méi)收扔進(jìn)垃圾桶�！笨墒�，還是有一大部分同學(xué)不聽，繼續(xù)玩卡。我只能沒(méi)收了，這樣又出現(xiàn)了問(wèn)題。
同學(xué)們總是說(shuō)：“你只沒(méi)收我的，不沒(méi)收他們的，他們也玩了，他們的卡比我還多。”還有些同學(xué)跟著起哄：“就是的，就是的。”我說(shuō)：“我沒(méi)收完你的，就去沒(méi)收他們的�！彼f(shuō)：“你不沒(méi)收他們的，我也不給你�！泵柯牭竭@樣的話，我都不知道該怎么辦，總不能打他們吧。這樣一天一天的`過(guò)去了，直到5月12日。
在這天，我像往常一樣，看見別人在玩卡就走過(guò)去沒(méi)收了，可這次同學(xué)們更不服氣了。上課了，他們像商量好的一樣，一直說(shuō)我。說(shuō)我又不是老師，有什么資格沒(méi)收卡。因?yàn)檫@句話，我想了半節(jié)課，我到底是對(duì)還是錯(cuò)，我為什么要這樣做？最后我想出了答案。我決定不管他們了，他們愛怎樣就怎樣。當(dāng)我對(duì)他們說(shuō)的時(shí)候，我的眼淚控制不住的流了下來(lái)。在這個(gè)時(shí)候，我想起了當(dāng)老師說(shuō)不在管我們的時(shí)候，他的心情是什么樣的，是和我一樣的嗎？
三年級(jí)的作文300字 篇5
我最敬佩的一個(gè)人是--------我的爸爸，因?yàn)榘职衷诩依锸亲钚量嗟娜肆恕?/p>
爸爸每天七點(diǎn)多就趕去工作，干了一天，下午回來(lái)還要給我們做飯、炒菜。
爸爸每天晚上還要去網(wǎng)上學(xué)習(xí)，他是在聽其他老師講課，每天講的都是如何操作電腦程序。爸爸自己準(zhǔn)備了一個(gè)小本，每天記錄這個(gè)，只要不知道怎么辦了，就會(huì)看這個(gè)小本來(lái)解決。爸爸每天聽課聽到很晚，那個(gè)老師講課講到快十二點(diǎn)，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，熬夜沒(méi)事�！卑职诌@都是為了我，爸爸只要知道怎么操作，然后再教我如何弄，以后爸爸不在家時(shí)，我就可以直接自己去查資料，不用去等爸爸回到家之后，在教我怎么操作了。
有時(shí)候，我讓爸爸打博文，爸爸總是晚上聽完課才給我打的.，第二天早上，我一看，爸爸的眼睛已經(jīng)很紅了。所以，我要抓緊時(shí)間把打字練快點(diǎn)，這樣子就可以不用麻煩爸爸了，自己就可以打了。
爸爸還有的時(shí)候，使用自己抽出空的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)做菜，爸爸已經(jīng)學(xué)會(huì)超很多材料，比如：麻辣豆腐、雞燉土豆--------看這個(gè)，有時(shí)候爸爸是抽不出空的，但是爸爸還會(huì)給自己找時(shí)間來(lái)看的，這個(gè)爸爸只看了一個(gè)小時(shí)，這個(gè)時(shí)間已經(jīng)夠多了。
爸爸真是我的好榜樣��！我要學(xué)習(xí)爸爸的堅(jiān)持不懈的精神啊！
三年級(jí)的作文300字 篇6
有些花兒雖然美麗，但不會(huì)給人類帶來(lái)方便；有些花兒雖很漂亮，卻無(wú)法在惡劣的環(huán)境中生長(zhǎng)；有些花兒雖很無(wú)瑕，卻沒(méi)有頑強(qiáng)的生命力；而萬(wàn)年青卻可以開出美麗的花兒，更可以給大自然增添許多絢麗多彩的美景。
有人問(wèn)你什么話最好，你肯定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：漂亮的水仙花，鮮艷的玫瑰花，誘人的荷花……但你不會(huì)想到四季常青的萬(wàn)年青。萬(wàn)年青雖然不漂亮，也沒(méi)有芬芳撲鼻的香氣，但它四季不會(huì)枯萎，凋落。萬(wàn)年青長(zhǎng)得很高，豐富的葉子下長(zhǎng)出紅紅的像小果子般的花。在太陽(yáng)的`照耀下，顯得格外可愛。
萬(wàn)年青中在花盆里，好似一個(gè)小孩子喜愛陽(yáng)光；他身上也會(huì)長(zhǎng)蟲子，你要及時(shí)給他消毒；他也會(huì)口渴，你還要經(jīng)常給它喂水喝。他會(huì)很聽話，很乖巧，變成乖乖女。
萬(wàn)年青喜歡陽(yáng)光。春天享受冰爽的風(fēng)，夏天熱不用脫外衣，秋天依然濃郁，冬天寒冷也不用添衣。
我愛絢麗多彩的玫瑰花，我愛誘惑人心的水仙花，我愛晶瑩剔透的荷花，但我更愛青春永駐的萬(wàn)年青！
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