[優(yōu)秀]小學三年級作文
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學三年級作文 篇1
這次寒假,學校又布置了一些作業(yè)。其中,就有做家務活的體會一篇。要說這家務活,我可是相當?shù)牟皇煜,平時的家務活都是老媽做的,雖然我會做,但是不愿做。所以變的懶惰起來。今天被激將法一激,便主動包了家務活中的擦地活。
要是是夏天,擦地我可是相當?shù)臉芬,可現(xiàn)在是深冬,溫度有——2℃,那可是滴水成冰。話一出口,我就后悔了,可夸下的?谟植荒苁栈,只能硬著頭皮上了。
我先到衛(wèi)生間打水。開了水龍頭后,怒吼的水龍奔涌而下,砸在同底濺起絲絲水星,泛到皮膚上點起絲絲涼意。打到水后,我又被水桶的重量嚇了一跳,雖然拎起來不難,但是天天拎著走上一圈,那力量可不小哇!好不容易拖到大房間,先要把毛巾打濕;我小心翼翼地用兩根手指把毛巾按下,雖然手指沒碰到水面,那專屬于冰的`寒氣己經(jīng)沁人心肺,水的寒氣直沖面門,冰涼深入骨髓。
我暗暗下定決心,把手猛地扎進水中,頓時手冷如僵尸,手變得紅紫,又顯得蒼白,麻木與冰凍像針一樣刺痛。
我咬著牙,用手臂控著力顫抖著將毛巾絞干,往地上一撲,像一個蓄勢待發(fā)的運動員一般,后腳發(fā)力,重心向前,來來去去一趟一趟。偶后我發(fā)現(xiàn)腰發(fā)酸,腿僵硬了。只能坐在地上休息片刻。
這次勞動真是太累了,做一次就受不了了,可想而知,同學們同學們的爸媽為了孩子的生活該有多苦多累啊!
唯有千錘百煉,才能鍛煉就鐵一般的人。
讓同學們向偉大的勞動者致敬!
小學三年級作文 篇2
我和媽媽在去菜場買菜的途中,走過水產(chǎn)區(qū),看到了許多螃蟹,在我的萬般懇求下,媽媽同意了我的請求,我仔仔細細地挑選了三只大螃蟹(兩母一公),看起來個個頂呱呱呢!
10月21日 星期五 陰
剛把它們安頓在盆子里,一只螃蟹便耐不住性子爬了出來,似乎是想讓我看看它的`身手如何?磥,它們似乎對這“房間”不大滿意呀,經(jīng)過慎重考慮后,我把它們轉移到一個大紙箱里,再往里灑水,這樣一來,就不用擔心它會缺水了。做完這一切,我就不再理他們了。嘻嘻,我是天才吧。
作業(yè)做完,已是晚上八點,再去看螃蟹,一只乖乖地呆在紙箱里,另外兩只已溜得無影無蹤。在全家進行了半小時的搜捕后你,兩只螃蟹才被我“捉拿歸案”,為了防止他們再次“越獄”,我在大紙箱的上面蓋了一個重物,看看明天早晨的表現(xiàn)吧!
10月22日 星期六 晴天
今天我起了個大早,哈欠還沒打完,就看到了箱子里的慘狀,下巴立刻合不攏了,進過近一小時的地毯式搜查,我再次將它們送回“監(jiān)獄‘。這次它們老實了是、許多,我匆匆忙忙地吃了飯,就去參加培優(yōu)了,“監(jiān)獄”臨時讓爸爸媽媽負責看守。培育歸來,一上午平安無事,我覺得還是爸爸媽媽“教導有方”呀!中午,我獨自一人開始洗螃蟹,因為老媽下令:誰今天洗螃蟹,今天吃螃蟹時,所以的鉗子歸他所有。
見我一來,螃蟹紛紛向我舉起它們的一雙雙大鉗子,似乎告訴我:“我這雙鉗子可不是吃素的喲!”我可不管三七二十一,抓起一只就洗,到了洗鉗子的時候,我洗其中的一只鉗子時,它的另外一只鉗子伸向了我的手,哎喲,隨著一陣殺豬般的慘叫,爸爸媽媽同時知道了一件事:我的手被夾了……
我敗下陣來,爸爸就接著往下干了,當然,他的手也是險些被夾住,不過,爸爸可沒叫苦叫累,歷盡千難萬險后,螃蟹終于被送上了蒸鍋,我的口水早已流下了三千尺……
小學三年級作文 篇3
“起床了,起床了!”媽媽無情的把我從夢里拎了起來,我的書香之日就這樣開始了。
我醒來了,飛速的'穿上衣服,洗刷完畢后,我到廚房偷偷一看剛剛開始做飯。我一蹦三尺高,太好了,又可以讀幾頁書了。我飛奔到書房,關上門,拿起書來津津有味的讀起來。媽媽沒有聽到外面的動靜,就在門外叫我,一聽沒有回音,媽媽心想,肯定在書房,就直沖書房。媽媽推開門說:“世杰,都叫你三遍了,怎么都聽不見呢!”為此,我感到后悔。
第二天早上,我又早早的起了床,不聲不響的讀起書來。媽媽推門一看,心疼的說:“孩子,看到你這么愛讀書,媽媽打心眼兒里高興,可是你也不要成了書呆子。 庇肿寢寢尣傩牧,我感到后悔。
從那時開始,我與書結下了不解之緣。為了讀書,讓媽媽一次次的責備我,為了我特殊的好朋友,這點后悔也值得。
小學三年級作文 篇4
嘿!大家好!我是小巧玲瓏、人見人愛的微波。
我長的可漂亮了,身穿銀色和紅色相間的外。在菜單欄的左右兩邊各長著一只眼睛,一只負責光波,一只負責微波。兩只眼睛下面有一只圓圓的大鼻子,大鼻子可以選擇火候、掌握時間、選擇其它功能等。中間有一個空客的大肚子,使用來講裝飯菜的。我的頭頂上還開著幾扇細長的窗子,那是用來散熱的'。
有一次,小主人的父母外出有事,小主人一個人在家,臨走時吩咐小主人:飯菜在冰箱里自己熱了吃哦!到了中午,小主人肚子餓了,她從冰箱里拿出紅燒排骨和白米飯放到飯盒里,又加了些水,糾結放進我的大肚子里。小主人輕輕扭動我的大鼻子,把時間定到三分鐘,又按了一下開始鍵,我就開始工作了。“!钡囊宦曁崾疽,我的工作完成了,小主人一走進廚房就聞到了排骨和米飯的香味,小主人便拿出飯菜,津津有味地吃了起來。
現(xiàn)在我有許多功能,不僅能熱飯菜,還能烤肉串、做爆米花、煮飯……希望我的到來能給大家減輕家務負擔,燒飯做菜更加方便、便捷。
小學三年級作文 篇5
我叫xxx,今年9歲,讀實驗小學xx班。我個子高高的,為什么呢?因為我不挑食。在班里我是最高的一個了,每次排隊時,我都會被老師安排在最后一個位置。我還是一個樂于助人的小女孩呢!看看下面的故事,你們就知道了。
有一次,我回古井玩,坐著公交車,正好在一個站上有個老奶奶上了車,可車上的空位一個都沒有,而且老奶奶拿的東西又多,過了很長時間還是沒有一個人讓我。我看見了,連忙扶老奶奶到我的座位去,對她說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶說:“不用了,你坐吧,好孩子,謝謝了!”我連忙說:“不,還是你坐吧!給老人讓座是我應該做的`!”車上有許多人看到了這場景顯得非常后悔。
我還是個粗心大意的小女孩。比如有一次,我把“拔”字寫成了個“撥”字,害得被老師罵了一頓。
我是一個樂于助人但是有點粗心的女孩,我一定會把缺點改正的。
小學三年級作文 篇6
今天,我給大家說一下,我想象的小學。
我想象的小學是魔法小學,魔法小學的學生每一個人都有一種屬性。我的屬性是火,常佳旺的屬性是水。我們學校一直和對面的黑暗魔法學校對抗,他們的屬性都是黑暗火、黑暗水······我們小學在普通人類看不到的地方,也就是彩虹河的對面,大家肯定會問你們是怎么到河對岸呢?我們使用自己的屬性來過河的,比如說水屬性,是會輕功,就像蜻蜓點水一樣。
我給大家說一下,我自己感覺最有趣的一堂課,就是飛行課。每一個人都有不同的飛行器,我的.飛行器是火鳳凰,常佳旺的飛行器是水滴。我們已經(jīng)學會了怎么上飛行器,就要開始學怎么飛行了。忘給大家說了,我們飛行老師的飛行器是一只藍孔雀。老師給我們示范了一下,然后讓我們自己學。我跳上了火鳳凰,我開始飛行了。我的飛行器和老師的差不多,所以我很快就學會了。
同學們,你們想來魔法小學上學嗎?
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