三年級(jí)的作文300字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　除夕夜里，下了一場(chǎng)雪，美麗極了。

　　除夕夜，家家戶戶都在吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。太陽(yáng)公公早早地回了家，月亮姐姐也沒(méi)出家門，天空黑黑的。

　　窗外煙花炮竹的聲音響徹云霄，我們打開(kāi)窗戶，仰起頭，看五花八門的煙花。

　　“那個(gè)真好看，三個(gè)一起放！”“那邊那個(gè)好象下流星雨�。�"“快看，那個(gè)顏色真特別，真漂亮！"我們開(kāi)心地議論著滿天的煙火。

　　這時(shí)，爺爺笑著說(shuō)了；“下雪了，樓下都白了！”我向下一看，真的.，一片白色。草坪是白的，大樹(shù)是白的，路是白的。

　　雪花紛紛落下來(lái)，這片好像星星，這片好像花······這些雪花好像一個(gè)個(gè)小孩子，落到地上樹(shù)上，歡快地玩耍。

　　這些雪花是地球媽媽的一滴滴水凝成的，象征著我們美好的未來(lái)。

　　宇宙母親聽(tīng)見(jiàn)了我們的炮竹和煙花聲，也聽(tīng)見(jiàn)了歡呼、吶喊聲，提前將這些小精靈送到人間，讓它們玩樂(lè)。

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　今天下午,我們?cè)诎嗬锖椭炖蠋熗嬉粋�(gè)小游戲。

　　朱老師先把一張紙拿出來(lái),撕成一條條，老師再把小紙條撕成小紙碎。這時(shí)候我就想：老師撕紙碎干什么呢?老師要紙碎干什么呢?老師說(shuō)玩一個(gè)小游戲，為什么要紙啐，難道撕紙碎就是游戲?游戲跟紙碎有什么關(guān)系?這些問(wèn)題往我的腦子里擠。老師把紙碎發(fā)給我們，叫我們把紙碎撕得更小。我們撕呀撕呀，撕成了一片片小小的紙碎，有的像正方形;有的像三角形;還有的像沒(méi)有尾巴的小蝌蚪……

　　老師叫我們把筆拿起來(lái)，再舉起來(lái)，用筆頭按著中心，再撓。老師叫我撓150下。我們班的同學(xué)有的用力撓、有的輕輕撓、有的慢慢撓;還有的快快的撓。撓的千姿百態(tài)，我撓的時(shí)候心情特別高興，因?yàn)槲矣X(jué)得這是個(gè)特別的.游戲。最后全班都撓完了150下，我摸了摸筆頭，哇!這么熱?老師叫我們把筆頭放到紙碎上，一些小點(diǎn)的紙居然往筆頭上比較熱的地方擠。

　　今天我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲視?huì)玩了一個(gè)小游戲，而且還通過(guò)這次游戲，讓我懂得了一個(gè)原理------物體摩擦后會(huì)產(chǎn)生靜電，遇到有一些輕微的東西會(huì)粘住它們的。同學(xué)們你們看多么有趣的游戲呀!

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　音樂(lè)，是令人愉快的，音樂(lè)，是令人陶醉的。說(shuō)起音樂(lè)，我肯定會(huì)第一個(gè)想到一首非常著名的歌曲——《月光曲》。

　　那一次，我在書店里挑選要買的書。挑著挑著，不知什么時(shí)候耳邊響起了一首歌曲。我駐足傾聽(tīng)，覺(jué)得這首歌曲非常輕柔，感覺(jué)既陌生，有熟悉。

　　再看看周圍的人，他們都情不自禁地放下手中的書，跟著音樂(lè)的'旋律哼起來(lái)。他們的眼睛微閉起來(lái)，個(gè)個(gè)的臉上都流露出欣賞的表情。

　　就連書店的老板也陶醉在了其中。老板的手正跟著這首歌曲的旋律一上一下地拍著腿……

　　我也陶醉在這首音樂(lè)中，閉上眼睛，頭也跟著音樂(lè)搖晃起來(lái)，這時(shí)，在我的腦海中出現(xiàn)一種景象——我坐在漂浮在大海上的船上，看著皎潔的月亮越升越高，微波粼粼的海面上，霎那間灑遍了銀光，海浪在不停地起伏著，好像再說(shuō)著悄悄話……

　　我正陶醉在這首曲子里，忽然，一陣鈴聲把我嚇了一跳，哦，原來(lái)要關(guān)門了，我戀戀不舍的離開(kāi)了書店。從此我記住了這首美妙的歌曲——《月光曲》。

　　同學(xué)們，你們也聽(tīng)聽(tīng)吧，你們也會(huì)陶醉在其中！

三年級(jí)的作文300字 篇4

　　當(dāng)我看到門前的大樹(shù)上一片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，大地上已鋪滿厚厚的一層落葉，我才意味到秋天真正地來(lái)了。

　　常聽(tīng)人們說(shuō)，秋天是多么美麗，可我卻從來(lái)都沒(méi)有注意過(guò)。這個(gè)國(guó)慶節(jié)假我一定去好好觀察秋天，去尋找家鄉(xiāng)的秋天美景。

　　我來(lái)到花園前，發(fā)現(xiàn)花園里艷麗的玫瑰花，潔白的茉莉花都謝了。盛開(kāi)出一朵朵芳香撲鼻的菊花，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，花兒翩翩起舞，爭(zhēng)奇斗艷。

　　跟隨著秋風(fēng)的腳步，我來(lái)到了田野。正是豐收的季節(jié)，成熟的玉米頭頂著一綹紅纓，咧口嘴露出金燦燦的牙齒，勤勞的農(nóng)民伯伯已經(jīng)開(kāi)始在玉米地里忙碌了，那被掰下來(lái)的玉米黃澄澄的，像一座座小金山堆滿在田頭。田里的稻谷已經(jīng)泛起了金黃，轉(zhuǎn)眼望去猶如一片金色的海洋，風(fēng)兒輕輕地走過(guò)，田野里頓時(shí)泛起了金色的波浪。

　　順著波浪鋪去的方向，我漫步在田間小路上，路旁開(kāi)滿了各式各樣的.野花，散發(fā)著淡淡的清香，它們雖不及菊花那樣?jì)趁�、華麗，但它們樸素得卻讓我百看不厭。那綻開(kāi)的笑臉，洋溢著的是歷經(jīng)風(fēng)雨吹打后的自信。頭戴一個(gè)用野花編織的花環(huán)，一下子我和秋色融為了一體。

　　家鄉(xiāng)的秋天竟是如此美麗，她為我?guī)��?lái)了喜悅，帶來(lái)了收獲，帶來(lái)了自信，帶來(lái)了更多的夢(mèng)想……。

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