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        三年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-10-09 11:54:16 三年級(jí) 我要投稿
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        三年級(jí)的作文300字【常用6篇】

          在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        三年級(jí)的作文300字【常用6篇】

        三年級(jí)的作文300字 篇1

          今年的十月五日是重陽(yáng)節(jié),這天人們有登高眺望遠(yuǎn)方、頭插茱萸等習(xí)俗。提起登高,我就會(huì)不由自主地想起王維在《九月九日憶山東兄弟》里的“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的詩(shī)句。

          昨天,宮濤、陳舒言約我一同去爬銅山。一路上,我們開(kāi)著窗戶(hù),吹著秋風(fēng),看著美景,講著笑話,玩得不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒,汽車(chē)就到了銅山腳下。

          我們下了車(chē),突然,宮濤爸爸說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)看看誰(shuí)先爬到山頂!痹捯粑绰,我們就像離弦的箭一樣,你追我趕。不一會(huì)兒,在前面帶頭的陳舒言和我便氣喘吁吁了。于是,我們兩人一邊坐在臺(tái)階上休息,一邊等待宮濤他們過(guò)來(lái)?墒,我們倆已經(jīng)休息好了,宮濤他們還沒(méi)來(lái)。沒(méi)辦法,繼續(xù)等。過(guò)了好一會(huì),宮濤他們才趕上來(lái),我們大家一起上了山頂。

          登上山頂,銅山的.景色盡收眼底。樹(shù)木郁郁蔥蔥,隱隱約約還能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的長(zhǎng)江。一陣秋風(fēng)吹來(lái),真讓人心曠神怡!又在山頂上玩了一會(huì)兒,我們就陸續(xù)下山了。

          這次旅行讓我感受到了大自然的美麗,大自然的奇妙。明年的重陽(yáng)節(jié)我還要登高望遠(yuǎn)。

        三年級(jí)的作文300字 篇2

          在我的家鄉(xiāng),有一名遠(yuǎn)近聞名的名人。他就是啟東中學(xué)的校長(zhǎng)——王生。王生,1958年3月生,中學(xué)高級(jí)教師,江蘇省中學(xué)教學(xué)特級(jí)教師,中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)會(huì)員,江蘇省教育管理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)員,南通市青年教學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng),國(guó)家數(shù)學(xué)奧林匹克高級(jí)教練。中國(guó)科技大學(xué)研究生院碩士,南京師范大學(xué)教育學(xué)博士。1981年大學(xué)畢業(yè)分配到啟東中學(xué)工作,1984年起任江蘇省啟東中學(xué)副校長(zhǎng),分管教育教學(xué)。1998年起任江蘇省啟東中學(xué)校長(zhǎng),黨委書(shū)記。

          王生他憑借自己堅(jiān)持不懈的努力成為了啟東中學(xué)校長(zhǎng)他一生寫(xiě)了許多著作。今年來(lái)參編論著四部,在省級(jí)以上刊物發(fā)表學(xué)校管理和教科研究論文三十多篇,其中《試論基礎(chǔ)教育的價(jià)值觀》一文被中國(guó)人民大學(xué)報(bào)刊復(fù)印轉(zhuǎn)載,主持的江蘇省“九王”教育科研規(guī)劃課題“關(guān)于中學(xué)生特長(zhǎng)與個(gè)性發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究”受到專(zhuān)家的好評(píng),多次被邀請(qǐng)去外地講學(xué),并在中央教育電視臺(tái)作專(zhuān)題講座。多次被評(píng)為江蘇省,南通市啟東市優(yōu)秀黨員,優(yōu)秀教育工作者,并出席江蘇省。南通市啟東市黨代表大會(huì),王生真是一個(gè)了不起的人!

          從他的事例我明白了:一個(gè)人只要通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的`努力,最后終究會(huì)取得成功。我以后一定要向王生那樣,學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神!

        三年級(jí)的作文300字 篇3

          今年我已經(jīng)8歲了,但是還不會(huì)跳繩,看著同齡的同班同學(xué)參加了跳繩比賽,還得了獎(jiǎng),我羨慕極了。

          跳繩我學(xué)過(guò),但總是跳不過(guò)去,媽媽說(shuō):“別著急,你只要今天比昨天多跳一下就可以了,媽媽要求我第一天跳一下,第二天跳兩下……。以后每天增加一下就可以了。我按照媽媽說(shuō)的做,誰(shuí)知到第四天,我突然跳到了8下,我心里別提多高興了,這八下,給我贈(zèng)加了不少信心,媽媽也很高興,對(duì)我說(shuō):“跳繩沒(méi)你想的`那么難吧,別人能辦到的,你也能辦到,”我心里想真的呀!我只看到了別人的成果,而沒(méi)有看到別人的付出,一個(gè)月后,我已經(jīng)能跳97下了,我和媽媽都高興的不得了,原來(lái)我并不比別人差。

          通過(guò)“學(xué)跳繩”這件事,讓我知道了“堅(jiān)持就是勝利”“世上無(wú)難事,只怕有心人”這兩句話的道理。

        三年級(jí)的作文300字 篇4

          星期二上午,學(xué)校組織全體師生去春游。

          我們來(lái)到廣東科學(xué)中心,我在科學(xué)中心外看到,它的形狀很奇怪,往側(cè)面看它像一艘大帆船。

          科學(xué)中心的外形很奇特,但科學(xué)中心里面卻是絢麗多彩。科學(xué)中心里有八個(gè)館。我們首先來(lái)到了數(shù)碼世界和交通世界館,這個(gè)館里有很多很厲害的'機(jī)器人。一進(jìn)入館里,我看到了一個(gè)機(jī)器人,他竟然會(huì)玩魔方,真厲害!我走向前,把機(jī)器人手中魔方的順序打亂了,過(guò)了一會(huì)兒,機(jī)器人就把被打亂順序的魔方復(fù)原了。這里還有許多高科技的機(jī)器人,比如:會(huì)下棋的機(jī)器人、可以把很多球平均分進(jìn)盤(pán)子里的機(jī)器人。這里還有很多機(jī)器人。當(dāng)然,這里不僅有機(jī)器人,還有許多游戲可以玩。

          接著,我又來(lái)到了人體與健康館。在這個(gè)館里,我知道了有很多人體和身心健康的信息。

          接著到了看電影的時(shí)間,在電影里我觀看到了在北極,冰雪急速融化。北極熊等動(dòng)物他們?cè)谶@種情況下是怎樣生活的。

          不知不覺(jué),時(shí)間到了。我們依依不舍得離開(kāi)了廣東科學(xué)中心。今天在這里我明白和認(rèn)識(shí)了許多東西。我非常開(kāi)心。

        三年級(jí)的作文300字 篇5

          人們都在憧憬自己的未來(lái),有誰(shuí)想過(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣呢?嘀嘀,讓我們穿越時(shí)空隧道,看看3080年的學(xué)校吧!

          走到學(xué)校門(mén)口,卻只見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的'大海。原來(lái),學(xué)校建在海底了,只要圍著門(mén)口的橡樹(shù)正轉(zhuǎn)三圈,倒轉(zhuǎn)三圈,就會(huì)出現(xiàn)一條海底通道,走在通道里,能看到魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚里穿梭,非常壯觀 。來(lái)到了校園到處都是四季永遠(yuǎn)不寫(xiě)的花草樹(shù)木。咦,操場(chǎng)怎么沒(méi)了?哦!原來(lái)只要音樂(lè)一響,操場(chǎng)就會(huì)隨著音樂(lè)升上來(lái),進(jìn)入了操場(chǎng),我發(fā)現(xiàn),操場(chǎng)分很多區(qū),它們分別是游泳區(qū)、打球區(qū)、自由活動(dòng) 區(qū)……在教室里,我們看到桌上的一臺(tái)臺(tái)電腦,老師只要在辦公室里,就能為我們上課,這樣不但讓老師休息了嗓子,又提高了上課的效率。

          歡迎你們來(lái)參觀我們未來(lái)的學(xué)校。

        三年級(jí)的作文300字 篇6

          每個(gè)人都有自己的理想。有的人想當(dāng)畫(huà)家,有的人想當(dāng)發(fā)明家,而我的理想是當(dāng)一名人民教師。

          你知道我為什么想當(dāng)人民教師嗎?那就讓我?guī)銈冏鴷r(shí)光倒流機(jī)去看看吧!這個(gè)理想得從我的班主任—黃老師說(shuō)起,黃老師是我們一年級(jí)到三年級(jí)的語(yǔ)文老師,在這三年里,她教我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,在這三年里,黃老師為我打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),是她把堅(jiān)硬的.翅膀裝在了我們身上,是她幫我們把一個(gè)個(gè)知識(shí)上的缺陷彌補(bǔ)上。為了使我們的學(xué)習(xí)更上一層樓,黃老師廢寢忘食,不辭勞苦。在我的心中,她是世界上最好的一位老師。

          等過(guò)了十幾年以后,我就會(huì)象黃老師一樣站在神圣的講臺(tái)上,給我的學(xué)生講黃老師教給我的道理,將知識(shí)傳授給他們,相信他們長(zhǎng)大以后不但能夠自食其力,豐衣足食,而且會(huì)為我們偉大的祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

          為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)人民教師的理想,從現(xiàn)在開(kāi)始我就要努力學(xué)習(xí),奮斗不息。

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