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【優(yōu)】三年級(jí)秋天作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)秋天作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)秋天作文 篇1
隨著溫度的下降，我們迎來(lái)了秋天。媽媽決定帶我到外婆家看看農(nóng)村秋天的景色，并幫外婆進(jìn)行秋收——割稻子。
外婆的家在六合區(qū)的竹鎮(zhèn)鎮(zhèn)，那里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美。從外婆家到稻田要走十分鐘的路程。路兩邊是高大的銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃，象一片片金色的小扇子掛在樹(shù)上，迎著風(fēng)在不停地扇動(dòng)。銀杏的果實(shí)也已經(jīng)成熟，一串串的夾雜在“小扇子”中間，象小鈴鐺一樣，也隨著風(fēng)舞動(dòng)。我好像聽(tīng)到她們歡快的鈴聲了。小河也不像春天時(shí)流淌得那么暢快，顯得緩慢而悠長(zhǎng)，滋潤(rùn)了兩旁泛黃的小草。
很快，我們到了稻田里，沉沉的稻穗，都笑彎了腰，金色的桿，金色的.穗，金色一片。外婆看到這豐收的場(chǎng)景，也笑的更年輕了。看著家人稻田里忙碌的身影，我想起了李紳的《憫農(nóng)》，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�
最美的秋天就在外婆家，就在稻田路邊，就在稻田里，就在大家的笑臉上。秋天，真美！
三年級(jí)秋天作文 篇2
“金秋時(shí)節(jié)，景色宜人；秋風(fēng)送爽，瓜果飄香……”這些美妙的詞語(yǔ)都是人們用來(lái)描繪秋天景象的詞語(yǔ)。秋天真的這么美嗎？那就讓我們一起走進(jìn)秋天，看看這迷人的景象吧！
我們先到田野里去看看吧。哇！田野里可真熱鬧呀！你們瞧，金黃的麥子笑彎了腰，像一位位笑呵呵的老公公；紅彤彤的高梁舉起了燃燒的火把。豆莢在陽(yáng)光的照耀下“噼里啪啦”的響，調(diào)皮的小黃豆從媽媽的懷抱里跑了出來(lái)，在綠油油的草地上做游戲。含苞欲放的棉花正準(zhǔn)備打開(kāi)懷抱，歡迎秋天的到來(lái)。秋天的田野真美呀！
我們?cè)俚焦麍@里去看看吧。果園里果樹(shù)上果子成熟了，一個(gè)個(gè)掛在枝頭上，沉甸甸的，我真想立刻去把它們摘下，讓自已大飽口福一回。橘子樹(shù)的果實(shí)由綠色變成了黃色，一個(gè)個(gè)黃澄澄的。摘下一個(gè)剝開(kāi)皮一看，里面的果肉像一個(gè)個(gè)月牙兒，一口咬下去，味道酸酸甜甜的。蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了蘋(píng)果，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果像小娃娃的笑臉，紅紅的，真可愛(ài)。柿子樹(shù)上的果子紅艷艷的，像一個(gè)個(gè)小燈籠�？雌咸鸭苌系钠咸验L(zhǎng)得水靈靈的，像一串串晶瑩的珍珠。嘿！秋天的果園看的直讓人淌口水。
快到山林里去找找秋天吧。你們看，山林里的秋天是五彩繽紛的。那片黃色的是梧桐樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子。那片紅色的是楓樹(shù)林，紅火紅火的.楓樹(shù)葉像正在燃燒的火苗。那片綠色的是各種不知名的常青樹(shù)，滿眼看去，像無(wú)邊的綠色海洋。秋天的山林讓人陶醉。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，我想辛勤的農(nóng)民伯伯在這樣的季節(jié)里一定會(huì)笑得合不攏嘴的吧。
秋天不僅給們帶來(lái)了豐收的喜悅，宜人的景色也讓人們流連忘返，秋天多美��！我真喜歡秋天！
三年級(jí)秋天作文 篇3
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，黃葉飄落，宛如一只只樸素而不失優(yōu)雅蝴蝶翩翩落下，投入大地媽媽的懷抱，為大地媽媽首先披上一件金黃色的衣裳。
站在樹(shù)下，抬起頭，感受涼爽的清風(fēng)，仰望即將飄落的“金葉”。突然，被陣陣襲人的香氣吸引，不由地，用力地，大口地呼吸，讓香氣由鼻而入，直沁心脾。
原來(lái)是桂花！遠(yuǎn)處看去，滿樹(shù)樹(shù)葉是碧綠的，仿佛是一片片從天上飄落下來(lái)的碧綠色的云。走近看，樹(shù)葉是橢圓的，葉脈都清清楚楚地顯現(xiàn)出來(lái)，像人的血管，能給桂花樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)。用手輕輕一摸，葉子硬硬的，表面光光的，還沾滿了灰塵，每片葉子的邊緣上有很多小刺，如果我們不注意，就會(huì)把手指扎破。一簇簇，一串串金黃色的.桂花，和小米粒差不多大小，像一顆顆金黃色的小芝麻，一朵朵黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得緊緊的，像怕別人碰它似的。
秋，秋之香。開(kāi)著那金色的桂花，十里飄香，給秋天帶來(lái)了香，給大自然帶來(lái)了美。
三年級(jí)秋天作文 篇4
秋天像童話里慈祥的老奶奶，一路南北，傳遞著秋天的消息。
秋風(fēng)吹著口哨從遠(yuǎn)方趕來(lái)了，她吹過(guò)老奶奶的窗，說(shuō)：“炎熱的夏天過(guò)去了，快把紗窗收起來(lái)吧！”她敲著小朋友的門(mén)，說(shuō)：“秋天到了，快畫(huà)一幅秋天的圖畫(huà)吧！
星期天，我在家打開(kāi)畫(huà)夾，鋪開(kāi)畫(huà)紙，我要畫(huà)一張好看的畫(huà)送給老師們，畫(huà)什么呢？我想呀想，忽然，窗外飄來(lái)陣陣桂花香，我一眼望去，�。⊙矍笆且环嗝赖�.圖畫(huà)。我先畫(huà)桂花，把那金燦燦的桂花畫(huà)了很多很多，想讓老師們也聞到桂花的香味。我畫(huà)草坪，發(fā)現(xiàn)草坪不像夏天那么碧綠，草尖仿佛染上了透明的金黃色，在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。我再畫(huà)通往果園的大路，陽(yáng)光下，遠(yuǎn)處一片果林，閃著多少明亮的星星，那是果園啦！香蕉劃著彎彎的小船來(lái)了；柿子打著紅紅的燈籠來(lái)了；石榴一邊跑一邊笑，跑到終點(diǎn)還咧著嘴呢！梨子一定是連夜趕來(lái)的，身上涂滿了月亮的金黃色；蘋(píng)果是害羞的小姑娘，跑得全身發(fā)熱，臉漲得通紅……
別說(shuō)我畫(huà)得果樹(shù)太多太多，今年的果園就是這樣，我又在果園的大路上畫(huà)了幾個(gè)提著籃子的小朋友，要把掉在地上的水果拾到籃子里，交給果樹(shù)隊(duì)。
我又畫(huà)金燦燦的田野，高粱打像一面面小紅旗在風(fēng)里抖，又像在舉著燃燒的火把：稻谷系著金絲帶在風(fēng)里搖，默默地站在那兒，等著人們?nèi)ナ崭睢?/p>
我剛想放下畫(huà)筆，看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空上好像少了點(diǎn)什么，噢，我想起來(lái)了，天上大雁擺成了一個(gè)個(gè)大的人字，好像在說(shuō)：“是勤勞的人們畫(huà)出秋天的圖畫(huà)。
明天，我就把我畫(huà)的秋天送給老師們，讓她看看我畫(huà)的秋天美不美。同學(xué)們，你們說(shuō)好不好？
三年級(jí)秋天作文 篇5
秋天來(lái)了。大路邊樹(shù)上的葉子有的綠，有的半綠半紅，有的金黃，有的已經(jīng)落下。地上的小草也開(kāi)始變黃�；▓@里的'花兒都敗了，不過(guò)只有菊花盛開(kāi)了，有的紅如火，有的黃如金，有的白如雪，散發(fā)出淡淡的香氣。
農(nóng)田里，玉米笑得裂開(kāi)了嘴，露出一排排金色的牙齒。蘋(píng)果紅了，香蕉黃了，葡萄紫了。。。農(nóng)田里大豐收了，農(nóng)民伯伯笑了。秋天的雨是綿綿的，涼涼的，帶走了夏天的炎熱，心也跟著涼了起來(lái)。
秋天不像夏天那么炎熱，也不像冬天那么寒冷。啊，秋天是金黃的，秋天是豐收的，秋天是香香的，秋天是涼絲絲的，我愛(ài)你-----美麗的秋天。
三年級(jí)秋天作文 篇6
秋天，有許多自然的音韻，等待著我去聆聽(tīng)。
聽(tīng)———是誰(shuí)在唱歌？那優(yōu)美的旋律中，帶著一絲惆悵，又有一些歡悅。這是大雁與我道別的歌曲，大雁告訴我秋天到來(lái)的訊息，可是它將告別這里，飛向遠(yuǎn)方…
清晨，帶著滿懷的好心情，撥開(kāi)輕紗般的晨霧開(kāi)始了聆聽(tīng)�！鄙成场场�，是誰(shuí)在歌唱，歌聲輕盈又歡快。哦，原來(lái)是樹(shù)葉弟弟們?cè)跒樽约洪L(zhǎng)大了而興奮。有些小樹(shù)葉已迫不及待，調(diào)皮地在風(fēng)婆婆的愛(ài)撫中翩翩起舞，有些小樹(shù)葉卻舍不得樹(shù)媽媽，依偎在媽媽的懷中，難舍難分。樹(shù)媽媽對(duì)孩子們說(shuō)：”去吧，到其它地方去闖一闖！”
正午，太陽(yáng)高照，驕陽(yáng)似火，農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锱d高采烈地收割，臉上雖然已是汗涔涔的，但仍洋溢著笑容，心里甜甜的，也許是風(fēng)婆婆體諒農(nóng)民伯伯們，送來(lái)一絲涼意，帶領(lǐng)莊稼們唱起了贊歌，那歌聲悠揚(yáng)而樸實(shí)，由遠(yuǎn)而近，仿佛是在感謝對(duì)自己的照料�！眹W嘩嘩—嘩”，此時(shí)，農(nóng)民伯伯笑得更開(kāi)心了……
傍晚，皎潔的`月光伴隨著我，開(kāi)始了聆聽(tīng)，”沙啦，沙啦！”聽(tīng)————是什么聲音？那聲音干脆而柔美，拌著一種淡雅的香氣。喔，那是桂花姐姐的聲音，沙羅，沙羅，滴答，滴答，這是什么聲音？原來(lái)是秋雨小姐姍姍來(lái)遲，為桂花姐姐譜曲。秋菊也在雨中享受沐浴的歡樂(lè)。
這就是秋聲，我愿帶著你，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。
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