我的三年級(jí)作文大全（4篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的三年級(jí)作文 篇1
教我的老師有許多。我最喜歡的老師是，作文班幫我補(bǔ)課的陳老師。
我的老師留著一頭棕色的頭發(fā)，水汪汪的眼睛顯得很平和，有時(shí)，也偶爾扎頭發(fā)。很精神的一位老師。
我每次來(lái)到作文班，都會(huì)看見(jiàn)高高的書(shū)柜里那滿(mǎn)滿(mǎn)的圖書(shū)，應(yīng)有盡有。主要是童話(huà)書(shū)。老師說(shuō)，那是為我們小朋友準(zhǔn)備的�？赐�(huà)書(shū)，浮想聯(lián)翩，可以讓想象更豐富。
我發(fā)現(xiàn)老師非常愛(ài)看書(shū)所以她的書(shū)架上是滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)，似乎到處都放著書(shū)。
以前，我發(fā)現(xiàn)老師在上課的時(shí)候，幾乎什么都知道。我問(wèn)老師怎么知道那么多知識(shí)。老師說(shuō)只要平時(shí)經(jīng)�？磿�(shū)。積累的知識(shí)就多了。從此，我就學(xué)著老師天天看書(shū)，果然，作文越寫(xiě)越好，速度也變快了。有一篇500字作文《美麗的珠子》只花了12分鐘就完成了。老師高興得直夸我作文寫(xiě)得很好，大有進(jìn)步!
上課的`時(shí)候，我們要有不懂的問(wèn)題就問(wèn)老師。有的同學(xué)在發(fā)呆，老師就會(huì)和顏悅色地問(wèn)：“要不要幫助?”老師就會(huì)耐心地講，講到我們明白為止。
如果作文不會(huì)寫(xiě)，但是，堅(jiān)持不問(wèn)老師，自己把思路想出來(lái)。老師就會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兡塥?dú)立思考。
每次，老師為了表?yè)P(yáng)我們寫(xiě)完第一篇作文，總會(huì)發(fā)一些好吃的零食。
在這里，許多不會(huì)寫(xiě)作文的，自從得到老師指點(diǎn)，也就變得越來(lái)越會(huì)寫(xiě)了!
我最喜歡的老師就是陳老師了!
我的三年級(jí)作文 篇2
我已經(jīng)六年級(jí)了，我接觸過(guò)許許多多的老師，但我認(rèn)為周老師是我最好的老師。這是為什么呢?我這就給你們細(xì)細(xì)道來(lái)吧。
我們班上的同學(xué)都知道我的脾氣十分火爆，忍耐力也非常差，稍一觸動(dòng)就容易發(fā)脾氣。而且我好強(qiáng)又敏感，不容易接受別人的批評(píng)，尤其是老師的諄諄教誨，可謂是“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，而我，在周老師的課上，我不容易發(fā)脾氣，因?yàn)橹芾蠋熡兄?dú)特的批評(píng)方式，她非常尊重我們，不會(huì)像其他老師那樣在大庭廣眾之下批評(píng)你，讓你覺(jué)得很難堪。
有一次，我在周老師立體畫(huà)的課上，一邊偷看課外書(shū)，一邊注意著粉筆頭在黑板上的聲響。過(guò)了一會(huì)兒，我感到有人在看我，我條件反射地抬起頭，發(fā)現(xiàn)周老師用她那明亮而深邃的雙眸在一遍一遍地掃視全班，在我臉上停的`時(shí)間特別長(zhǎng)。我立刻感到老師發(fā)現(xiàn)我了，趕緊把書(shū)放進(jìn)抽屜，連忙認(rèn)真聽(tīng)講了。這可比顧老師直率的批評(píng)要好多了！
還有一次，我在和同學(xué)悄悄講話(huà)，但我還沒(méi)注意周老師在看我們，我們還是一邊講一邊聽(tīng)，聊得不亦樂(lè)乎。周老師看了我好幾次，我都沒(méi)發(fā)覺(jué)，周老師沒(méi)辦法，讓我來(lái)回答問(wèn)題，那個(gè)問(wèn)題我懂，所以答出來(lái)了。后來(lái)，我也不敢隨便講話(huà)了。
以后每當(dāng)我開(kāi)小差時(shí)，周老師只會(huì)用眼神瞟我一眼，我馬上就會(huì)回過(guò)神來(lái)。這無(wú)聲的批評(píng)保護(hù)了我們個(gè)人的尊嚴(yán)；這明亮而靈活的雙眸立刻會(huì)把你漂游的思緒抓回來(lái)，而且別人不易察覺(jué)到這時(shí)你正被老師批評(píng)呢。
周老師，您永遠(yuǎn)是一位值得我們尊敬的好老師！
我的三年級(jí)作文 篇3
大家好！我叫xxx，今年九歲了。我是一個(gè)既可愛(ài)又活潑的小姑娘，做起事來(lái)井井有條，可是媽媽眼中的我卻是一百八十度的大反轉(zhuǎn)。
媽媽眼中的'我字寫(xiě)得還算湊合，但做起事來(lái)粗心大意，慌里慌張，毛手毛腳，簡(jiǎn)直是集三千缺點(diǎn)于一身。為此沒(méi)少挨老師和家長(zhǎng)的批評(píng)。這不，星期六從媽媽的水果店回家。走到家門(mén)口時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，自己居然沒(méi)有帶鑰匙，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮回去拿。這下好了，被媽媽抓到了“小辮子”，媽媽一邊取鑰匙，一邊指著我說(shuō)：“袁奧鑫，你說(shuō)你這慌張的性子隨誰(shuí)了？”我嬉皮笑臉的說(shuō)：“當(dāng)然是隨你啦！”其實(shí)我心里非常明白，這是粗心惹的禍。
還有一次，我作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了好幾道題，媽媽責(zé)備我了：“這毛毛躁躁的性子可怎么是好�。俊蔽彝铝送律囝^，心里暗暗念道：“都怪我太粗心了，這么簡(jiǎn)單的題都沒(méi)有做出來(lái)�！�，媽媽耐心的對(duì)我說(shuō)：“你以后可不能這樣了，常言道：‘失之毫厘，差之千里，’這只是一道小小的算術(shù)題，以后呢？” 我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天上學(xué)前，媽媽還反復(fù)強(qiáng)調(diào)了好幾次讓我別忘記帶作業(yè)本，其實(shí)我早就裝書(shū)包里了。
這就是媽媽眼中的我，一個(gè)粗心，做事慌里慌張的我。
我的三年級(jí)作文 篇4
美麗、繁華、海納百川……這是我從爸爸口中聽(tīng)到的他心心念念的家鄉(xiāng)—廣東。從出生開(kāi)始我就一直跟隨家人生活在石家莊，去年寒假，我終于有機(jī)會(huì)跟爸爸和媽媽一起回到了廣東老家，度過(guò)了一段無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光！
爸爸的家可真遠(yuǎn)��！從地圖上看，都到了中國(guó)的最南端。我們坐了兩夜一天的火車(chē)才到了家。一下火車(chē)迎面而來(lái)的風(fēng)是那么的輕柔，就像媽媽溫柔的撫摸。道路兩旁是我叫不上名字的樹(shù)，它真高啊！有四五層樓那么高。爸爸告訴我它們叫棕櫚樹(shù)。一排排青翠的大樹(shù)把城市裝點(diǎn)地生機(jī)勃勃，一片郁郁蔥蔥的景象！讓人的`心情都無(wú)限舒暢！
春節(jié)期間，爸爸帶我走親訪友，雖然我一句粵語(yǔ)也聽(tīng)不懂，不過(guò)借此機(jī)會(huì)感受一下家鄉(xiāng)味兒，還是讓我特別開(kāi)心的。其實(shí)家鄉(xiāng)最吸引我的還是到處都存在的綠色，空氣是那么的清新。到處都是茂密的樹(shù)木。香蕉樹(shù)、芒果樹(shù)、楊桃樹(shù)、還有滿(mǎn)山遍野的荔枝樹(shù)好多�。≈窳掷镆粎矃驳闹褡幽敲锤吣敲创�，這在北方都是看不到的。池塘里清澈的水面上小鴨子快樂(lè)地游來(lái)游去，讓人都忍不住想跳進(jìn)去同小鴨一起嬉戲游泳了。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)——廣東，我希望所有的小朋友都能與藍(lán)天、白云為伴，在清新優(yōu)美的環(huán)境里快樂(lè)、健康地長(zhǎng)大。
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