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        三年級(jí)難忘作文

        時(shí)間:2023-10-14 16:38:24 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)難忘作文(精選3篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的三年級(jí)難忘作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        三年級(jí)難忘作文(精選3篇)

        三年級(jí)難忘作文 篇1

          在我的記憶深處,有一件事令我非常難忘。

          那一次,我正在屋里看電視。突然,聽(tīng)到“砰”的一聲,嚇了我一跳,我一看,我把母親的心愛(ài)的化妝瓶打碎了。這時(shí)我非常害怕:想到母親曾用木棍打我的情景。我忐忑不安起來(lái),終于熬到了晚上,正當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),母親問(wèn)我:“誰(shuí)把我的化妝瓶打碎了?”我的心又開(kāi)始慌了神,就支支吾吾地說(shuō):“我……我……我不知道!泵腿,我又靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“是我弟弟!薄笆裁,你剛才還說(shuō)不知道,現(xiàn)在怎么又說(shuō)是你弟弟呢?”我無(wú)話(huà)可說(shuō)了,只好低下了頭,承認(rèn)了錯(cuò)誤。母親說(shuō):“楓楓,你承認(rèn)了錯(cuò)誤,就行了,我最討厭說(shuō)謊的人!蔽艺f(shuō):“母親,我記住了,我以后再也不說(shuō)謊了!闭鏇](méi)想到,母親這一次卻沒(méi)有打我。

          從此,只要我做錯(cuò)了事,就會(huì)對(duì)母親說(shuō)實(shí)話(huà)。就會(huì)想到母親說(shuō)的`:知錯(cuò)能改還是好孩子,如果堅(jiān)持這個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)受益無(wú)窮的!

          這就是我難忘的一件小事。

        三年級(jí)難忘作文 篇2

          三年級(jí)剛開(kāi)學(xué),我們班主任就告訴了我們一個(gè)好消息:“從這學(xué)期開(kāi)始,英語(yǔ)課就由美國(guó)的外教“大海冰激凌”給大家上課了!”聽(tīng)到這個(gè)消息后,我們都很興奮,期盼著英語(yǔ)課的到來(lái)。

          星期二的英語(yǔ)課終于來(lái)了,我們互相猜著“大海冰激凌”的樣子!按蠛1ち琛蓖崎T(mén)走了進(jìn)來(lái),哇!他高高的個(gè)子,黝黑的皮膚,寥寥無(wú)幾的頭發(fā)散在頭上,強(qiáng)壯有力的大手來(lái)回?fù)]著一進(jìn)門(mén)就朝著我們微笑地說(shuō)了一聲:“Hello!”我們?nèi)嗑烷_(kāi)始哈哈大笑看上去蠻可愛(ài)的呦!

          直到“大海冰激凌”高聲說(shuō)了幾次“stop!”的時(shí)候,我們才停止了大笑聲,全班安靜了,靜得掉一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。外教老師開(kāi)始講課了,他用洪亮的聲音教我們讀單詞和句子,他讀得非常順利,我們跟著“大海冰激凌”一起高聲讀著,他一會(huì)兒教我們“apple”怎么讀,一會(huì)兒又教我們“What can you see?”怎么念,他走到我跟前,讓我讀一讀英語(yǔ)書(shū)上的一篇小短文,我站起來(lái),流暢地讀完了英語(yǔ)小短文,“大海冰激凌”還連夸我“very good!”他還給了我一個(gè)毛絨玩具呢!我非常高興。我時(shí)而隨著他遨游英語(yǔ)的海洋。時(shí)而漫步英語(yǔ)的'花園,我感到從未有過(guò)的愜意。我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          時(shí)間過(guò)得真快,往日覺(jué)得漫長(zhǎng)的英語(yǔ)課不知不覺(jué)就下課了,我們戀戀不舍地依偎在“大海冰激凌”的身邊,我們盼著下一節(jié)英語(yǔ)課快點(diǎn)來(lái)到。

          難以忘記那生動(dòng)幽默的外教體驗(yàn),幽默可愛(ài)的“大海冰激凌”,我們喜歡您!

        三年級(jí)難忘作文 篇3

          我受感動(dòng)的時(shí)候很少,但是,有一件事情,讓我十分難忘。

          記得那時(shí)是中午,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想去看書(shū)!卑职之(dāng)時(shí)正好有事,就順路把我送到新華書(shū)店。再給了我四元錢(qián),開(kāi)車(chē)走了。當(dāng)時(shí),我忽然想起我最喜歡的《查理九世》在沃爾瑪大超市。我就轉(zhuǎn)了一輛10路公交車(chē)到了沃爾瑪?墒俏一丶視r(shí),10路公交車(chē)只開(kāi)到南山公園,就不再前行了。我問(wèn)公交車(chē)師司叔叔,他說(shuō)要轉(zhuǎn)75路車(chē)才能到南湖汽車(chē)站。我下車(chē)后剛好有一輛75路公交車(chē),我沒(méi)有問(wèn)就直接上車(chē)了。以為就能到我想去的地方。

          天慢慢的黑了,當(dāng)車(chē)到終點(diǎn)時(shí),我傻眼了,這不是我熟悉的`地方呀!我壯著膽子,問(wèn)旁邊的一位老爺爺:“爺爺,請(qǐng)問(wèn),到南湖汽車(chē)站怎么走呀?”老爺爺想了好大一陣子,不知道我說(shuō)的地方,又問(wèn)了旁邊的人,才對(duì)我說(shuō):“小朋友,你坐的75路車(chē)方向反了呀!”我一聽(tīng),頓時(shí)不知道該怎么辦了,眼淚都差點(diǎn)出來(lái)了。我想到平常爸爸常對(duì)我說(shuō),遇到困難的時(shí)候一定要沉著,千萬(wàn)不要慌張。我就向老爺爺借了電話(huà),向爸爸打電話(huà)說(shuō)明了情況,爸爸給我說(shuō),要么我再坐75路車(chē)返回,要么他開(kāi)車(chē)來(lái)接我,但開(kāi)車(chē)要四十多分鐘。我就給爸爸說(shuō),我自己回去。掛完電話(huà),我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有錢(qián)了。老爺爺看到我為難的樣子,就親切的問(wèn)我:“小朋友,是不是還有什么困難呀?”我不好意思的給老爺爺說(shuō),我沒(méi)有錢(qián)坐公交車(chē)了。老爺爺從包里拿出2元錢(qián),遞給我,又陪我一直等到公交車(chē)來(lái)。送我上了車(chē),還特意交待司機(jī)叔叔,我要下車(chē)的地方,直到車(chē)開(kāi)了才離開(kāi)。我看著漸漸遠(yuǎn)去的爺爺身影,大聲喊到:“爺爺,謝謝你了!”

          這是我第一次獨(dú)自坐公交車(chē),讓我學(xué)到了很多平常都以為很平常的事,但做起來(lái)卻不平常的知識(shí)。也深深的知道,在我們的周?chē),到處都有像老爺爺那樣的好心人。我暗暗下定決心,一定向老爺爺學(xué)習(xí),盡自己所能,幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活更友愛(ài),更和諧!

          綿陽(yáng)經(jīng)開(kāi)區(qū)富臨實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)四班何思澄

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