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三年級作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文300字 篇1
“盈盈蝶粉襯蜂黃，水國仙人內(nèi)樣妝�！边@就是古人對亭亭國玉立、葉姿秀美、花香濃郁的水仙的贊嘆，的確，素有“凌波仙子”美稱的水仙花不得不讓我感到癡迷。
在茫茫花海中，有高貴的郁金香含苞待放，有嬌美的蝴蝶蘭爭奇斗艷，水仙花根本無法與這些名花媲美，但它還是用那柔嫩的花朵散發(fā)出無盡的清香，展現(xiàn)自己別具一格的魅力，讓人欣賞、令人稱贊。
水仙花的'莖葉上，托了朵白里透粉的花，花中間綴著一個精致的花蕊。水仙花花兒極多，初春的時候能開滿一花盆呢！這么多的花像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，看也看不完。
但是水仙花讓人美中不足的是它的壽命極短，往往開完花就死了，它的美貌是用它的生命點(diǎn)燃的，當(dāng)它的生命殆盡時，水仙花并不后悔，它已為人間帶來過美麗。
水仙花不但十分美麗，而且它還有醫(yī)用價值。在中國的許多古醫(yī)書中都記載了水仙花的花和根經(jīng)過處理后可服用，并能達(dá)到清熱解毒的功效，十分像傳說中仙人為人們消災(zāi)祛病的故事。
水仙花，不僅擁有仙女般的美貌，還擁有神仙一般無私奉獻(xiàn)的精神，這正是水仙花為人歌頌的原因，想想當(dāng)今世上有太多徒有虛表的人，他們正缺少水仙花這樣名實(shí)相符的品質(zhì)。
三年級作文300字 篇2
今天是八月十五中秋節(jié)，是中國一年一度的傳統(tǒng)的節(jié)日，也是媽媽最忙的時候，媽媽蒸上了大大的月餅，爸爸買了各式各樣的水果，那么多新鮮的水果讓我看的眼饞，口水不由自主的流了下來，我都等不到月亮升上了天空。
天漸漸黑了，月亮也慢慢爬上了樹梢掛在了枝頭，今天的月亮真圓我心急直嚷著，媽媽總是在逗我，慢慢的，不緊不慢的.洗著水果，我出去看看月亮又進(jìn)來，媽媽讓我拿出一張桌子，媽媽獻(xiàn)上了大大的月餅、水果。
我和弟弟圍著桌子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看著一串串水靈靈的葡萄，又紅又大的蘋果和彎彎的黃香蕉，我偷偷的拿了一顆葡萄放在嘴里真甜，一會兒，媽媽收下水果，我和弟弟盡情的享受著這些又香又甜的水果。爸爸和媽媽看著我和弟弟開心的笑了。中秋節(jié)是個團(tuán)圓的節(jié)日，我覺得我真幸福，今天我真快樂。
三年級作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在富饒，美麗的新疆，這里有許多風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方如：雄偉的果子溝大橋，遼闊的伊犁大草原，清澈的賽里木湖，遼闊的薰衣草基地，其中我最喜歡火焰山。這里還有許多香甜可口各種各樣的水果如：吐魯番的葡萄，和田的'大棗大又紅，哈密的瓜，阿克蘇的蘋果，庫爾勒的香梨。
最吸引人的旅游勝地是吐魯番的火焰山，火焰山連綿起伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一堵紅色的正在燃燒的墻。那里非常熱，很少下雪，最熱的地方就在火焰山，那里為什么那么熱呢？因?yàn)榛鹧嫔降靥幫卖敺闹醒耄且粋�盆地，外面的風(fēng)吹不進(jìn)來，里面的熱氣有散不出去，溫度自然就高。到了火焰山一下車，就感到一股巨大的熱浪向我涌來，往火焰山腳下走去之間山腳下豎立著一只巨大的金箍棒，原來是一個巨型的溫度計(jì)，炎熱的空氣仿佛要把我烤焦了，過了好久我才適應(yīng)。
到了晚上 ，我戀戀不舍的離開了那里。
三年級作文300字 篇4
嘰嘰嘰，小鳥在枝頭高興地叫著，它們用歡快的歌聲迎接新一天的'到來，吃過早飯，爸爸媽媽便帶我來到滑冰場。
到了滑冰場，爸爸按我的鞋號給我租了一雙鞋，我迫不及待地穿上冰鞋，剛抬起左腳，身子就像小齊企鵝那樣搖搖晃晃的，一下子摔倒在了冰上，我吃力的爬起來，可剛起來，就又摔倒了，媽媽在一旁開玩笑的說：宣汶，你就這樣倒下了嗎？我很不服氣，這時爸爸穿了冰鞋熟練的滑了過來，把我扶起來說：要先站穩(wěn)，再慢慢滑。我試著爸爸的樣子，兩腳分開，左腳邁出，右腳緊跟一蹬，兩只手自然地隨著腳的節(jié)奏擺動起來，練了半天，也不知道摔了多少跤，但我并不灰心，漸漸地，我越滑越好，爸爸笑著夸獎我：你真棒。我終于學(xué)會了，我高興地跳起來，哎呦！我忘記在冰上，一下子摔在了冰上。
我們一家人都笑了起來。
三年級作文300字 篇5
今天老師讓我們仔細(xì)觀察《語文》書的封皮兒。
如果沒有老師的提醒，我還真是沒有發(fā)現(xiàn)《語文》書封皮兒中的那些細(xì)節(jié)呀！想知道我有什么新發(fā)現(xiàn)嗎？那就繼續(xù)往下看吧！
我之前看到的封皮兒畫面是這樣的：一個小女孩兒和一個小男孩兒在森林里放飛一只可愛的小鳥兒。但是，經(jīng)過仔細(xì)地觀察，我發(fā)現(xiàn)了更加生動的畫面：一個穿著粉色裙子、扎著兩個麻花辮兒、挎著綠色小包的小女孩兒和一個戴著黃色鴨舌帽、穿著白色上衣、藍(lán)色短褲的小男孩兒。他（她）們都是小學(xué)生，而且，那個小男生還是班長呢！因?yàn)�，他的右肩上戴著“三道杠”。他（她）們正在干嘛呢？為什么小女孩兒要放飛小鳥呢？哦！原來是他（她）們想讓那只金黃色的`小鳥回到原本屬于它的地方——大自然里。他（她）們可真有愛心呀！
小鳥兒本來就應(yīng)該在大自然里過自由自在的生活，而不是被我們?nèi)祟惽艚讵M小的籠子里。我想，那只小鳥兒一定會感激他（她）們的。因?yàn)�，它一定不愿意被人關(guān)在籠子里當(dāng)寵物養(yǎng)著，它一定更喜歡在無邊無際的天空中自由翱翔。如果不是這兩個孩子，它一定還在籠子里傷心難過呢！
經(jīng)過仔細(xì)觀察，我竟然有了這么多新發(fā)現(xiàn)。今后，讓我們多多和“仔細(xì)觀察”交朋友吧！
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