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        秋天三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-10-27 14:45:43 三年級(jí) 我要投稿

        秋天三年級(jí)作文(9篇)

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的秋天三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        秋天三年級(jí)作文(9篇)

        秋天三年級(jí)作文 篇1

          初秋的清晨,漫步在鄉(xiāng)間的小路上,遠(yuǎn)離了城鎮(zhèn)的嘈雜與喧囂,這里的一切都是那樣寧?kù)o,安詳。晨霧縹緲的田野里,彌漫著泥土的清香,直沁心脾,令人陶醉。遠(yuǎn)處的山峰在煙鎖霧繞中,若隱若現(xiàn)。近處的垂柳似嬌羞的少女,婉約的.低頭梳理著青絲。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡快地吟唱著原生態(tài)的美妙樂(lè)曲,與山間的潺潺溪水琴瑟和鳴。樹(shù)下的小河不知疲倦地前行著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,始終朝著夢(mèng)的方向歡快流淌。

          這條田間小道,如閨蜜般陪我走過(guò)在溢水小學(xué)的每一天。從春天里一望無(wú)垠的碧綠,到夏日滿眼金燦燦的油菜花,再到秋天沉甸甸的稻穗,每每徜徉在這條阡陌上,一路總能領(lǐng)略到讓人流連忘返的風(fēng)景。

          時(shí)光總是在不經(jīng)意間劃過(guò)指尖,當(dāng)感觸到時(shí)已經(jīng)消弭無(wú)蹤。轉(zhuǎn)瞬間,又要即將與金色的秋天作別。四季更替,又是一個(gè)輪回。當(dāng)微風(fēng)帶著收獲的味道拂過(guò)我的臉龐時(shí),似乎是在輕聲對(duì)我說(shuō):“在溢水小學(xué)工作已近一年光景,回首沉思,走過(guò)的這些時(shí)光里,你播種了些什么?又收獲了些什么?”工作從起初的陌生、好奇,到熟悉、適應(yīng),再到現(xiàn)在的習(xí)以為常;課堂從一開(kāi)始的激情澎湃,到現(xiàn)在的套路式應(yīng)對(duì)。伴隨季節(jié)變化,自己也在不經(jīng)意間不斷變化。回顧大半年的時(shí)間,總覺(jué)得自己進(jìn)步不大。沐浴清晨,漫步小路,品味秋景,答案逐漸清晰:思路決定出路,態(tài)度決定行動(dòng),付出決定收獲。自己最大的問(wèn)題就是,目標(biāo)不夠清,態(tài)度不夠正,心智不夠?qū),學(xué)習(xí)不夠緊,實(shí)踐不夠勤。不在意付出,收獲怎會(huì)不與你開(kāi)玩笑?

          佇立小路,環(huán)顧原野,層林盡染,但那座熟悉的大山依然巋然不動(dòng),那條清澈的溪水仍然默默向前。這里的我呢?在未來(lái)的日子里,決心像前面的大山,沉著穩(wěn)重,善于擔(dān)當(dāng);像腳下這條小河,涓涓不息,始終向前。

        秋天三年級(jí)作文 篇2

          秋來(lái)了,秋來(lái)了,它變魔術(shù)似的將漫山遍野的樹(shù)葉紛紛變(把“變”改成“染”,是不是更好?)成五顏六色的了。它又卷起陣陣秋風(fēng),吹落了枝頭的樹(shù)葉。

          拿起一片鐵樹(shù)的葉子,只見(jiàn)堅(jiān)硬的樹(shù)柄上又分出放多細(xì)長(zhǎng)的葉子,像一把把鋒利的寶劍。(觀察細(xì)致,打比方也很形象!)要是你不小心碰它一下,準(zhǔn)會(huì)刺得發(fā)痛,也許正是它叫鐵樹(shù)的原因吧!如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)鐵樹(shù)葉雖然很硬,摸上去卻細(xì)膩光滑。(從不同角度觀察,習(xí)慣好!)到了秋天它全身穿一件綠色的`外衣,偶爾還有幾處黃色斑點(diǎn)!在瑟瑟的秋風(fēng)中,它如一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,這里是這喜歡它的原因。

          銀杏葉就更美不勝收。它好像一把小巧玲瓏的寶扇。初秋,它還是綠色的,幾陣秋風(fēng),它就逐漸變黃,到最后,就變成金黃色的了。(注意到樹(shù)葉在秋天色彩的變化。)我最喜歡那掉在地上的銀杏葉,你看那些葉寶寶告別了樹(shù)媽媽,像美麗的蝴蝶翩翩起舞,撲入大地。那金黃色的樹(shù)葉在陽(yáng)光下如一把碎金,為這秋色增添了絢麗的一筆。(多美的聯(lián)想,為文章增色不少!)

          “我言秋日勝春潮”。(以詩(shī)句結(jié)尾,語(yǔ)言精練,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。)我覺(jué)得劉禹錫的這句話正是道出了秋天的特點(diǎn)。有人說(shuō),秋天是金色的,我卻以為它是五彩繽紛的,它的多姿多彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了春天。呵!我愛(ài)這些美麗的樹(shù)葉,更愛(ài)這斑斕的秋天。

        秋天三年級(jí)作文 篇3

          秋天是一本彩色的書(shū),金黃的稻谷、火紅的高粱、碧藍(lán)的天空……

          秋天的果園,一眼望去,有的地方火紅火紅的,有的地方金黃金黃的,還有的地方紫紫的`。

          它們各自代表什么呢?我們一起走近看看,。∮谢鸺t的柿子,掛在枝頭上像一個(gè)個(gè)小燈籠,有金黃的桔子、紫色的葡萄。再走近些,就能聞到一陣陣清香,伸手摘一個(gè)嘗嘗,酸酸甜甜的,味道可 好了!

          沒(méi)有春天的播種、夏天的耕耘,哪來(lái)的這樣美的秋天,秋天,謝謝您給我們豐收和喜悅,謝謝!

        秋天三年級(jí)作文 篇4

          炎熱的夏天終于過(guò)去了,涼爽而美麗的秋天即將來(lái)臨。

          秋天是成熟的季節(jié),果園里果實(shí)累累,顏色非常豐富。黃澄澄的是梨,紅彤彤的是蘋(píng)果,亮晶晶的是葡萄,還有掛在樹(shù)上那一顆顆瑪瑙似的紅山楂,果農(nóng)們看著這些成熟的果實(shí),心里就像吃了蜜一樣甜。

          田野也像剛被染料染過(guò)一樣金黃金黃的,秋風(fēng)吹過(guò),一層層金色的稻浪涌向天邊,像是對(duì)勤勞的`人們唱起一曲豐收的贊歌,對(duì)他們辛苦的工作表示感謝。路邊的小草也被秋風(fēng)吹得換上了黃色的衣裳,但它們依然挺立著,只是以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。

          在這迷人的季節(jié)里,一片片樹(shù)葉從枝頭飄落下來(lái),一群群大雁排著人字形隊(duì)伍往南飛去,千萬(wàn)朵金黃的秋菊開(kāi)的更加燦爛。

          秋天,我要擁抱你,我要贊美你。秋天,真是一個(gè)美麗的季節(jié)!

        秋天三年級(jí)作文 篇5

          又一個(gè)金色的秋天來(lái)到了!

          今天的天氣真好,艷陽(yáng)高照,又是一個(gè)秋游的好日子。我們?nèi)昙?jí)(3)班的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,乘車去郊外的五星果場(chǎng)的蘋(píng)果園參加社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)。

          來(lái)到果園,呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅誘人的美景。往高處看,是湛藍(lán)的天空,潔白的'云朵,幾只小鳥(niǎo)在空中飛翔。往遠(yuǎn)看,是連綿起伏的山峰、碧波蕩漾的水庫(kù);往近看,是一片低矮的山坡、茂密的果林。在一棵棵翠綠的蘋(píng)果樹(shù)上,掛滿了成熟的大蘋(píng)果。每一個(gè)蘋(píng)果又大又紅,在金色的陽(yáng)光下閃著亮光,就像同學(xué)們那一張張紅撲撲的笑臉。蘋(píng)果樹(shù)下,是低低矮矮的灌木叢,里面隱藏著一顆顆五顏六色的小野果兒。

          果園旁,還有一條清澈見(jiàn)底的小溪流?吹窖矍暗囊磺,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮。

          勞動(dòng)就要開(kāi)始了。按照班主任的分工。每四個(gè)人包兩裸蘋(píng)果樹(shù),兩人一組,可以自由組合。我和好朋友畢枉在一組。我們兩個(gè)人來(lái)到了一棵最大的蘋(píng)果樹(shù)下。

          在果農(nóng)的指導(dǎo)下,我們開(kāi)始采摘蘋(píng)果了。我右手挎著籃子,左手摘著蘋(píng)果。不一會(huì)兒,我籃子里的蘋(píng)果就要裝滿了。摘完了下面的,就要摘果樹(shù)頂端的部分了。可我們個(gè)子太矮了,夠不著。這時(shí),果農(nóng)馬上給我們搬來(lái)了一架“人”字形梯子,于是,我第一個(gè)爬上梯子,開(kāi)始了我們又一輪的采摘。我負(fù)責(zé)采摘,畢枉就在下面接,我把蘋(píng)果一個(gè)個(gè)地丟在他的籃子里。這個(gè)時(shí)候,我看了看整個(gè)果園,同學(xué)們個(gè)個(gè)都是你追我趕、干勁沖天。我想,同學(xué)們都是第一次來(lái)果園勞動(dòng),心里一定很高興?刹唬麍@里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          兩個(gè)小時(shí)過(guò)后,一筐筐的蘋(píng)果堆得像小山似的,看到這么多的蘋(píng)果,大家都笑了。這時(shí),勞動(dòng)任務(wù)圓滿地完成了,我們一共完成了五畝果樹(shù)的采摘任務(wù),受到了果農(nóng)伯伯的夸獎(jiǎng)。

          這時(shí),班主任老師對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,任務(wù)完成了,大家可以自由活動(dòng)一小時(shí)!”

          同學(xué)們一聽(tīng)立刻歡呼起來(lái),很多人馬上就跑開(kāi)了。

          我們班的小畫(huà)家楊小泉馬上拿出了自己的畫(huà)夾,坐在一邊開(kāi)始了寫(xiě)生,他決心要把這蘋(píng)果園的美景畫(huà)下來(lái)。王麗麗同學(xué)則蹲下來(lái)開(kāi)始在地上拾樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)葉。一片片的樹(shù)葉金黃金黃的,非常惹人喜愛(ài)。她打算把這些樹(shù)葉帶回去當(dāng)成標(biāo)本或做成書(shū)簽,夾在日記本里好好珍藏起來(lái)。

          還有幾個(gè)男同學(xué)馬上跑到果園后面的小溪旁,準(zhǔn)備抓魚(yú)打水仗。還有幾個(gè)同學(xué)在果園里玩起了捉迷藏的游戲。

          其他的人全都跑去小山坡,準(zhǔn)備聽(tīng)老師講故事。這個(gè)時(shí)候,我卻拉起畢枉跑到花叢邊抓起了蝴蝶。

          多美麗的秋天呵!在這美好的季節(jié)里,我們不僅收獲了果實(shí),還收獲了快樂(lè)!

        秋天三年級(jí)作文 篇6

          和媽媽一起走進(jìn)公園的那一刻,我在心里不禁感嘆道:“啊,秋天的公園真美呀!”

          各種各樣的菊花開(kāi)了,芳香溢滿整個(gè)公園。有花瓣如絲織一般的“瑤臺(tái)玉鳳”,有神秘而高貴的“墨菊”,還有奇特的`“禮花菊”,它的花瓣絲絲縷縷地往下垂,有長(zhǎng)有短,好看極了……這么多漂亮的菊花匯成了一片美麗的海洋。

          走過(guò)菊花的海洋,我們來(lái)到小河邊。平靜的河面像一面鏡子,倒映著藍(lán)天白云。小河水清澈見(jiàn)底,一眼就能看到水中的魚(yú)兒。魚(yú)兒們自由自在地在水中穿梭,好不快活!

          雖然已經(jīng)秋天了,有的大樹(shù)居然還青翠欲滴,就像粗壯的樹(shù)干戴著綠色的帽子。有些樹(shù)葉已經(jīng)黃了,慢慢地往下掉,像是金黃的蝴蝶在翩翩起舞。平常碧綠的楓葉,也被秋風(fēng)染紅了,就像是天上掉落下來(lái)的紅霞。

          秋天的公園真是絢麗多彩、如詩(shī)如畫(huà)!

        秋天三年級(jí)作文 篇7

          清晨,太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái),天空中還籠罩著一層蒙蒙的薄霧。一會(huì)兒秋姐姐伴著太陽(yáng)一起出來(lái)了,她們把大地打扮得金黃金黃。在田野里,稻谷像一群美麗的小姑娘穿著金色的裙子在擺動(dòng)著腰肢;在天空中,片片黃葉飄舞,好象一群群蝴蝶在飛向我們;在路邊,桂花樹(shù)送來(lái)陣陣清香,好象在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。

          一陣風(fēng)把秋姐姐帶到了果園里。石榴樂(lè)得咧開(kāi)了嘴,蘋(píng)果好象害羞的小女孩漲紅了臉,紫葡萄像一顆顆閃亮的`小珍珠掛在枝頭上……小朋友們看著這些水果,唱起了豐收的歌兒。

          傍晚,蛐蛐兒在草叢中不停的叫喚著,似乎在說(shuō):“螢火蟲(chóng),螢火蟲(chóng),你在哪里?快快出來(lái)跟我捉迷藏!笨墒俏灮鹣x(chóng)早就不知躲哪里去了,只有那又圓又大的月亮和眨著眼睛的星星掛在高高的天空中,形成了一幅美麗的圖景。

          !這秋天的景色可真美呀!

        秋天三年級(jí)作文 篇8

          秋天是個(gè)美麗的季節(jié),它的樹(shù)葉五顏六色,而我最愛(ài)的就是楓葉。

          看那道路兩旁的楓樹(shù)葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火紅的樹(shù)葉就像隨風(fēng)飄動(dòng)的紅色絲帶,它用自己的熱情燃燒著周圍的事物,染紅了整個(gè)秋天。

          漫步在楓樹(shù)林中,一片片葉子隨風(fēng)飄落,用自己的實(shí)際行動(dòng)向人們?cè)V說(shuō)著秋天的到來(lái)。而落下的楓葉,卻沒(méi)有亂跑,它像孩子一樣,依偎在母親的身邊,緊緊的貼在樹(shù)根周圍,個(gè)個(gè)錯(cuò)落有致的排列著。讓人不禁想起一個(gè)成語(yǔ):“落葉歸根”。看著這些可愛(ài)的楓葉,讓人頓時(shí)覺(jué)得生命十分有趣。而它們?yōu)槭裁磿?huì)一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄蕩卻又回到大樹(shù)根前,也許是實(shí)在離不開(kāi)媽媽吧!而幾棵長(zhǎng)在河邊的楓樹(shù),它們的葉子時(shí)不時(shí)的會(huì)飄到水中,就像一架飛機(jī)突然變成了一個(gè)小船,在河上游蕩。

          回家的路上,看到家門(mén)口那兩棵松樹(shù)還是那么的.蒼翠挺拔,整個(gè)看上去就像一把大傘,而一片片樹(shù)葉又像是一個(gè)個(gè)手掌,可愛(ài)極了。盡管松樹(shù)葉一年四季都是綠色的,但我覺(jué)得秋天的它是最美的,當(dāng)感覺(jué)秋天樹(shù)葉都是金黃色的時(shí)候,突然出現(xiàn)的一抹綠色,會(huì)讓人眼前一亮,讓人欣喜不已。

          秋天的樹(shù)是美的,而楓葉則是秋天的代表,是秋天的象征。

        秋天三年級(jí)作文 篇9

          有人喜歡百花盛開(kāi)的春天;有人喜歡充滿活躍感的夏天;有人喜歡銀裝素裹的冬天。而我,卻喜歡果實(shí)累累的秋天。

          秋天如同一位美麗善良的姑娘,她將喜悅降臨人間。在鄉(xiāng)間的田野上,沉甸甸的稻穗壓彎了稻干,一眼望去,是金黃色的海洋,一陣風(fēng)吹過(guò),掀起了一道道海浪,一股股濃濃的`稻米香飄了過(guò)來(lái)。農(nóng)民愉快地穿梭在稻田之中,臉上洋溢著豐收的喜悅,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)一陣山歌,來(lái)傳遞喜悅之情。

          走在小路上,路邊的樹(shù)葉如同黃蝴蝶般在空中翩翩起舞。腳踩在樹(shù)葉上,很柔軟,還發(fā)出“沙沙”的響聲,讓人感覺(jué)很愜意。山上,農(nóng)民們正忙著打板栗,摘柿子呢。架起高高的竹竿,在柿子枝上一擰,一個(gè)紅得透明的柿子就被摘下來(lái)了,拿在手里,沉甸甸的。在柿子上挖個(gè)小孔,把嘴對(duì)準(zhǔn)孔一吸,那甘甜美味的柿子汁馬上就洋溢了整個(gè)口腔,讓你還想再吃上幾個(gè)。當(dāng)然,與柿子相比板栗也毫不遜色。剝掉扎手的“刺猬裝”,里面便是幾顆有著棕色外殼的大而飽滿的板栗去掉硬殼。

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