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        小學(xué)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-09-30 11:07:08 三年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)作文6篇(精華)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)三年級(jí)作文6篇(精華)

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

          當(dāng)老師不在班上時(shí),你也許會(huì)認(rèn)為全班同學(xué)就會(huì)膽大妄為,想干什么就干什么,嘰哩呱啦,鬧翻了天?蛇@次你錯(cuò)了,想知道為什么嗎?聽(tīng)我給你講講吧!

          最近幾天,班主任外出學(xué)習(xí)去了。同學(xué)們想:這幾天可以輕松一下了?纱蠹蚁脲e(cuò)了,還有班干部在!上自習(xí)課時(shí),幾個(gè)班干部像老師平時(shí)一樣在教室里巡視著。沒(méi)一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真的,就連平時(shí)最搗蛋的同學(xué)也乖乖聽(tīng)話。班上的“小班主任”在黑板上出題,讓我們做,她的字跡工工整整,幾乎和老師的字一模一樣。做題時(shí),教室里十分安靜,連同學(xué)們開(kāi)文具盒的聲音都聽(tīng)得一清二楚。大家把作業(yè)做好后,“小班主任”又請(qǐng)幾位同學(xué)到黑板上去做,真不愧是老師的'小助手,連教學(xué)方法也和老師不相上下。被點(diǎn)到的幾位同學(xué)握著粉筆,認(rèn)認(rèn)真真地在黑板上書寫起來(lái)。寫完后,“小班主任”又會(huì)學(xué)起老師的樣子在旁邊訂正,同學(xué)們也把她當(dāng)做老師一樣,認(rèn)真聽(tīng)講。剩下的時(shí)間她把它搞成學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我們玩“擊鼓傳花”的游戲。“小班主任”叫停,“花”在誰(shuí)的手上,就得接受她的考題,或者背誦課文,或者回答問(wèn)題。這真是個(gè)有趣的活動(dòng),勞逸結(jié)合嘛!會(huì)讓我們更加愛(ài)上語(yǔ)文。就連隔壁辦公室的老師聽(tīng)見(jiàn)了,都夸我們長(zhǎng)大了呢!

          怎么樣?這就是我們班老師不在的時(shí)候!我真高興,我們班是如此團(tuán)結(jié)的一個(gè)班。我們現(xiàn)在要團(tuán)結(jié),將來(lái)也要團(tuán)結(jié)。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)了,我們就會(huì)戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)個(gè)班。我們要勇?tīng)?zhēng)第一!這就是我們班,一個(gè)老師不在卻能如此認(rèn)真學(xué)習(xí)的一個(gè)班!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

        親愛(ài)的同桌:

          你好!你也許不會(huì)想到,今天,我會(huì)給你寫信吧!

          你也許記得吧!我的同桌,你我曾經(jīng)同時(shí)得個(gè)感冒,但你依然那么大方得把紙巾送給我;你也許記得吧!我的同桌,當(dāng)我作業(yè)做得比你快時(shí),你總是“哦”一聲;你也許記得吧!我的同桌,當(dāng)老師批評(píng)你,說(shuō)你沒(méi)我優(yōu)秀時(shí),我也躲在墻角偷偷笑過(guò);你可能驚訝吧!我的同桌,一年級(jí)時(shí)的那個(gè)淘氣包女生,今天會(huì)成為你的同桌。當(dāng)我的手臂超線時(shí),我的前同桌總是會(huì)頂我一下,而你卻總是那么寬容,謝謝你,我的同桌!

          當(dāng)時(shí)老師編排你和我同桌時(shí),我想:一個(gè)和我一樣的小胖會(huì)發(fā)生怎樣的.一些故事呢?沒(méi)想到,你卻如此寬容!我的同桌:陶尚靖!我喜歡和你同桌!

          你的同桌:

          20xx年5月23日

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

          豆豆是我的妹妹,今年六歲了,她非常可愛(ài)。她的眼睛大大的,像黑葡萄;她的臉圓圓的,紅紅的,像蘋果;她還有二道彎彎的.,濃濃的眉毛。她的頭上有兩個(gè)小辮子,你不要以為它會(huì)掉下來(lái),因?yàn)橛性S多五彩繽紛的小發(fā)卡在保護(hù)著他們。她喜歡穿帶花邊紅色的小裙子和黑色的打底褲,看起來(lái)更漂亮了。

          豆豆有很多愛(ài)好,有唱歌、畫畫、溜冰。但是妹妹最喜歡的是跳舞,記得有一次,二姨帶妹妹去跳舞,妹妹一不小心摔跤了。二姨說(shuō):“不跳了我們回家,媽媽看看你摔痛了沒(méi)有?”妹妹說(shuō):“沒(méi)事,一點(diǎn)小傷。”妹妹沒(méi)有跟二姨回家,忍著痛還在跳。我的妹妹真是個(gè)跳舞迷啊。

          妹妹很懂禮貌,有一次我和一位小朋友上他們家里玩,我和那位小朋友向吃糖,但是不敢吃,我的妹妹看出了我們的心思,馬上給我們拿糖吃,吃完后,她還把她心愛(ài)的玩具給我們玩。我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候,妹妹連忙拉住我的手說(shuō):“下次還來(lái)我們家里玩吆!

          豆豆妹妹還是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,她好像什么都懂得樣子,每次我到他們家,她就在認(rèn)真地學(xué)習(xí)也不說(shuō)話,寫完之后她又在讀書,只要她不會(huì)的東西就會(huì)慢慢學(xué),等到學(xué)會(huì)為止。

          這就是豆豆,我最可愛(ài)的妹妹,你們有嗎?呵呵。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

          今天是大年初一。聽(tīng)說(shuō)南湖廣場(chǎng)今晚有焰火表演,吃過(guò)晚飯,我和外公外婆,還有表弟就到南湖廣場(chǎng)觀看焰火表演。

          我們來(lái)到南湖廣場(chǎng),廣場(chǎng)上人山人海,人們從四面八方趕來(lái),和我們一樣,都等著看焰火表演。開(kāi)始放焰火了,我看見(jiàn)南湖對(duì)岸掛起了一串串閃光的火簾,火簾上下竄動(dòng),好象金色的水在流動(dòng),還伴隨著“噼啪噼啪”的聲音,人們不住地歡呼著。我和表弟也高興地叫著,跳著。突然,“砰”的一聲巨響,把大家嚇了一跳!人們抬頭尋找,只見(jiàn)深藍(lán)的天空中飄著五顏六色的鮮花:有潔白的百合,有鮮紅的玫瑰,有金黃的'菊花……人們看得入了迷。這時(shí)候,湖的對(duì)岸飛出一個(gè)大火球,火球升到空中,炸開(kāi)了,是一個(gè)火紅的太陽(yáng)!太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒,把廣場(chǎng)照得像白天一樣明亮。后面放的焰火更美:有的像輕盈的降落傘,有的像閃爍的星星,有的像飛舞的蝴蝶……真是千姿百態(tài)。人們不停地贊嘆著,歡呼著。

          焰火表演很快就結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

          我的課余生活就像滿天的繁星,多得數(shù)不清。繪畫、爬山、剪紙、聽(tīng)音樂(lè)……可我最喜歡的是看課外書。

          我看過(guò)的`書可多啦!有《格林童話》、《安徒生童話》、《外國(guó)名家童話》、《淘氣包馬小跳》……我最愛(ài)看的是童話類的書,在清閑時(shí),我常常會(huì)不假思索地拿一本童話書來(lái)看。每次都看得津津有味,可入迷了。

          一次,我正在目不轉(zhuǎn)睛地看書,媽媽叫我吃飯,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)看書。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又叫我,這次我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我說(shuō):“誰(shuí)叫我?”媽媽說(shuō):“我呀,你是不是看書看得廢寢忘食了?“我愛(ài)看書嗎!”我笑瞇瞇地說(shuō)!拔揖椭滥阊绞莻(gè)看書迷!”媽媽說(shuō),“以后不要看書看得太認(rèn)真了,別人叫你都聽(tīng)不見(jiàn)。”

          書,是你給我了朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天;書,是你讓我在知識(shí)的海洋遨游;書,是你讓我的課余生活變得更精彩!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

          我注視著這慢慢落下了夕陽(yáng),我喜愛(ài)看這夕陽(yáng)漫落的景象,我喜歡這期待每一天的感覺(jué)。

          寒假在我看來(lái)不是某些人想的,放肆的玩也不是勤奮的學(xué)習(xí),我認(rèn)為寒假就是一個(gè)人自己重新規(guī)劃自己最好的機(jī)會(huì)。我們可以放慢這緊湊的生活,可以慢慢的去發(fā)現(xiàn)自己每天都回家和上學(xué)的這條路,平時(shí)因?yàn)樘o湊的節(jié)奏而無(wú)法看看這個(gè)路上美的一面?梢匀プ⒁曔@個(gè)路上的一草一木去好好的看一下每天為你遮擋陽(yáng)光的這個(gè)樹(shù),你有沒(méi)有好好的看過(guò)這個(gè)路上來(lái)來(lái)往往的人,有沒(méi)有去看一眼每天掃這條環(huán)衛(wèi)工人,有沒(méi)有心懷感激的去感謝這個(gè)路上那些樹(shù)那些環(huán)衛(wèi)工人。

          寒假我們也可以學(xué)一學(xué)陶淵明,可以品一杯茶,看一本書。慢慢的放松自己為自己充一下電,看一下平時(shí)自己想看卻沒(méi)有時(shí)間的看的書,去圖書館預(yù)覽一下這百書中的精華。從一本書中感悟一份親,從一段故事中領(lǐng)悟一份寓意,可以聽(tīng)一首歌愉悅一下快要生銹的'聽(tīng)覺(jué),你可以欣賞一部電影,感悟熒幕人生的情節(jié)。

          寒假你可以幫父母干干活,看看媽媽是否真如你想的那樣清閑,看看菜價(jià)是否真的如你想的那般的便宜?纯锤赣H的工作是否真的如你想的那般簡(jiǎn)單,去感悟一下父親回來(lái)時(shí)微笑背后的辛酸。只有這樣才可以知道父母是否真的那么容易的來(lái)養(yǎng)你,只有這樣你才會(huì)真真的理解父母。

          寒假并不是一個(gè)讓你玩,讓你沒(méi)日沒(méi)夜學(xué)習(xí)的時(shí)間,而是一個(gè)反省自己改變自己最好的機(jī)會(huì)。

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