[集合]三年級學(xué)生作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級學(xué)生作文 篇1

　　沒有人期盼，也沒有人埋怨。不聲不響中，靜若處子的霧就這么悄悄地來了。

　　霧啊，她把天地都籠罩著，撇下片片薄紗，使世界變得朦朦朧朧，像虛無一般唯美，靜謐。在霧的包圍里，宛若踩在云端天地間，只有我與她在絮絮談心，偶爾也會有幾個(gè)人影若隱若現(xiàn)，但也只是海市蜃樓般的浮光掠影。

　　清晨的霧，濃厚而又美麗�？窗�，她嬌羞地掩著面，典雅地披著紗，恰似一位弱不禁風(fēng)的女子。當(dāng)一天的第一縷陽光灑下，穿透了霧氣，周圍變得明亮起來。陽光在霧間似有似無地存在。他像一位可愛活潑的孩子，跳著，笑著，努力逗霧姐姐開心。這霧似乎也聽見了陽光琴弦的獨(dú)調(diào)，漸漸地，漸漸地笑了于是揭開了神秘面紗，讓周圍的汽車房屋變得清晰起來。慢慢地，太陽爬上了樹梢。迷蒙之中，看見朦朧的霧里有一抹紅暈，太陽的光輝在此不再閃亮耀眼。切片面包似的薄霧開始一口一口被陽光啃食，前來湊熱鬧的風(fēng)玩笑似的一吹，霧便悄無聲息地消失了。

　　到了傍晚，霧又靜靜地來了，隨著晚霞的.綻放，她漸漸地漸漸地襯著霞光，竟變成了五彩的模樣。紅的，黃的，粉的披上彩霞霓裳的霧宛如天地間最動人的仙子，光潔無暇，冰清玉潔。此時(shí)的霧，似乎也沉醉在這迷人的霞光中了。

　　即使在晚上，在靜謐的夜里，霧也依舊。她仰頭望著那潔白的月，穿上獨(dú)一無二的晚禮服，在月下靜靜地跳起了華爾茲霧哇，又陶醉了，她唯美的舞姿在城市里迷漫

　　霧啊，你扯不開，拉不斷，揮不走。霧，你可是上天派來的使者？

三年級學(xué)生作文 篇2

　　我生日的時(shí)候，媽媽特地給我買了一個(gè)用金黃色絨毛織成的布娃娃，作為生日禮物送給我。我非常喜歡這個(gè)漂亮的布娃娃。

　　布娃娃是一個(gè)小女孩，頭上戴著一頂小紅帽，帽檐里露出兩條小辮子掛在耳朵邊。圓圓的臉蛋，柳條似的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛；櫻桃小嘴，嘴邊露出兩個(gè)小酒窩，微微一笑像湖面上的兩個(gè)小漩渦，好看極了。布娃娃白里透紅的皮膚，苗條的身材，穿著一套粉紅色的'連衣裙，腳下穿著一雙黑色的小皮鞋，是個(gè)摩登女郎。

　　布娃娃胸前有一個(gè)小暗盒，盒里有微型電腦遙感器。打開小盒，放入一對七號電池，布娃娃會微笑地主動向人們招手說“你好”，聲音清脆悅耳，讓人感到很熱情。除了會招手向人們問好外，布娃娃還是一個(gè)極好的小鬧鐘，定好時(shí)，它每天都會按時(shí)呼叫我：“小懶蟲，快起來，快起來，太陽曬屁股了！”它催我起床，督促我養(yǎng)成了不睡懶覺的好習(xí)慣，布娃娃成了我生活中的好伙伴。

　　每當(dāng)我做完功課，覺得累時(shí)，就拿出布娃娃來玩一玩，輕松輕松。布娃娃伴我度過了美好時(shí)光，我非常喜歡它。

三年級學(xué)生作文 篇3

　　期中考試結(jié)束了，校園又恢復(fù)了往日的平靜。

　　今天上午最后一節(jié)課，班主任手里拿著一摞試卷走了進(jìn)來，我的心此時(shí)提到了嗓子眼兒，生怕自己的分?jǐn)?shù)太低，回家又該挨訓(xùn)了。一直聽到老師念出我的分?jǐn)?shù)“98”時(shí)，我的心才平靜下來。

　　看我班的周紅，依舊穩(wěn)坐江山取得了第一名，大家都用羨慕的`眼神望著她。黃潔是中等生，每次都是80分左右，可這次她認(rèn)真復(fù)習(xí)，居然得了96分，因此她大笑不止，我真擔(dān)心她笑出病來�？蠢铢i，滿臉充滿了沮喪的神色，一道10分的題，他有實(shí)力可以做出來，可因?yàn)椴徽J(rèn)真，抄錯了一個(gè)數(shù)，結(jié)果只得了90分。

　　最忙的是我同桌劉靜，她正雙手緊握試卷找老師的“茬”，我偷偷看了一眼，83分，我差點(diǎn)尖叫，她平時(shí)可是比我還好呀，這次怎么…… 只見她皺著眉，眼睛緊盯著試卷，鼻頭滲出小小的汗珠，又緊緊地咬著嘴唇，過了一會兒，她把試卷一放，眼圈發(fā)紅，“唉，這題我做的太馬虎了，回家……

　　下課了，有的同學(xué)高興地交談，有的同學(xué)卻沉默不語，真是幾家歡樂幾家愁。

三年級學(xué)生作文 篇4

　　我們的校園是一個(gè)可愛的地方，今天，老師帶同學(xué)們參觀了校園。

　　同學(xué)們下了樓，走到大門前，老師說：”大門是自動門，由不銹鋼和鐵做成的�！�

　　接著，我們走到林蔭大道面前，老師說：“這些大樹叫懸鈴林，特點(diǎn)是樹蔭厚，站在底下很陰涼�！蔽铱吹酱髽溟L得郁郁蔥蔥，像一把把撐開的大傘。

　　然后我們轉(zhuǎn)到東邊，面對教學(xué)樓，老師說：“你們看到的是新樓，那邊是舊的�！蔽铱吹浇虒W(xué)樓很嶄新，里面的教室寬敞明亮，我們在這里讀書學(xué)習(xí)，度過了快樂的時(shí)光。

　　我們走到四棵小樹面前，老師說：“這是桂花樹，還講了一句關(guān)于桂花的成語：“桂子花開，十里飄香。”老師還說：“桂花還可以做桂花糕，可好吃了！”聽完老師的介紹，我們更喜歡桂花了。

　　我們還看到了一條木頭做的走廊，老師告訴我們說：“這是暑假里新做的，如果上面的.花草長出來看起來別有風(fēng)情�！蓖�西看有一片花和竹林，老師說那些花是牡丹和月季。往東走，那里有一些健身器材，這些是我們男孩子特別喜愛的。

　　這就是我們美麗的校園，一個(gè)讓人神往的地方。

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