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        小學(xué)三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-10-09 13:09:13 三年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)的作文(范例6篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。

        小學(xué)三年級(jí)的作文(范例6篇)

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

          我家里有一個(gè)淘氣包——我弟弟樓喆。他長(zhǎng)得肥肥的,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,走起路來(lái)屁股一扭一扭的,樣子可愛(ài)極了。

          “樓喆你給我出來(lái),誰(shuí)叫你在我的抄寫(xiě)本上亂涂亂畫(huà)的!笨粗詺獍(huà)臟的本子,我火冒三丈。弟弟聽(tīng)見(jiàn)散腿就跑。想跑?我自有辦法讓他自投羅網(wǎng)。

          我裝作拿他沒(méi)辦法的樣子,坐在椅子上邊吃零食邊翻書(shū),門(mén)口有一個(gè)探頭探腦的小家伙出現(xiàn)了!我繼續(xù)假裝看書(shū),還不時(shí)發(fā)出笑聲,小家伙誤以為我消氣了,臉上掛著諂媚的笑容向我走來(lái)。上鉤了!不過(guò)弟弟在離我兩米遠(yuǎn)的地方停住,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的`餅干盒問(wèn):“姐姐,你吃的餅干形狀真好看,好吃嗎?”

          “當(dāng)然好吃!”我說(shuō)。

          弟弟一聽(tīng),眼睛亮了,流出口水:“我……我能?chē)L嘗嗎?好姐姐!”

          “好吧,不過(guò)只能吃一片!

          “姐姐萬(wàn)歲!”弟弟高呼一聲,撲向餅干。

          我一把抓住他的衣領(lǐng):“哼,可算抓住你了,吃之前,咱們先算算你弄臟我本子的賬吧。”說(shuō)著,我將他拽進(jìn)屋子。弟弟哀號(hào)陣陣。

          哈哈,有這個(gè)淘氣包弟弟在的日子,天天都是熱熱鬧鬧的。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

          這個(gè)世界上人人都有煩惱,而我的煩惱,就是他--我的弟弟牛牛,他可是一個(gè)超級(jí)皮大王,說(shuō)不準(zhǔn)哪天,你不注意,他就來(lái)“入侵”你了。

          一天我放學(xué)回家,但沒(méi)想到開(kāi)門(mén)的居然是弟弟,我差點(diǎn)昏了過(guò)去,忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸芭ET趺丛诩依?他怎么不在幼兒園?”媽媽不緊不慢的回答說(shuō):“怎么了不行嗎?他今天有點(diǎn)感冒,在家里!什么好打嚇小怪的?”“沒(méi)什么,只是隨便問(wèn)而已!”我找借口說(shuō)道。

          我趕緊逃回房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),開(kāi)始寫(xiě)我寫(xiě)得很快,但突然我發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)地方寫(xiě)錯(cuò)了,我立刻去找橡皮,可我的橡皮怎么也找不著,我想了起來(lái),弟弟他剛剛來(lái)過(guò),一定是他干的。我氣呼呼地沖出房間,打算找他算帳,果然他正在玩橡皮!我一把搶回來(lái),頭也不回的走了。

          可就在這時(shí),弟弟正悄悄的輕輕的踮著腳,賊眉鼠眼地跟著我呢,可我卻渾然不知。我用完了橡皮,去又找不著鉛筆了,我又出去搶回來(lái),又丟了尺子,搶回來(lái),丟了筆袋,搶回來(lái),丟了三角尺……

          這就是我的'煩惱,一個(gè)頑皮的弟弟!如果用一個(gè)字形容他,煩!兩個(gè)字形容他,真煩!三個(gè)字形容他,煩死啦!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

          我的名字叫唐子儀,鼻梁挺挺的,眼睛大大的。但我的眼睛視力不太好,為了能看清黑板上的字,平時(shí)總帶著一副紫色框的眼鏡。我還有一頭短發(fā),頭上戴著一個(gè)粉色的小熊頭箍。媽媽總說(shuō)我像她,就連這一頭黃黃的短發(fā)也是。

          我有一個(gè)不太好的習(xí)慣,就是愛(ài)拖拉時(shí)間。我常常在不知不覺(jué)中浪費(fèi)了大把的時(shí)間,而作業(yè)呢,都還沒(méi)完成。這不,周五媽媽來(lái)接我的時(shí),老師們挨個(gè)向媽媽“告狀”了。語(yǔ)文王老師說(shuō):“作文沒(méi)有寫(xiě)完就回家了,當(dāng)天的作業(yè)到第二天才交。”數(shù)學(xué)姜老師也說(shuō):“半面的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)一共才18道題目,卻做了整整一節(jié)課才做完的,還錯(cuò)了3道題!”唉!我想想自己還真是很浪費(fèi)時(shí)間啊!我沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,把時(shí)間都丟掉了?纯瓷磉叺男』锇閭,同樣的時(shí)間里做了好多事:在我發(fā)呆的時(shí)候,有同學(xué)作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了;在我東張西望的.時(shí)候,有同學(xué)的作業(yè)都已經(jīng)訂正好了;在我埋頭冥思苦想的時(shí)候,有同學(xué)已經(jīng)在看課外書(shū)了……

          這兩天,我想了一個(gè)讓自己不浪費(fèi)時(shí)間的方法:時(shí)時(shí)刻刻提醒自己快一點(diǎn),寫(xiě)字速度再快一點(diǎn)!只要一天比一天有進(jìn)步,我的作業(yè)速度就會(huì)快起來(lái)的。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

        親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

          您好!

          您一直對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)注,我這次英語(yǔ)考試得了第一名。而且,您和老師一起把我的吃飯問(wèn)題解決掉了,您真厲害!還有您把我平時(shí)養(yǎng)成的壞習(xí)慣也改掉了。比如:寫(xiě)字的姿勢(shì);玩電腦時(shí)間太長(zhǎng);添壞了的嘴巴……另外,我給您提一個(gè)小小的意見(jiàn),不要為了我做作業(yè)做得慢,對(duì)我大聲就可以了。我非常感謝您對(duì)我的愛(ài)護(hù)和關(guān)心!我愛(ài)您,您是我最好的.媽媽?zhuān)∧鞘澜缟献詈玫膵寢屃耍?/p>

          祝

          身體健康,萬(wàn)事如意。。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

          秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!秋天是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),秋風(fēng)習(xí)習(xí),涼爽的秋風(fēng)吹在我的臉上感到一絲絲涼意。

          我和媽媽一起去西湖邊,在那里我看見(jiàn)了柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)小女孩一樣打理著自己的`長(zhǎng)辮子。我又看到了一片片荷葉像一個(gè)個(gè)年邁的老奶奶一樣被秋風(fēng)吹彎了腰。身邊的石雕好像在觀(guān)賞著美麗的風(fēng)景。還有那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高山連綿不斷,像一個(gè)個(gè)小朋友手拉著手,肩并著肩,在唱歌,朗誦。我又看見(jiàn)清清的湖水載著小船在那里游山蕩水。這時(shí),我又看見(jiàn)高高的松樹(shù)像一個(gè)個(gè)挺拔的小士兵一樣守衛(wèi)著這里的風(fēng)景,不被人破壞。這時(shí),我的腳下傳來(lái)沙—沙的聲音,落葉似乎在說(shuō);“秋天已經(jīng)來(lái)到了我的身邊。”

          走在路上,我看到了每個(gè)人的臉上都綻開(kāi)了笑容,好像都在享受著秋天的美好!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

          我的家鄉(xiāng)在湖南湘潭,那里山青水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,非常美。不過(guò)這兒最美麗的要數(shù)春天和夏天了。

          春天,小草長(zhǎng)出嫩芽,小樹(shù)抽出新葉,遍地竹筍拔地而起。放眼過(guò)去,一片綠色的海洋。人們站在那里,就像置身于綠海之中。在花叢中,許多花含苞怒放,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,香氣襲人,許多人都在照相,和這些美麗的花兒留下永久的笑臉。

          夏天,小草、小樹(shù)由嫩綠變成深綠,竹筍也長(zhǎng)成筆直的竹子,像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士一樣,太陽(yáng)也從溫暖變成炎熱。池塘里的荷花開(kāi)了,粉紅的`荷花隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛是一個(gè)跳舞的仙女,夏天的雨時(shí)落時(shí)停淅淅瀝瀝,雨停過(guò)后,天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。

          我的家鄉(xiāng)真美!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

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