[通用]實(shí)用的三年級(jí)的作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的三年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　我上小學(xué)三年了，同桌換了很多，但有一個(gè)讓我印象深刻，難以忘懷，他的名字叫梁裕浩。

　　他長(zhǎng)的一副瓜子臉，眼睛大大的，身材偏瘦，我和他有一個(gè)共同的特別就是喜歡看書。

　　他很寬宏大量，不和別人計(jì)較。有一次，我倆因?yàn)橐患�小事和另外一個(gè)同學(xué)吵架了，我決定以后再也不理那個(gè)同學(xué)了。第二天，梁裕浩找到我說(shuō)：“我們不應(yīng)該和同學(xué)一般見(jiàn)識(shí)，吵架的事我們也有錯(cuò)，同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。”他還勸我一起找同學(xué)認(rèn)錯(cuò)，于是我們一起找到那個(gè)同學(xué)，同學(xué)聽(tīng)了我們的'道歉后，覺(jué)得挺慚愧，也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，最后我們就和好如初了。

　　他也很有愛(ài)心，經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次，我們課間閱讀，別人都有書看，可我忘記了帶課外書，只好向其他同學(xué)借，于是我試著向我最好的朋友李路達(dá)借，可他說(shuō)什么也不肯借給我。這時(shí)，梁裕浩看見(jiàn)了，毫不猶豫的把他正在看的書借給了我。不僅是幫助我，他也常幫助其他同學(xué)，哪個(gè)同學(xué)上課沒(méi)帶筆或者本了，他總是變戲法似的從書包里拿出多余的借給同學(xué)。

　　我們倆同桌雖然只有一年，但他經(jīng)常幫助我，我們也經(jīng)常在一起討論問(wèn)題、做游戲，已經(jīng)成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　今天，我們?nèi)�黃賓虹公園采集標(biāo)本。

　　一路上，陽(yáng)光從碧綠的葉子中射了進(jìn)來(lái)，那無(wú)數(shù)指甲狀小葉一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑駁駁，生意蔥蘢。綠蔥蔥的樹映著五顏六色的小花。它們鋪成一塊塊彩色的地毯，厚厚的，軟軟的。散發(fā)出來(lái)的香味直鉆鼻孔，那絢麗的'色彩可以和天邊的彩霞一比高下。一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒們翩翩起舞，樹葉發(fā)出＂啪－啪＂的響聲，仿佛給小花演員們鼓掌呢？

　　到了采集地點(diǎn)只見(jiàn)落葉像蝴蝶一樣在空中飛舞。那是寫給大地的書信嗎？是告訴我們冬天要來(lái)了嗎？

　　茶花紅似火。黃似金。白如雪。粉如霞。一朵朵極力綻放�？�，展現(xiàn)她最迷人的面孔。

　　開始采集標(biāo)本了我立刻走到一片綠油油的草地我揀起了片綠色的葉子，上面有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅點(diǎn)，似乎嵌著深紅色的寶石美麗極了。于是我得意的把它放進(jìn)我的包包里。

　　我又走到另一個(gè)地方，只見(jiàn)眼前是黃金一片，連路都分不清。像是鋪著一層厚厚的黃金。我突然發(fā)現(xiàn)扇子狀的金黃色的銀杏葉于是又寶貝似的拾起幾片心想：多揀幾片可以拼成喜歡的圖案呢！

　　正當(dāng)我陶醉時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)老師喊：＂集合了，我們要回家了。＂于是我匆匆收起我的標(biāo)本夢(mèng)！

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　今天我畫了一只可愛(ài)的小青蛙。你看，小青蛙正在津津有味的吃著小蟲。身上還披著綠色的衣服，哦，還有那鼓鼓的眼睛真有趣!告訴你們一個(gè)小秘密，青蛙是有耳朵的，只是太小了，所以看不見(jiàn)。青蛙的四肢有點(diǎn)像小鴨子的腳，所以它才能在水中自由的游泳。

　　對(duì)了，畫中的青蛙還在張著大大的嘴巴在唱歌呢，天空中的.云姐姐和鳥妹妹在給青蛙伴奏，他們是很要好的朋友。

　　有一天，一只小青蛙想開一場(chǎng)歌舞會(huì)，它邀請(qǐng)了許多朋友來(lái)參加，朋友們都開心的來(lái)到青蛙的家。只見(jiàn)小青蛙鼓著肚皮，高興地拿著話筒“呱呱”地唱著快樂(lè)的歌。樹爺爺和白云姐姐、鳥妹妹一起為小青蛙伴奏，荷花姐姐為小青蛙跳舞，小魚弟弟還不停地說(shuō)著：“小青蛙唱的真棒!”太陽(yáng)公公為小青蛙照燈，小花妹妹和小草哥哥不停地拍手贊揚(yáng)，全場(chǎng)一片熱烈歡快氣氛，這場(chǎng)歌舞會(huì)真美妙!

　　你們知道嗎?可愛(ài)的小青蛙到現(xiàn)在還唱著歡快的歌呢!

三年級(jí)的作文300字 篇4

　　如果有人問(wèn)我：“你最看不慣的一種現(xiàn)象是什么？”我便會(huì)毫不猶豫地告訴你，人類的'行為！為什么要這樣說(shuō)呢？因?yàn)槿祟愒跓o(wú)知地破壞環(huán)境與大自然!

　　地球表面雖遼闊，地形種類齊全;氣候多樣，河湖繁多、不僅土地多，植物也多。由于世界人口眾多、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的較快。因此對(duì)大自然環(huán)境要求也不少，尤其是工廠排出的污水、廢氣、廢渣，大部分都是往江河湖海里倒。這樣做不僅使水資源受到污染！還造成了大量魚類死亡，更繁衍了大量細(xì)菌。這還不算什么，要是等水漲滿了、沖上了岸，那可就慘了！不僅路上是水、田里也是水、家里也是水，其后果是：錢財(cái)沖走了、莊稼枯萎了、房屋倒塌了，原本可以飲用的水便成了不可以飲用。這都是誰(shuí)害的？還不是我們自己。由于我們不保護(hù)自然環(huán)境，隨地吐痰、亂扔垃圾、亂砍樹木、監(jiān)墾草原、山坡等。不僅造成了水土流失、土地沙漠化，還讓我們僅有的土地又變少了一些。

　　人們��！醒醒吧。我們一定要保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)自己的家園，不能再這樣一錯(cuò)再錯(cuò)下去了！“保護(hù)環(huán)境、從小做起”。讓我們一起來(lái)為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)吧！

三年級(jí)的作文300字 篇5

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)發(fā)明家，有人想做畫家，有人想成為醫(yī)生……而我卻想成為一名普普通通的人民教師。

　　教師，聽(tīng)起來(lái)是多么熟悉��！但我知道要想成為一名教師，并不是件容易的事。老師上完課，還要在辦公室里改作業(yè)、備課。下午放了學(xué)，老師仍然在教室，耐心的給成績(jī)不理想的同學(xué)補(bǔ)課。

　　在我心中，老師就是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。當(dāng)有的同學(xué)生病了，老師會(huì)把他送到醫(yī)院，像父母一樣照顧著他；老師是辛勤的園丁，哺育祖國(guó)的'花朵；老師是太陽(yáng)，溫暖著我們的心；老師是粉筆，犧牲著自己，留下了知識(shí)……正因?yàn)檫@樣，所以我崇拜老師，因此我更加堅(jiān)定我的夢(mèng)想，要努力成為一名優(yōu)秀的教師。

　　如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我一定會(huì)讓我的學(xué)生逃脫對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱，我會(huì)耐心的把我會(huì)的知識(shí)教給他們。我不僅要教他們知識(shí)，還要告訴他們?nèi)绾巫鋈�，使他們成為全面發(fā)展的好學(xué)生，讓他們有一顆充滿愛(ài)心的心。

　　這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)普普通通的夢(mèng)想，如果實(shí)現(xiàn)了，我將不辭辛苦，用心灌溉祖國(guó)的花朵。但愿這個(gè)小小的夢(mèng)想，在不久的將來(lái)會(huì)實(shí)現(xiàn)。

【三年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：

三年級(jí)作文_三年級(jí)作文01-22

晚霞作文三年級(jí)_小學(xué)三年級(jí)晚霞作文_三年級(jí)作文12-13

小學(xué)二三年級(jí)作文01-11

快樂(lè)六一三年級(jí)作文05-02

三年級(jí)的作文11-11

三年級(jí)作文04-07

三年級(jí)作文11-03

三年級(jí)的作文07-20

（精選）三年級(jí)的作文07-20

三年級(jí)作文[經(jīng)典]07-20