小學(xué)三年級(jí)作文【必備4篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
春天，到處是一片綠色。草是綠的，樹(shù)是綠的，林也是綠的，世界更是綠的。
這天，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然尋找春天。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。一路上我們迎著陽(yáng)光，身上暖洋洋的.。偶爾有幾陣微風(fēng)吹來(lái)，使人有幾分寒意，但也不像冬天那么凜冽了。這時(shí)，我才望見(jiàn)同學(xué)們已脫下厚厚的冬裝，穿上了薄薄的毛衣，顯得那么精神。我們很快就來(lái)到了秀麗的郊外。遠(yuǎn)處是籠罩著青紗的群山，連綿不斷，此起彼伏。近處是融化的河水，歡快的流淌著，發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。走進(jìn)一看，河水清澈見(jiàn)底，偶爾能夠望見(jiàn)幾條魚(yú)在水中嬉戲。同學(xué)們的歡笑聲與河水的“嘩嘩”聲，不就是春天的兩部交響曲嗎？
小河邊，沉睡一冬的小草、小花都蘇醒過(guò)來(lái)了，探著身子正張望著大地的春色呢！我們漫步在草坪上，頓時(shí)一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。
同學(xué)們飽覽了春天的美景，戀戀不舍的踏上了歸途。途中，同學(xué)們唱起了歌：“春天在哪里阿，春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天回蕩。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
從前有一只小白兔叫聰聰，它的耳朵很長(zhǎng)，也很聰明。
有一天，小白兔要出去玩，它看到天好像快要下雨了，于是它就帶了一把雨傘，就去玩了。
過(guò)了一會(huì)兒，果然下雨了，它看見(jiàn)一只小貓抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏向他跑來(lái)，小白兔馬上說(shuō)：“快點(diǎn)，別讓風(fēng)箏淋濕了�！庇谑�，它們把風(fēng)箏放在雨傘底下。過(guò)了一會(huì)兒，天晴了，小貓說(shuō)：“謝謝你�！比缓蟾吲d地說(shuō)：“風(fēng)箏又飛了！”
然后，小兔繼續(xù)往前走，忽然它看見(jiàn)河邊有一只小松鼠站在那兒發(fā)呆，于是小白兔就說(shuō)：“你怎么了？”松鼠說(shuō)：“我找不到船過(guò)河�！毙“淄谜f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，看我的！”只見(jiàn)小白兔把傘倒了過(guò)來(lái)，然后就和小松鼠一起過(guò)河了，小兔得意洋洋地說(shuō)：“看，我們的小船多好�。 �
到了岸，小松鼠對(duì)聰聰說(shuō)：“謝謝你�！甭斅斦f(shuō)：“互相幫助是應(yīng)該的`！”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
暑假到了，我們就如同哈利波特去霍格華茲學(xué)魔法，而我們的魔法是就是來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，好開(kāi)心喔！因?yàn)楣ㄌ卦趯W(xué)魔法掃把，而我們是在學(xué)習(xí)破解數(shù)學(xué)習(xí)題；而哈利波特受到佛地魔影響，我們則是受到暑假作業(yè)的`控制，要玩都會(huì)想到功課沒(méi)寫(xiě)完，該怎么辦？
有一天，我在學(xué)校寫(xiě)數(shù)學(xué)習(xí)題，寫(xiě)著寫(xiě)著，不小心掉入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)到了一個(gè)地方，看到哈利波特在魔法學(xué)校學(xué)習(xí)魔法，學(xué)習(xí)得好辛苦！后來(lái)我遇見(jiàn)哈利波特，我興沖沖的迎向他，想和他做朋友，可是頓時(shí)遇到了催狂魔，他把我開(kāi)心的回憶吸走了，而哈利波特使出護(hù)法咒救了我。等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)哈利波特在我旁邊，我就趁機(jī)問(wèn)說(shuō)你可以當(dāng)我朋友？哈利波特拒絕的說(shuō)：“因?yàn)槲也粚儆谀Хㄊ澜绲娜恕�，在我感到傷心之余，乍然發(fā)出了一聲“碰！”好大一聲巨響，原來(lái)是有一只大巨人把墻壁打破，到處放肆，哈利波特用“爆爆銷(xiāo)”把巨人打飛，拯救了我，這時(shí)我才了解這里的世界是多么恐怖，是如此不適合我。
經(jīng)歷這場(chǎng)驚險(xiǎn)的奇遇記，讓我體悟“凡事不能太勉強(qiáng)”的道理。二十分鐘后，老師把我從夢(mèng)中叫醒，那一刻，我永遠(yuǎn)記得……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
一對(duì)圓溜溜的大眼睛，一個(gè)胖乎乎的圓身子，加上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的扇子形的大尾巴，組成了一條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。
不用說(shuō)我多么喜歡金魚(yú)了，就是你看到了也會(huì)被它那美麗動(dòng)人的身子和迷人的游動(dòng)姿勢(shì)而陶醉。平時(shí)，我只要一有空，就喜歡去逗它玩，不信的話你就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧！
有一天，媽媽給我買(mǎi)了四條小金魚(yú)。我一看到媽媽手里的小金魚(yú)，立刻接過(guò)來(lái)放在桌子上觀看�？戳艘粫�(huì)兒，媽媽提醒我快把它們放到魚(yú)缸里。我就去拿來(lái)魚(yú)缸，先用酒精消毒。再用水進(jìn)行清洗，再在缸底放上一些石子之類(lèi)的東西做水中的假山，再在里面放上一些水草。一切準(zhǔn)備工作做好了，我就往缸里放上從小河里取來(lái)的干凈的水。最后，我把那四條小金魚(yú)放到了魚(yú)缸里面。我就坐在旁邊繼續(xù)觀看。
過(guò)了一會(huì)兒，我看到小金魚(yú)在看我。我想它們可能是在跟我說(shuō)肚子餓了，要給它們吃一些食物了。于是，我就把魚(yú)食拿出來(lái)給它們看。我還用魚(yú)食逗它們玩。我拿著魚(yú)食左搖搖，右擺擺。哪里知道那些小金魚(yú)既然也跟著我手里的魚(yú)食搖擺起來(lái)。它們搖擺了一會(huì)兒就不動(dòng)了，好像在向我提出抗議，怎么還不給它們吃。我就把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸里。它們就高興地張開(kāi)大口吞吃起魚(yú)食來(lái)了。它們吃得很快，不一會(huì)兒，就把我放到魚(yú)缸里的魚(yú)食全部吃光了。我沒(méi)有再放魚(yú)食，怕把它們撐死。它們吃飽以后又在水缸里面快樂(lè)地游玩起來(lái)。
這就是我喜歡的`動(dòng)物——小金魚(yú)。寫(xiě)可愛(ài)的金魚(yú)的作文300字關(guān)于寫(xiě)小金魚(yú)的作文300字：魚(yú)趣寫(xiě)小金魚(yú)的作文300字
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