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        三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-10-03 13:31:20 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)作文通用【9篇】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的三年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

        三年級(jí)作文通用【9篇】

        三年級(jí)作文 篇1

          今天,我在電視上看見一只小熊貓,非?蓯邸

          熊貓身穿黑色外衣,白色襯衫,耳朵很可愛。它有著黑眼圈,可能是睡眠不足才造成的后果吧。嘴巴整天不停的吃,肚子圓鼓鼓的,四肢粗粗的,讓人看來就喜歡。

          我很喜歡它,我讓媽媽帶我去動(dòng)物園看熊貓?墒菋寢尣蛔,媽媽說:“你在電視上看過,不去了,好嗎?”“為什么?那只是電視上。”媽媽說:“好好好,帶你去!甭犃藡寢尩脑挘乙惶吒。

          我終于親眼看見了它,它總是吃手里拿得竹子,好像永遠(yuǎn)吃不飽似的.。她很可愛。于是,我讓媽媽拿照相機(jī)幫我拍照,留作紀(jì)念。照完相,和熊貓說了再見,我們就高高興興的回了家。和它分開,我還真有點(diǎn)舍不得呢!

          大熊貓是不是很可愛。

        三年級(jí)作文 篇2

          毛主席曾說過:“堅(jiān)持就是勝利。”我今天又一次見識(shí)到了堅(jiān)持的重要。

          今天下午的體育課進(jìn)行了耐力跑。由于操場(chǎng)被別人用了一半,所以我們要繞操場(chǎng)前半段跑兩趟。其實(shí)等于比平時(shí)多跑兩段路。我想:“平時(shí)跑步體力就跟不上,這又多出兩段,會(huì)不會(huì)……”“該你了!”這句話打斷了我的`想法。我像脫韁的野馬一樣沖了出去。

          我體力很差,才一趟,就覺得好像已精疲力竭。怎么能打退堂鼓呢?還有一趟,必須跑完!我鼓了鼓勁兒,又加速?zèng)_了出去?晌倚挠杏喽Σ蛔悖瑳]幾步就又慢了下來,像要停下來似的。我想:“只剩半趟了!一口氣跑完!”我咬牙堅(jiān)持著跑完了最后半躺。

          毛主席曾說過:“世上無難事,只怕有心人!笔前,只要堅(jiān)持下來了,還有什么辦不成的事呢?

        三年級(jí)作文 篇3

          在一個(gè)風(fēng)景如畫的地方,有一座座被掩映在雜草堆中的別墅。138號(hào)別墅是小女孩晶晶的家。寒假中,晶晶跟著她的爸爸、媽媽一起去了日本迪士尼,迪士尼的秘密山洞里,晶晶和父母走散了,她便從此獨(dú)自生活。在這么一個(gè)故事場(chǎng)景下,她的“生活冒險(xiǎn)”而就開始了。她試著嘗試了燒飯、做菜、洗衣服……這些粗活使她的雙手充滿了針眼和粗糙,她甚至曾經(jīng)想過放棄,但強(qiáng)烈的求生精神讓她堅(jiān)持了下去。就這樣,一天又一天,一年又一年,晶晶長成了一個(gè)能干的女孩。

          直到有一天,天使來到了她的身邊,讓她再也不寂寞。同時(shí),天使告訴晶晶,天使自己的.夢(mèng)想就是,能幫助那些需要幫助的人。還告訴她,有夢(mèng),就有希望。她的爸爸媽媽一定能在晶晶的期盼下到來……

        三年級(jí)作文 篇4

          今天我們“小記者”培訓(xùn)班又有了新的任務(wù)——就是采訪110指揮中心,出發(fā)前老師還讓我當(dāng)上了班長,我對(duì)自己說一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任,當(dāng)好這個(gè)班長。

          一路上,我們的同學(xué)有的說說笑笑,有的在猜測(cè)110指揮中心是怎么樣子,還有的正在看路邊的風(fēng)景。不一會(huì)兒,我們到了110指揮中心,那里給人的第一印象是寬大、整潔、嚴(yán)肅。進(jìn)入110指揮中心,有一個(gè)碑,上面有一個(gè)國徽,下面寫著“為人民服務(wù)”幾個(gè)大字。

          我們上了十三樓,見了真正的110指揮中心,國家110指揮中心是在1997 年1月1日成立的,我們湛江的110指揮中心是在20xx年10月1日成立。經(jīng)介紹我們才知道,原來110指揮中心是通過現(xiàn)代化的通訊系統(tǒng)和先進(jìn)的地理衛(wèi)星定位系統(tǒng),能及時(shí)地定位所發(fā)生案件具體位置,最快地調(diào)動(dòng)離案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)最近的的警察,及時(shí)地保護(hù)了人民的'生命和財(cái)產(chǎn)安全。

          他們每天都接聽了成千上萬個(gè)各種各樣的報(bào)警電話,有兇殺案的、有搶劫案的、有盜竊案的、有打架的、有交通事故的、還有很多各種各樣糾紛的,最可恨的就是每天都接了很多騷擾電話。對(duì)于騷擾電話,如果對(duì)方是小孩子,他們就耐心地詢問并教育,所以大家千萬不要打騷擾電話。他們24小時(shí)值班,節(jié)假日也不休息。在受理報(bào)警求助電話時(shí)要詢問情況,如:姓名、職業(yè)、單位、住址,求助事項(xiàng)的基本情況,如:時(shí)間、地點(diǎn)、案由、所在位置,以便及時(shí)準(zhǔn)確地使案件得到處理。

          一天的采訪時(shí)間飛快地結(jié)束了,我們才依依不舍地離開了110指揮中心,一路上我不斷地想,為了人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全,為了構(gòu)建和諧社會(huì),110指揮中心為我們做得真是太多太多!

        三年級(jí)作文 篇5

          夕陽西下,我和媽媽走去超市買東西。

          六月的天,娃娃的臉,說變就變。正當(dāng)我們買好東西要回家的.時(shí)候,霎時(shí)間,天空烏云密布,雷聲大作,電閃雷鳴,不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,我們被困在了超市里。無奈地等了起來,10分鐘,20分鐘,30分鐘……只見雨不但沒有小下來,反而像跟我們?cè)谧鲗?duì)似的越下越大。天呢,這可怎么辦呢?只聽媽媽自言自語地說:“看來,這雨一時(shí)三刻是停不了了,這樣等下去可不是辦法,我們只好沖。”“什么,沖?媽媽你沒說錯(cuò)吧,這么大的雨會(huì)把我們的鞋子弄濕的?”媽媽笑著對(duì)我說:“那么,今天我們就來體驗(yàn)一下赤腳走!眿寢尳形野堰\(yùn)動(dòng)鞋和襪子脫了,褲腿卷高。就這樣,我們倆赤著腳頭頂著一把雨傘向雨中沖去。

          腳丫剛踩到水中時(shí),“耶”好有趣呀,好像在游泳池里一樣,我高興地拼命踩水花;又走了幾步,腳丫踩在了小石子上,“哇,好痛呀!”這好像針在刺一樣,我咬著牙一步一個(gè)腳印地向前移動(dòng)著;又走了幾步,腳丫踩在了斑馬線上,呵呵,真光滑,真舒服,像在溜冰一樣……就這樣,我們光著腳丫有驚無險(xiǎn)地平安到家了。

          馬路上久久回蕩著我和媽媽的歡聲笑語。

        三年級(jí)作文 篇6

          玲玲是三年級(jí)的學(xué)生,她的理想是長大了當(dāng)飛行員。她的愛好是看書。

          最近,爸爸送給她一本《小熊貓的故事》,她一拿到手就喜歡得不得了,天天沒完沒了的看。一天下午,放學(xué)后她來到公園里,坐到椅子上看起書來。小蝴蝶發(fā)現(xiàn)她的眼睛離書本太近了,于是提醒道:“不要讓眼睛離書本太近,不然會(huì)近視的!”可玲玲根本不聽。

          過了一會(huì)兒,玲玲發(fā)現(xiàn)時(shí)間晚了,就向家走去。走路的時(shí)候她還在看書,小蝴蝶又提醒道:“走路不能看書,再這樣,眼睛會(huì)近視的!”可玲玲還是不聽。

          吃晚飯的時(shí)候,玲玲邊吃邊看書。小花貓看見了,急忙跳到玲玲身邊的`椅子上,擺著手提醒道:“別看了,吃飯看書最容易得近視眼!绷崃崮睦镉袝r(shí)間搭理小花貓,不耐煩的趕走了小花貓。

          傍晚玲玲出來乘涼時(shí)還在看書。月亮見了對(duì)她說:“小朋友,光線這么暗,你怎么還看書?”但玲玲卻覺得月亮不該打擾她。

          到了晚上睡覺的時(shí)候,玲玲還在看書,這回沒人提醒她了,因?yàn)榇蠹叶加X得她無藥可救了。

          日久天長,玲玲逐漸近視了,學(xué)習(xí)成績直線下降。于是媽媽帶她去檢查,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她近視了,給她配了一副眼鏡,F(xiàn)在她常?鄲赖叵耄何疫能摘掉眼鏡去駕駛銀色的大飛機(jī)嗎?

        三年級(jí)作文 篇7

          這是我上三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情。那是5月份的一個(gè)星期天,因?yàn)橐^10歲生日,媽媽帶我到縣城買衣服。那天天特別熱,一大早我就跟著媽媽去乘車,也許是星期天的緣故,上街的人特別多,。當(dāng)我們上車的時(shí)候,車上已經(jīng)沒有座位了,我和媽媽是一路站到街上的。下車的時(shí)候,媽媽直抱怨,并且說:“等一會(huì)我們把衣服買好后,早點(diǎn)來等車,回家的時(shí)候可不能再站著!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我跟著媽媽先去了農(nóng)工商超市,在那里看了看,媽媽說:“這里的衣服太貴了,我們還是到別的地方去看看吧。”后來我們又去了人民商場(chǎng)和老商業(yè)街,終于把衣服買好了,看一下表,已經(jīng)將近十點(diǎn)鐘了。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我們趕快去等車吧!”“好,去晚了又要站回家了!北M管此時(shí)我們已經(jīng)汗流浹背,但想到去晚了又要站回家,我和媽媽不知哪來的一股勁飛快的往站點(diǎn)跑。謝天謝地,我們總算趕上了最佳時(shí)機(jī)——車剛到站,人還不多。我們迅速上了車,占據(jù)了第四排的兩個(gè)座位。媽媽把衣服放下,拿了礦泉水和零食給我,我有滋有味地吃著,看著窗外的風(fēng)景和別人上車下車。約莫10分鐘左右,車開動(dòng)了,此時(shí)車?yán)镆呀?jīng)坐滿了人。這是縣城開往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)公班車,一路上司機(jī)還在不停的上客,到新豐向西的時(shí)候,車上已經(jīng)人滿為患了。

          就在新龍橋西,上來了兩個(gè)人,一個(gè)孕婦和一個(gè)老太。售票員在喊:“哪位同志做做好事,給大肚子和老太太讓讓座?”車?yán)雉[哄哄的沒有人答應(yīng),媽媽把頭調(diào)向窗外,也許來時(shí)的記憶還在她的腦中。不知為什么我忍不住了,我站起來對(duì)那位孕婦說:“阿姨,你坐在我這里吧!眿寢尦粤艘惑@,但隨著我站起身,她很快的把我們?cè)缟腺I的東西放到自己的腿上騰開座位。“謝謝小朋友,謝謝小朋友!”阿姨不住的說,說得我臉都紅了。我拉著媽媽的手,看了看剛上來的那位老奶奶向媽媽示意,媽媽明白了我的意思,她也站起來了,對(duì)老奶奶說:“奶奶,你過來坐吧!”“好孩子,謝謝你!”我和媽媽都笑了,車上的人你一言我一語贊美我們娘倆的讓座,弄得我們都不好意思了。

          下車的`時(shí)候,我問媽媽:“今天回家還是有一半的路程是站到家的,你恨我嗎?”“傻孩子,我怎么會(huì)恨你呢?你今天是我的老師!那你今天有什么收獲?”“我今天的收獲可大了,不僅有一身新買的衣服,還有一車人的夸獎(jiǎng)呢!哈哈哈……”

          笑聲蕩漾在田野的上空,也蕩漾在我的心中……

        三年級(jí)作文 篇8

          “這是誰的垃圾?”

          今天大家正在上作文課,忽然,老師嚴(yán)肅地問。正在做筆記的我抬起頭,順著老師手指的方向一看:只見在我的桌腿邊,有一個(gè)刺目的紙團(tuán),在整潔的教室里顯得是那么不和諧。

          我心里正疑惑,老師對(duì)我說:“是你的垃圾嗎?徐文靜?”“不是,不是,我從來都不帶紙!蔽疫B忙擺手為自己辯解。“那是你的嗎?王波!崩蠋熮D(zhuǎn)身對(duì)我們的王波說,“我都沒有這種紙!”王波漲紅了臉!拔夷転樗髯C,她從來不帶這種紙!迸赃叺纳晖逶捔。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,往后走了幾步,“盧嘉昊,那是你的嗎?”“什么呀?它離我這么遠(yuǎn),怎么可能是我扔的呢?”盧嘉昊無辜地說。

          “那是誰的呢?”老師微笑著問。

          “是你的吧?”

          “才不是呢。”

          “我來的時(shí)候就看到了!

          同學(xué)們議論紛紛,我的心里也打了一個(gè)大大的問號(hào),猜測(cè)著可能是誰丟的。

          正在同學(xué)們七嘴八舌議論的時(shí)候,一個(gè)瘦小的身影出現(xiàn)了,只見他快速撿起那團(tuán)紙,扔進(jìn)了垃圾桶。同學(xué)們愣住了,我仔細(xì)一看:原來是我們班平時(shí)很不起眼的王曉同學(xué)。

          正在我驚訝的時(shí)候,一直微笑著的老師開口了:“這團(tuán)紙其實(shí)是我故意放的!薄鞍!”同學(xué)們發(fā)出了驚訝的叫聲!拔抑皇窍肟纯矗袥]有同學(xué)能撿起不屬于自己的垃圾。我們班的'王曉同學(xué)做的真棒!大家把掌聲給她!睙崃业恼坡曋校鯐圆缓靡馑嫉氐拖铝祟^。接著,老師給我們講了一個(gè)“路要拾遺”的故事,說的是在哥本哈根這個(gè)城市,城市之所以美麗干凈,就是因?yàn)槿藗兌寄茏杂X撿起腳下的垃圾,不管是誰丟的。老師的故事講完了,同學(xué)們都慚愧地低下了頭。

          實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,課堂又恢復(fù)了平靜,我的心情卻久久不能平靜,我怎么就沒能撿起那團(tuán)垃圾呢?

        三年級(jí)作文 篇9

          人的一生就像是大海上航行的小船,不可能一帆風(fēng)順,總有遇到風(fēng)吹浪打的時(shí)候,當(dāng)你面對(duì)失敗,不要灰心,不要?dú)怵H,要勇敢面對(duì),再次挑戰(zhàn)它,直至戰(zhàn)勝它。因?yàn)槭∈浅晒χ,做人?yīng)該從失敗開始。

          愛迪生發(fā)明電燈的時(shí)候,經(jīng)歷了一次次的失敗,很多專家都嘲諷他:“你試驗(yàn)了幾千次都沒有成功,你是制造不出電燈的。”面對(duì)失敗,面對(duì)冷嘲熱諷,愛迪生沒有退卻,他說:“我的實(shí)驗(yàn)雖然沒有成功,但我至少知道這幾千種材料都不適合做燈絲,每一次失敗都意味著又離成功近了一步。”這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很深,沒有這幾千個(gè)失敗的`“母親”,又怎么會(huì)有后來的“成功之子”呢?俗話說,吃一塹,長一智,愛迪生吃了幾千塹,長了幾千智。憑借這幾千個(gè)智,愛迪生終于叩開了成功之門,讓他的偉大發(fā)明惠及全球。

          一年級(jí)的時(shí)候,我不喜歡數(shù)學(xué),試卷上的計(jì)算題常常被我做得一塌糊涂,考試成績總是六十分。老師氣憤極了,說我是豬八戒的女兒,笨死了,教室里立刻響起了同學(xué)的笑聲。我氣急了,一路小跑地回到家,撲到媽媽懷里失聲痛哭,發(fā)誓再也不上數(shù)學(xué)課了。媽媽撫著我的頭,嚴(yán)肅地說:“莫斯科不相信眼淚,落后就要挨打,只要努力,別人能做到的,你一定也能做到!

          從那以后,我每天拼命地學(xué)數(shù)學(xué),上課開小差時(shí),就在書本上寫個(gè)“心”字,別的同學(xué)一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí),我一分鐘學(xué)不會(huì),就用十分鐘、二十分鐘,直到學(xué)會(huì)為止。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我的數(shù)學(xué)成績直線上升。接過老師遞給我的獎(jiǎng)狀,我流下了喜悅的淚水。那一刻,我明白了,如果我放棄了數(shù)學(xué),懼怕了失敗,那我就會(huì)失去學(xué)習(xí)的信心,就不會(huì)獲得現(xiàn)在的成功。

          失敗者因?yàn)椴铰钠D難,會(huì)留下深深的腳印,飽經(jīng)挫折和打擊,才會(huì)讓一路的汗水盛開出智慧的花朵。因?yàn)槭艽欤驗(yàn)閲L試,因?yàn)樘角,原本膚淺的我們厚重了,成熟了。我們可以拒絕空白,拒絕一次沒有意義的旅程,但我們千萬不能拒絕挫折和失敗,因?yàn)槊恳淮问《际菍?duì)生命的錘鍛,會(huì)讓我們的生命更加精彩。

          我不再嘲笑小螞蟻,說它們不自量力,因?yàn)樗鼈冊(cè)谝淮未蔚氖≈,最終把比自己身體重幾倍的食物帶回了家;不再替石頭下的小草惋惜,因?yàn)樗鼈兘?jīng)過努力,終于沖破阻力,見到了燦爛的太陽;不再擔(dān)心學(xué)飛的灰麻雀,因?yàn)樗鼈冊(cè)诮?jīng)歷了一次次的跌落之后,終于和自己的媽媽一樣,可以在天空自由自在地飛翔……

          失敗是成功之母,做人從失敗開始。即便在人生的最低谷,也不要頹唐和悲嘆,學(xué)會(huì)思考,凝聚膽略,樹立信心,把失敗拋在身后,前行的路上就會(huì)留下我們閃光的腳印。

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