實(shí)用的三年級(jí)小學(xué)作文[匯總4篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我們揮手告別那炎熱的夏季,迎來了落葉紛紛的秋天。看,那金燦燦的銀杏樹葉掛滿枝頭,看那火紅火紅的楓葉正熱情地向人們微笑這都是秋姑娘給我們的訊號(hào)!
某天,我在人民醫(yī)院里散步,望著那一片片已被秋色熏染過的枝葉,我不禁贊嘆:秋天真美呀!但是其中最吸引我眼球的還是那獨(dú)特的銀杏樹葉。銀杏樹葉似像非像一把小扇子,千萬片銀杏樹葉合并起來就如同金子掛上了枝頭般。一陣微風(fēng)拂過銀杏樹的`臉龐,銀杏樹葉便如同那一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣從天上飛舞下來。
當(dāng)然,最具有秋天代表性的還是那火紅火紅的楓葉。它的形狀好似手掌,樹葉上還了一絲的斑紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那楓葉就如同一團(tuán)正在燃燒的火,它燃燒著對(duì)秋天的熱愛與喜愛。
一片片已泛黃的散落在地,給大地蓋上了一張金綢般的被子,一群小朋友踩著葉迎面跑來,聽見一陣陣沙沙沙的聲音而又伴著他們那爽朗的笑聲。仿佛讓我覺得秋天的氣氛原來是如此的溫馨。
秋,這個(gè)讓人驚艷的季節(jié)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼,我就特別愛看書,在我的書架上,就有好多好多的書,我是“古今并蓄,雜學(xué)旁搜,猶如饕餮!痹诳臻e的時(shí)間,我就愛坐在房間的沙發(fā)上,靜靜地閱讀古今中外,散文雜詩,可以說,是書,造就了我的生命!
記得在我5歲的時(shí)候,我才讀幼兒園,當(dāng)時(shí)我話還說不準(zhǔn),但是我卻異常地喜歡“聽”書。在那時(shí),我常常吵著媽媽帶我到書城里去選童話書,偶爾選一些詩文,回家天天晚上叫媽媽給我念書,我就靜靜地聽,靜靜地聽,慢慢地覺得“聽”書很有意思,慢慢地覺得“聽”書已經(jīng)成為我的愛好,慢慢覺得“聽”書是我生活中不可缺少的一部分。如果有一天晚上我沒有“聽”書,我就會(huì)整個(gè)晚上睡不著:一天,媽媽出去吃酒席,很晚才回來,我在床上翻來覆去地睡不著。我就找到了以前買的小人書和動(dòng)畫書,趴在床上看,就看著看著,一直等到媽媽午夜12點(diǎn)多才回來。媽媽見到我,驚嘆道:“小寶寶,你怎么還沒睡。 薄皨寢寢寢,我睡不著!所以我看了一會(huì)兒小人書。”我?guī)еθ莼卮鸬。其?shí),我根本不知道自己是看了一會(huì)兒還是幾小時(shí),只記得當(dāng)時(shí)看得很過癮,看得很舒服。后來,媽媽把我的事在她單位里講,現(xiàn)在是記不起來了,好像當(dāng)時(shí)阿姨們都笑得不行,不知是夸我還是損我地說:“你呀!真行!”我當(dāng)時(shí)還小,根本不知道這句話的意思,只好跟著阿姨們傻呵呵地笑。
從此,我就更熱愛讀書了,現(xiàn)在長大了,小人書、童話書已經(jīng)不能滿足我的'閱讀需求了,F(xiàn)在,我一到書城,就會(huì)直奔名著區(qū),那琳瑯滿目的中外名著,可以讓我廢寢忘食;那優(yōu)秀的散文雜詩,可以讓我身心陶醉于其中。也許是閱讀,讓我的文化更有內(nèi)涵,如果我要去看書,剛出家門,媽媽就會(huì)問:“小寶寶,你去哪兒?”我就會(huì)十分風(fēng)趣地說:“我和書籍有個(gè)約會(huì)!”我和媽媽對(duì)看了一下,都會(huì)心地笑了。
后來爸爸看我喜歡讀書,就給我買了一套400多元錢的“兒童經(jīng)典誦讀”,里面有《論語》、《大學(xué)中庸》、《老子》、《笠翁對(duì)韻》、《弟子規(guī) 三字經(jīng) 百家姓 千字文》等古文,伴隨著光盤的朗讀,我邊念邊背,雖然不懂什么意思,但是還是朗朗上口。子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?我經(jīng)常念叨著本資.料來源于貴-州_學(xué)_習(xí)-網(wǎng) WWW.gZU521.COM 句話,因?yàn)檫@句話激勵(lì)著我接著學(xué)習(xí),因?yàn)檫@句話使我更加有堅(jiān)持讀書的信心,因?yàn)檫@句話會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心頭,勉勵(lì)著我,讀書,讀書,再讀書!
我與書籍有個(gè)約會(huì),這個(gè)約會(huì)平常而又特別,這約會(huì)溫馨而又浪漫,這約會(huì)枯燥而又有味。
開卷有益,讀書有樂。讀書有樂,其味無窮!“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,全世界的人都需要書籍來補(bǔ)充自己的文化內(nèi)涵,這營養(yǎng)品就像你饑餓是給你的一塊面包,即食充饑;這營養(yǎng)品就像你苦惱時(shí)給你的一顆開心果,讓你開心,快樂;這營養(yǎng)品就像你寂寞時(shí)陪著你的一個(gè)好伙伴,讓你永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞。
閱讀成就夢(mèng)想,讓我們多讀書,讀好書,好讀書,做一個(gè)富有情趣的讀書人!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我家有只可愛的小狗,叫奔奔。它是爸爸從寵物店里買回來的。它有著一雙藍(lán)寶石一樣的眼睛,一個(gè)毛茸茸的身體。
奔奔吃飯真有趣。記得有一次,爸爸給它燒好飯,奔奔就開始吃了。它用舌頭舔著吃,只見奔奔用兩只前爪拿牢飯碗,然后津津有味地吃著。吃到一半,忽然,飯碗被奔奔吃得翻了一個(gè)身,飯也全部倒了出來。奔奔跑過來,用無助的眼神看著我,好像在說:“怎么辦呀,如果你們不幫我,那我這一餐飯就沒了,多可惜呀!”我也覺得很可惜,可我也沒辦法呀!于是我轉(zhuǎn)過身去,用發(fā)愁的眼神看著爸爸。爸爸雙手一攤,一副無奈樣子說:“看樣子只得重?zé)!”可愛的奔奔吃飯的時(shí)候最有趣,每回看到它津津有味,幾乎把整張臉都貼到飯盆里的樣子,我們時(shí)常樂得哈哈大笑。
奔奔吃飯有趣,它的看家工作也做得不錯(cuò)。有一天晚上,大家睡得正香,小偷竟然來偷我們家的東西,幸好有“警察”奔奔在。只見奔奔“汪汪汪”的'三聲就把小偷嚇得全身發(fā)抖。小偷趕忙拿著自己的東西飛快地逃走了。從此,有了“警察”奔奔的看守,我們家再也沒有小偷了。
我喜歡我家的小狗奔奔。因?yàn)樗粌H每天給我?guī)砜鞓,它還是我們家的安全衛(wèi)士呢!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
我坐過的同桌已經(jīng)有好多,但是印象最深的,是一個(gè)女生,叫曉伊。她的一雙眼睛大大的,炯炯有神;睫毛長長的,好像是芭比娃娃一樣;嘴巴一合上就顯得特別;頭發(fā)長長的,卻從來不披頭散發(fā),總是梳起高傲的馬尾辮;身材又瘦又高。我們喜歡一起朗讀,所以也是很要好的`朋友。
你如果以為她很嬌弱、文靜、淑女,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!她其實(shí)像一個(gè)女漢子,又像一個(gè)現(xiàn)代的花木蘭!這是有典故的,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起去參加朗讀比賽,我扮演的是蘇軾,她扮演的是花木蘭。當(dāng)時(shí),我和媽媽還做了一幅豆子畫,題目就叫“蘇軾和花木蘭相遇”了呢!她經(jīng)常充當(dāng)我的“保護(hù)傘”。比如有時(shí)候,同學(xué)們一起玩撕名牌的游戲,她總是在我快被追上時(shí),突然出現(xiàn)拉著我就跑。再比如,有一次,同學(xué)趁我不注意從背后捂著我的鼻子,于是她挺身而出批評(píng)了那位同學(xué)。最后,因?yàn)橐馔猓母觳裁摼柿,我好傷心呀!真想感嘆:“桃花潭水深千尺,不及曉伊護(hù)我情”呀!
但是其實(shí)曉伊也不是真正的女漢子,她只是喜歡見義勇為,樂于助人而已!不過,曉伊在我心目中是很棒很棒的!她就像我的親姐姐一樣照顧我,有一次,一位老師詫異地問她:“他是你的弟弟么?”曉伊堅(jiān)定地回答:“是呀!”當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得熱淚盈眶呢!
她不但瘦高漂亮,而且多才多藝,什么彈琴,畫畫,唱歌,唱戲,朗讀,跑步等等都是她的強(qiáng)項(xiàng)!
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我一定要珍惜并守護(hù)這份友誼!
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